RODITELJSKI SASTANAK Roditeljski semafor radionica Ivana Gluhai dipl

  • Slides: 12
Download presentation
RODITELJSKI SASTANAK Roditeljski semafor - radionica Ivana Gluhačić, dipl. učiteljica * OŠ Julija Klovića,

RODITELJSKI SASTANAK Roditeljski semafor - radionica Ivana Gluhačić, dipl. učiteljica * OŠ Julija Klovića, Zagreb www. zbornica. com

Tri osnovna stila roditeljstva: q. Autokratski (strogi) - jak autoritet roditelja, kruti, nepopustljivi odgojni

Tri osnovna stila roditeljstva: q. Autokratski (strogi) - jak autoritet roditelja, kruti, nepopustljivi odgojni postupci, nedostatak razumijevanja za dječje želje i potrebe. q. Utjecaj na djecu: djecu zlovoljna, agresivna djeca, odustajanje od cilja čim naiđe na preprjeku, nesigurno u sebe, nesamostalno, problemi s vršnjacima. www. zbornica. com

q. Permisivan (popustljiv) - sloboda bez ograničenja, nepostojanje zahtjeva i pravila o djetetovom ponašanju,

q. Permisivan (popustljiv) - sloboda bez ograničenja, nepostojanje zahtjeva i pravila o djetetovom ponašanju, topao odnos prema djetetu. q. Posljedice kod djece: djece razmažena djeca, česta nekontrolirana ponašanja, teško se socijaliziraju. www. zbornica. com

q. Demokratski (uravnoteženi) - kompromis između strogog i popustljivog stila, sloboda unutar granica, ravnopravan

q. Demokratski (uravnoteženi) - kompromis između strogog i popustljivog stila, sloboda unutar granica, ravnopravan odnos u komunikaciji između odraslih i djece, uvažavanje dječjih želja, ali uz postavljanje granica u ispunjavanju tih želja. q. Utjecaj na djecu: djecu prijateljski raspoložena prema drugima, odgovorna, samopouzdana, dobro se socijaliziraju. Demokratski stil omogućuje dobro poznavanje vlastite djece, a to je jedan od osnovnih preduvjeta za uspješno odgajanje. www. zbornica. com

Cilj radionice: v postaviti granice dječjem ponašanju i odrediti metode kojim će roditelj pomoći

Cilj radionice: v postaviti granice dječjem ponašanju i odrediti metode kojim će roditelj pomoći djeci da poštuju te granice. www. zbornica. com

v osvijestiti roditelje da se granice i pravila društveno prihvatljivog dječjeg ponašanja i u

v osvijestiti roditelje da se granice i pravila društveno prihvatljivog dječjeg ponašanja i u institucionalnom i u obiteljskom odgoju mijenjanju, vda roditlji shvate kako postavljanje jasnih odrednica svojoj djeci, što se smije, a što ne, omogućuje njihovoj djeci da jasnije vide posljedice neprimjerenog ponašanja. Poštivanjem pravila mogu se izbjeći emocije poput straha, srdžbe i ljutnje. www. zbornica. com

Svjetla na semaforu - oblici ponašanja koje roditelji očekuju od svoje djece: crveno –

Svjetla na semaforu - oblici ponašanja koje roditelji očekuju od svoje djece: crveno – stop, zabranjeno; žuto – čekamo, razmišljamo, može se nekada dogoditi; zeleno – kreni, dozvoljeno. www. zbornica. com

Roditelji su podijeljeni u tri skupine. Aktivnosti „Roditeljskog semafora“ Crvena skupina zapisuje ponašanja koja

Roditelji su podijeljeni u tri skupine. Aktivnosti „Roditeljskog semafora“ Crvena skupina zapisuje ponašanja koja nisu dopuštena, žuta ponašanja koja nisu dobra, ali se smiju ponekad dogoditi s ciljem da ih ispravimo što prije, a zelena skupina navodi poželjne oblike ponašanja. Po završetku roditelji izlažu svoj rad drugim skupinama. www. zbornica. com

v U određivanju pravila potrebno je točno odrediti što djeca smiju, a što ne

v U određivanju pravila potrebno je točno odrediti što djeca smiju, a što ne smiju raditi. v Zabrane i kazne se smiju primjenjivati, ali ih moramo jasno definirati, objasniti i biti dosljedni. www. zbornica. com

Semafor dojmova o roditeljskom sastanku: Ne daj, Bože, nikad više! Nisam siguran/sigurna, bilo je

Semafor dojmova o roditeljskom sastanku: Ne daj, Bože, nikad više! Nisam siguran/sigurna, bilo je tako – tako! Može još! Bilo je poučno i zabavno! www. zbornica. com

Roditeljski semafor Crveno – Žuto – može Zeleno – zabranjeno se dogoditi poželjno je

Roditeljski semafor Crveno – Žuto – može Zeleno – zabranjeno se dogoditi poželjno je www. zbornica. com

KRAJ. . .

KRAJ. . .