ROBINZONO KRUZO METAFORA Literatros pamoka IG klas Mok

ROBINZONO KRUZO METAFORA Literatūros pamoka IG klasė Mok. Vilma Vilkytė -Žemaitaitienė

SUSIMĄSTYKITE • „Lygiai kaip žmogus iki galo nepažinus, taip ir knyga yra begaline“ ( L. Donskis)

Uždavinys: • Parašyti • • samprotaujamąją pastraipą, kurioje bus: PROBLEMINIS TEIGINYS ; ARGUMENTAS; PAVYZDYS; APIBENDRINIMAS.

Metafora?

PAKARTOKIME • metãfora [gr. metaphora – perkėlimas], vaizdingas perkeltinės reikšmės pasakymas, paslėptas palyginimas, pagrįstas faktiškai nesusijusių, bet panašių savybių turinčių daiktų, reiškinių gretinimu, tapatinimu; tai, kas lyginama, dažnai neįvardijama, atspėjama iš konteksto, pvz. : „padangių ašaros“; „vilties gėlelė į saulę stiepės“ – S. Nėris. • JEIGU SAKOME : Gyveni kaip R. Kruzas – KĄ REIŠKIA? Kad save atrastum, turi patekti į negyvenamą salą – KĄ REIŠKIA? Tik patyręs R. Kruzo likimą gali suprasti kas esi, ko nori – KĄ REIŠKIA?

Apie kokias metaforas kalbėsime aptardami R. Kruzo nuotykius? • Negyvenamos salos metafora. . . • Dievoieškos metafora. . . • Savęs pažinimo metafora. . . • ? ? ?

PRISIMINKIME ĮVYKIŲ SEKĄ - SIUŽETINĘ LINIJĄ – kurie įvykiai turėjo daugiausia įtakos asmenybės formavimuisi? ĮVYKIAI IKI SUTINKANT PENKTADIENĮ ROBINZONAS KRUZAS ĮVYKIAI IKI SALOS ĮVYKIAI SU PENKTADIENIU

AR ČIA KULMINACIJA? KOKS TAI ĮVYKIS- VIDINIS AR IŠORINIS? Kaip tik dabar pradėjau aiškiai suprasti, koks laimingas buvo dabartinis mano gyvenimas su visomis vargingomis jo aplinkybėmis, palyginti su tuo nedoru, prakeiktu ir bjauriu mano praeities gyvenimu. Dabar pakito mano skausmai ir džiaugsmai, pakito net mano troškimai, mano polinkiai įgijo kitą skonį. Tai, kas mane džiugino, kai tik čia atvykau, ir netgi per praėjusius dvejus metus, dabar manęs visiškai nebedomino. Dabar man pradėjo kilti naujų minčių. Kasdien skaitydavau Dievo žodį ir sėmiau iš jo visokią paguodą. Vieną rytą, būdamas labai nuliūdęs, atsiverčiau Bibliją ties šiais žodžiais: „Aš niekada tavęs nepaliksiu ir niekada tavęs neapleisiu. “ Tuoj pat dingtelėjo, kad tie žodžiai skirti man. Dabar apie mane buvo galima tikra to žodžio prasme pasakyti, kad užsidirbdavau sau duoną. Aš neturėjau konkurentų, neturėjau varžovo, žodžiu, prigimtis ir patyrimas, gerai pasvarsčius, mane įtikino, kad visos pasaulio gėrybės tik tiek tėra naudingos, kiek tenkina mūsų reikmes.

UŽDUOTIS - ŽAIDIMAS • Susėdate poromis, įsivaizduojate, kad esate negyvenamoje saloje, kad gyvenate daug metų kaip Robinzonas Kruzas. . . • Kairė pusė rašo, kodėl Jiems dabar yra geriau nei anksčiau. . . (OPTIMISTAI) • Dešinėje sėdintys svarsto – ko jie neteko, kodėl jiems yra blogai. . . (PESIMISTAI)

UŽDUOTIS –dabas grupėse • KAS SURAS ROBINZONO • • KRUZO METAFOROS ATITIKMENŲ ŠIŲ DIENŲ PASAULYJE? Laimėjusios komandos nariai gauna vieną balą priedo prie rašinio rezultato Pvz. : Filmas “Prarastasis” (rež. : Robertas Zameckis, vaidina: Tomas Henksas)

Ar šiandien ši tema- metafora aktuali? Kodėl? Kas jaudina vaizduotę? • Ar yra daugiau aktualių temų, kurios niekada nesensta? • Kokius kūrinius šiais metais skaitėte, kur buvo daug tokių temų?

APIBENDRINIMAS- INDIVIDUALUS DARBAS • Rašome pastraipą temai: Ar šių dienų žmogui aktuali Robinzono Kruzo istorija? Pastraipos sandara: PROBLEMINIS TEIGINYS; ARGUMENTAS (-ai); PAVYZDYS (-iai); APIBENDRINAMOJI IŠVADA.

PASTRAIPOS PAVYZDYS • „Lygiai kaip žmogus iki galo nepažinus, taip ir knyga yra begaline“ ( L. Donskis), todėl skaitydami bet kurią knygą, žiūrėdami filmą privalome suprasti, kad meno kūriniai kalba apie mus, apie mūsų praeitį, dabartį ir ateitį. D. Defo romanas “Robinzonas Kruzas” bus aktualus visada, nes jame atsispindi reali tikrovė, keliami sudėtingi socialiniai, filosofiniai, buitiniai klausimai, o žmogus čia išliko žmogumi tik todėl, kad surado savyje jėgų pripažinti klaidas, kurias darė praeityje, mokėsi iš tų klaidų, bet svarbiausia- tapo geresniu žmogumi. Ši kygatai begalinė istorija apie savęs pažinimą.