Rheinpiraten Koblenz fr kleine Entdecker Start Arr Rheinpiraten
Rheinpiraten Koblenz für kleine Entdecker Start
Arr! Rheinpiraten – Koblenz für kleine Entdecker. Mit unserer interaktiven Koblenzer Schatzkarte lernst du geheime und spannende Orte in Koblenz kennen. Von Abenteuerspielplätzen über Rettungsboote bis hin zu tollen Orten um neue Matrosinnen und Piraten kennenzulernen. Mit unserer Karte steht dir ganz Koblenz auch ohne Fernrohr offen! Und jetzt: Anker lichten! Ahoi, Piraten
Bevor wir mit der Schatzsuche starten, müssen wir noch die Regeln klären! Zu welcher Gruppe gehörst du? Ich bin. . …Piratin oder Pirat (Schülerin / Schüler) …Landgänger (Erziehungsberechtigte) …Klugschwätzer (Lehrkräfte / Pädagogische Fachkräfte) X
Willkommen Piraten und Piratinnen! Ihr habt Schulschluss oder sogar Ferien? Im TV läuft immer nur das gleiche und ihr wollt endlich wieder etwas erleben? Wir haben die Lösung für euch! Mit unserer Koblenzer Schatzkarte seid ihr jetzt nur noch einen Klick vom nächsten Abenteuer entfernt. Auf ins Abenteuer!
Zurück zum Anfang Koblenzer Schatzkarte Legende: • Schulen • Bolzplätze • Spielplätze • Skateparks • Sportvereine • Hilfsangebote • Sehenswürdigkeiten • Musik- & Tanzschulen Zur Online-Version
Ich gehe in die… 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. Grundschule Arenberg Grundschule Arzheim Grundschule Asterstein Grundschule St. Castor Grundschule Ehrenbreitstein Grundschule Güls Grundschule Horchheim Grundschule Immendorf Grundschule Kesselheim Grundschule Lay Grundschule am Löwentor Regenbogen Grundschule Lützel Grundschule Metternich-Oberdorf Grundschule Moselweiß Grundschule Neuendorf Grundschule Neukarthause Grundschule Niederberg Pestalozzischule Grundschule Pfaffendorfer Höhe Grundschule Rohrerhof Grundschule Rübenach Schenkendorfschule Grundschule Freiherr-Vom-Stein Grundschule Wallersheim Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Zurück zur Schatzkarte
Liebe Erziehungsberechtigte, mit der Koblenzer Schatzkarte finden Ihre kleinen Entdecker: innen ganz selbstständig tolle und kindgerechte Orte, denn sie ist kinderleicht zu bedienen! Sie sind neu in Koblenz oder möchten auch als Alteingesessene neue, unbekannte Plätze gemeinsam erkunden? Die Rheinpiraten zeigen eine Vielzahl an Abenteuerspielplätzen oder alternativen pädagogischen und sportlichen Angeboten auf, bei denen es neues zu entdecken gibt. Auch wenn Sie beispielsweise auf der Suche nach einem Verein sind oder mit Ihren kleinen Freibeutern gemeinsam Neues erfahren möchten, zeigt die Schatzkarte lehrreiche Bildungsangebote und Plätze für Freizeitaktivitäten auf. Wir wünschen viel Spaß beim stöbern und entdecken. Zur Schatzkarte Zurück
Liebe Lehrkräfte und Pädagog: innen die interaktive Koblenzer Schatzkarte möchte den Entdeckergeist Ihrer Su. S gezielt nutzen. Es soll die kindliche Neugierde genutzt werden, um den eigenen urbanen Lebensraum spielerisch zu erkunden. Dabei kann das Kartenlesen gleich mit trainiert werden! Die Karte lässt sich vielfältig in den Unterricht integrieren. Sie kann sowohl am Smartboard, auf dem Tablet, dem Laptop oder dem Computer genutzt werden. Die hier dargestellten Ausschnitte bieten die Möglichkeit, den Su. S vorerst das Kartenlesen zu erleichtern. Den Link zur extra hierfür erstellen Karte auf Google. Maps finden Sie hier. Anknüpfung an den Teilrahmenplan Sachunterricht Vorschläge für Arbeitsaufträge Zur Schatzkarte Zur Online-Schatzkarte Zurück
Koblenzer Schatzkarte „Rheinpiraten“ Bitte nutzen Sie den nahfolgenden, exklusiv für dieses Projekt freigegebenen Link, um die Kartenarbeit im Internet mit Ihren Su. S zu üben: https: //www. google. com/maps/d/edit? mid=1 b. EC 7 hb. Rs 2 DKIp. WBEE_JCc. H 6 pd. T-Qiv. N&usp=sharing Zurück
Teilrahmenplan Sachunterricht RLP Um Ihnen einige pädagogische Ideen an die Hand zu geben, finden Sie im folgenden einige Vorschläge wie Sie die Karte im Unterricht oder für die Unterrichtsplanung nutzen können. Die Vorschläge orientieren sich an den fünf Perspektiven des TRP Sachunterricht des Landes RLP. • Perspektive Zeit • Perspektive Raum • Perspektive Natur • Perspektive Technik • Perspektive Gesellschaft Zurück zur Übersicht
Perspektive Zeit Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft bzgl. der Stadtentwicklung und Kulturgüter von Koblenz können Sie Ihrer Klasse u. a. mithilfe des museumpädagogischen Angebotes des Mittelrheinmuseums nahebringen. Für Schulklassen bietet das Kunstmuseum im Herzen der Innenstadt von Koblenz diverse Themen zur Auswahl, welche die perspektive Zeit ästhetisch-künstlerisch aufgreifen: 1. Stadt am Fluss: Das Koblenzer Stadtbild in historischen Ansichten im Vergleich zu Heute 2. Vater, Mutter, Kind: Familien- und Kinderbildnisse im Laufe der Jahrhunderte Zurück
Perspektive Raum Mit der Karte der Rheinpiraten können Su. S erste Erfahrungen mit dem Lesen von Landkarten, bzw. Stadtplänen sammeln. Hierzu kann diese Präsentation als erste Annäherung an digitale Karten genutzt werden. Sie erschließen sich ihre städtische Umgebung mithilfe dieses digitalen Hilfsmittels. Wenn die Su. S mithilfe der Online-Karte bspw. eigenständig einen Weg hin zum Deutschen Eck navigieren, bewegen sie sich zeitgleich in einem realen und einem virtuellen Raum, während sie prägende Merkmale ihrer Region entdecken. Zurück
Perspektive Natur Das Nutzen von Karten-Services ermöglicht auch die Erkundung der eigenen Umgebung. So können z. B. in der Online-Karte unter dem Reiter „Sehenswürdigkeiten“ auch Aussichtspunkte und weitere Orte in der Natur erkundet werden. Der Erfahrungsbereich natürlicher Phänomene und Gegebenheiten lässt sich außerdem gut an einem außerschulischen Lernorte bedienen. Das Naturkundemuseum und Informationszentrum Mosellum bspw. bietet Schulklassen ab der 3. Klasse ein blaues Klassenzimmer samt kostenfrei zur Verfügung gestellter und altersgerechter Unterrichtsmaterialien. So gehen Grundschüler „mit Lisa Lachs und Anton Aal im Moseltal" auf Entdeckungsreise und lernen spielerisch etwas über die Region, heimische Tier- und Pflanzenarten und den Umweltschutz. Zurück
Perspektive Technik Die Karte ist simpel und kindgerecht gestaltet, nutzt dabei aber das gängigste Mapping-Tool: Google Maps. D. h. Ihre Su. S können hier praktische und alltagsnahe Erfahrungen mit digitalen Medien sammeln. Dabei werden Kindern ausschließlich altersgerechte und lehrreiche Plätze angezeigt. Ihre Su. S erlangen hier auf sichere Art und Weise moderne Medienkompetenz. Zeit und Strecken lassen sich auf der Online-Karte einfach messen und nachverfolgen. Zurück
Perspektive Gesellschaft Innerhalb des sozialen Erfahrungsbereichs finden Sie und Ihre Su. S interessante institutionelle Lernorte in der Online-Karte. Bspw. das Theater Koblenz, das als Vierspartentheater eigene Ensembles für Schauspiel, Musiktheater, Ballett und Puppentheater beheimatet. Das Koblenzer Stadttheater bietet fächerübergreifende theaterpädagogische Workshops für Schulklassen. Darüber hinaus werden eigene Theateraufführungen für Schulen angeboten. Eine kooperative Zusammenarbeit mit Fächern der ästhetischen Bildung wird so ermöglicht. Außerdem zeigt Ihnen die Karte auch die Standorte der Polizeiinspektion und der Feuerwehr Koblenz an. Letztere gibt z. B. Kurse in der Brandschutzerziehung für Schulklassen. Diese beinhalten einen Besuch innerhalb der Schule und eine Führungen auf der Feuerwache. Die Su. S können hier spannende Einblicke in die Arbeit der Berufsfeuerwehr erhalten. Zurück
Vorschläge zur interaktiven Nutzung Lassen Sie die Kinder erst die eigene Schule finden. Anschlussaufgaben könnten sein: „Wie heißt die Straße, in der unsere Schule steht? “ „Welche Straßen befinden sich in unserer Nähe? “ Danach können sie die Kinder entweder… …Ärzte, Bäckereien, Geschäfte usw. in der Nähe suchen lassen. …damit beauftragen, sich gegenseitig Orte suchen lassen. …wahre und falsche Aussagen überprüfen lassen („in der Schenkendorfstraße befindet sich eine Bäckerei“ -> Su. S müssen auf der Karte nachsehen, ob eine Bäckerei angezeigt wird und die Aufgabe entsprechend ihres Wahrheitsgehalts bewerten). …die Online-Karte frei nutzen und entdecken lassen. Zurück zur Übersicht
- Slides: 41