Rgas 72 vidusskolas latvieu valodas un literatras skolotju

Rīgas 72. vidusskolas latviešu valodas un literatūras skolotāju MK 2018. -2019. m. g. rezultāti 2019. gada oktobris Daila Bērziņa

Metodiskās komisijas sastāvs 16 skolotājas Augstākā pedagoģiskā, bakalaura grāds (5) : IZGLĪTĪBA Inga Jansone Ingrīda Kļava Anna Leščinska Maija Miņina Ināra Mitkus Maģistra grāds (11): Aiga Aleksandrova Daila Bērziņa Zorīna Borzova Irena Cielava Dina Ozola Ilga Paula Inese Pugačevska Ralda Putniņa Elita Rosecka Skaidrīte Svarcēviča Lolita Zilberte

Profesionālās darbības kvalitātes pakāpes 2. pakāpe (MK noteikumi Nr. 501, stājās spēkā 22. 09. 17. ) – Ingrīda Kļava, Dina Ozola 3. pakāpe (novērtēts līdz 22. 09. 2017. ) – Daila Bērziņa Māc. gadā tika novērtēta Ralda Putniņa. Piešķirta 2. prof. komp. pakāpe.

Skolotāju tālākizglītība Visas latviešu valodas un literatūras skolotājas ir paaugstinājušas savu profesionālo kompetenci atbilstoši Ministru kabineta noteikumiem Nr. 569, (2018. gada 11. septembris) “Noteikumi par pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju un pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kārtību”: “ 15. Vispārējās, profesionālās un interešu izglītības pedagogs ir atbildīgs par savas profesionālās kompetences pilnveidi. Profesionālo kompetenci pilnveido, triju gadu laikā apgūstot programmu vismaz 36 stundu apjomā, un to plāno sadarbībā ar tās izglītības iestādes vadītāju, kurā persona veic pedagoģisko darbību. 17. Pedagogs, kurš iegūst augstāko pedagoģisko izglītību, ir tiesīgs strādāt bez profesionālās kompetences pilnveides līdz augstāko pedagoģisko izglītību apliecinoša dokumenta ieguvei. Pedagogs profesionālās kompetences pilnveidi uzsāk trešajā gadā pēc augstāko pedagoģisko izglītību apliecinoša dokumenta ieguves. ”

Skolotāju tālākizglītība Skolotājs Kursi, semināri, konferences Aiga 1. , , Digitālā Eiropas valodu portfeļa (EVP) Aleksandrova izmantošana valodu apguves procesā”, 12 st. kursi, VISC 2. , , Latviešu valoda vidusskolā. Mācīt – lai palīdzētu”, 4. st. seminārs, RIIMC 3. , , Pozitīvas audzināšanas principi”, 6. st. kursi, RIIMC 4. , , Skolēnu sagatavošana pārbaudes darbiem”, 4. st. seminārs, RIIMC 5. , , Aktualitātes latviešu valodas un literatūras mācību saturā”, 8 st. seminārs, RIIMC 6. , , Portāla , , Uzdevumi. lv” iekļaušana skolas mācību procesā”, 6 st. seminārs, SIA , , Uzdevumi. lv” 7. , , Mācīt – lai uzlabotu latviešu valodas apguvi vidusskolā”, 4. st. seminārs, RIIMC Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) 18 st. +26 st.

Skolotājs Daila Bērziņa Kursi, semināri, konferences Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) 1. „Portāla Uzdevumi. lv iekļaušana skolas mācību procesā”, 6 st. seminārs, SIA „Uzdevumi” 2. „Aktualitātes latviešu valodas un literatūras mācību saturā”, 8 st. seminārs, RIIMC 3. „Mācību saturs un pieeja mūsdienīgai lietpratībai 1. -6. klasē(A)”, 30 st. kursi, RIIMC 4. „Rīgas skolēnu skatuves runas konkursa norise, saturs un vērtēšanas kritēriji”, 3 st. prof. pilnveides programma, Bērnu un jauniešu centrs „Rīgas skolēnu pils” 5. “Izglītība izaugsmei 2019”, 6 st. forums, RIIMC 6. “X, Y, Z un A paaudzes: izaicinājumi darba devējiem, vecākiem un pedagogiem”, 16 st. kursi, LU OPEN MINDED 49 st. +20 st.

Skolotājs Kursi, semināri, konferences Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) Zorina Borzova “Programmēšanas pamati vizuālās programmēšanas vidē Scratch” 12 st. kursi, VIISC 12 st. Irena Cielava “Aktualitātes latviešu valodas apguvē” 6 st. kursi, LVA 6 st. Maija Miņina 1. „Efektīva mācību stunda 5. – 9. klasē”, 12. st. kursi, RIIMC 2. “Starpkultūru dialogs” , 40 st. kursi, RIIMC 52 st. Inga Jansone 1. “Digitālo prasmju un kompetenču izmantošana mācību procesā” , 8 st. kursi, Āgenskalna Valsts ģimnāzija 2. “Moderno IT lietošanas paradumu ietekme uz bērna attīstību” , 6 st. kursi, RIIMC 3. “Starpkultūru dialogs” , 40 st. kursi, DU 54 st.

Skolotāj s Kursi, semināri, konferences 1. “Digitālā Eiropas Valodu portfeļa izmantošana valodu apguves procesā” 12 st. kursi, VISC 2. “Kritiskās domāšanas praktikums pedagogu prasmju pilnveidei” 12 st. kursi, RIIMC 3. “Radošo spēju pilnveide un attīstīšana kompetenču izglītībā latv. val. un literatūras stundās” 36 st. kursi, LVA 4. “Latviešu valoda vidusskolā. Mācīt – lai palīdzētu” 4 st. seminārs, RIIMC Anna 1. “Digitālo prasmju un kompetenču izmantošana Leščinska mācību procesā”, 8 st. kursi, Āgenskalna ģimnāzija 2. , , Vērtību dimensija kompetenču pieejas īstenošanāmācību un audzināšanas darbā’’, 36 st. kursi, IAC Ingrīda Kļava Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) 60 st. +4 st. 44 st.

Skolotājs Kursi, semināri, konferences Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) Ināra Mitkus 1. “Moderno IT lietošanas paradumu ietekme uz bērna attīstību” , 6 st. kursi, RIIMC 2. “Izmaiņas centralizētajā latviešu valodas eksāmenā 9. klasei mazākumtautību izglītības programmās” , 8 st. kursi, RIIMC 3. “Kritiskās domāšanas un problēmrisināšanas prasmju attīstīšana skolēniem” , 12 st. kursi, RIIMC 4. “Portāla Uzdevumi. lv iekļaušana skolas mācību procesā” , 6 st. seminārs, SIA „Uzdevumi” 5. “Aktualitātes latviešu valodas apguvē” , 6 st. konference, ESF projekts “Kompetenču pieeja mācību saturā”, LVA 26 st. +12 st. Dina Ozola 1. “Radošo spēju pilnveide un attīstīšana kompetenču izglītībā latviešu valodas un literatūras stundās”, 36 st. kursi, LVA 36 st.

Skolotājs Ilga Paula Kursi, semināri, konferences 1. "Tiesību dokumentu katalogs izglītības iestādēm" , 12 st. kursi, Profesionālās pilnveides mācību centrs Inese 1. “Radošo spēju pilnveide un attīstīšana Pugačevska kompetenču izglītībā latviešu valodas un literatūras stundās”, 36 st. kursi, LVA 2. “Gramatiskā sinonīmija , stilistikas un interpunkcijas normas latviešu valodas pārbaudes darbos”, 12 st. kursi, RIIMC Elita Rosecka 1. “Produktīva mācību stunda 1. - 6. klasē", 12 st. . kursi, RIIMC 2. , , Digitālā Eiropas Valodu portfeļa (EVP) izmantošana valodu apguves procesā", 12 st. , kursi, VISC Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) 12 st. 48 st. 24 st.

Skolotājs Kursi, semināri, konferences Kopējais st. skaits (kursi+sem. ) Skaidrīte Svarcēviča “Rīgas pilsētas arodorganizācijas pirmorganizāciju priekšsēdētāju apmācības”, 6 st. kursi, LIZDA “Kā veicināt sadarbību ar vecākiem” , 4 st. seminārs, RIIMC “Konflikti un to risināšanas stratēģijas” , 6 st. kursi, RIIMC 12 st. +4 st. Lolita Zilberte 1. “Atbalsts pedagogiem , īstenojot mācības latviešu valodā”, 6 st. kursi, LVA 2. “Latviešu valodas apguve pieaugušajiem”, 8 st. kursi, LVA 1. “Latviešu valodas gramatikas apguve vidusskolā”, 16 st. kursi, RIIMC 2. “Aktualitātes latviešu valodas apguvē “, 6 st. seminārs, LVA 1. “Mācīt-lai uzlabotu latviešu valodas apguvi vidusskolā”, 4 st. seminārs, RIIMC 30 st. +10 st.

Diagnosticējošā darba rezultāts 3. klasēs. Kopvērtējums (%) pa klasēm (05. 03. 19. ) 70. 0 60. 0 56. 9 59. 3 51. 3 46. 4 50. 0 41. 7 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0 3. a 3. b 3. c 3. d 3. e

Diagnosticējošā darba rezultāts 3. klasēs Kopvērtējums (%) (05. 03. 19. ) 70. 0 60. 5 63. 4 60. 0 51. 1 50. 0 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0 Rīgā Valstī Skolā

Diagnosticējošā darba rezultāts 3. klasēs (salīdzinājums ar 2016. -2017. m. g. un 2017. -2018. m. g. rezultātiem) 80 Rīgā 70 64. 28 64. 26 67. 1 65. 79 66. 23 62. 73 60. 5 Valstī 63. 4 Skolā 60 51. 1 50 40 30 20 10 0 2016. -2017. m. g. 2017. -2018. m. g. 2018. -2019. m. g.

Diagnosticējošā darba rezultāts 6. klasēs kopvērtējums (%) pa klasēm (28. 02. 19. ) 70. 0 67. 3 62. 5 64. 9 58. 0 60. 2 50. 0 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0 6. a 6. b 6. c 6. d 6. e

Diagnosticējošā darba rezultāts 6. klasēs Kopvērtējums (28. 02. 19. ) 70. 0 62. 8 63. 0 62. 6 Rīgā Valstī Skolā 60. 0 50. 0 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0

Diagnosticējošā darba rezultāts 6. klasēs (salīdzinājums ar 2016. -2017. m. g. , 2017. -2018. m. g. rezultātiem) 70. 0 63. 6 62. 2 63. 3 62. 8 63. 0 62. 6 57. 0 60. 0 Rīgā Valstī Skolā 50. 0 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0 2016. -2017. m. g. 2017. -2018. m. g. 2018. -2019. m. g.

Centralizētā eksāmena latviešu valodā 9. klasēs rezultāti (22. 05. 19. -22. 05. 19. ) 70. 0 65. 0 62. 7 61. 9 9. b 9. c 67. 8 60. 0 50. 0 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0 9. a 9. d

Centralizētā eksāmena latviešu valodā 9. klasēs kopvērtējums (%) (22. 05. 19. -23. 05. 19. ) 70. 0 63. 4 62. 9 64. 9 Rīgā Valstī Skolā 60. 0 50. 0 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0

Centralizētā eksāmena latviešu valodā 9. klasēs rezultātu salīdzinājums (%) pa gadiem 80 70 67. 1 63. 1 67 66. 5 69. 3 Rīgā 63. 4 62. 9 64. 9 Valstī Skolā 60 50 40 30 20 10 0 2016. -2017. m. g. 2017. -2018. m. g. 2018. -2019. m. g.

Centralizētā eksāmena valsts valodā 12. klasēs rezultāti (21. 05. 19. ) 60% 55% 50% 48% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 12. a 12. b

Centralizētā eksāmena latviešu valodā 12. klasēs rezultāti (%) (21. 05. 19. ) 60. 0 50. 0 49. 8 49. 9 49. 5 Rīgā Valstī Skolā 40. 0 30. 0 20. 0 10. 0

Centralizētā eksāmena latviešu valodā 12. klasēs rezultātu salīdzinājums pa gadiem (%) 60 Rīgā 52. 8 52. 6 50 48. 8 48. 14 46. 92 49. 8 49. 9 49. 5 Valstī Skolā 40 30 20 10 0 2016. -2017. m. g. 2017. -2018. m. g. 2018. -2019. m. g.

Projektu dienas 05. -07. 02. 19. "No zīmēm uz akmens līdz IT tehnoloģijām" Visās 2. -4. klasēs latviešu valodas skolotājas sadarbojās ar klašu audzinātājām un kopā ar skolēniem kādu no projekta darba sastāvdaļām veidoja latviešu valodā. Klase Tēma 2. a “ 5 maņas” 3. d “ 5 maņas” 2. b “ 5 maņas” 3. e “Informācijas avoti” 2. c “ 5 maņas” 4. a “Informācija” 2. d “Burti- zīmes” 4. b “Grāmata – zināšanu avots” 2. e “Grāmata” 4. c “Reklāma” 3. a “Informācija mums apkārt ” 4. d “Informācijas veidi” “Latvju zīmes” 3. b “Informācija mums apkārt ” 4. e “Burti- rakstu zīmes” “Kalendārs” 3. c “ 5 maņas” 6. c “Rīgas muzeji” S. Svarcēviča

Pētnieciskie darbi Skolotājs Klase Izglītojamais PD tēma Piedalījās aizstāvēšanā Inese 8. b Maksims Bidzans, Windows-vakar, Pugačevska Dmitrijs Krivonoss šodien, Georgs Ņikitins rīt… R. Buhtejeva Skaidrīte 12. a Svarcēviča D. Bērziņa, R. Buhtejeva Darja Orlova «Drukāto grāmatu nākotne elektronisko grāmatu laikmetā»

Atbalsts izglītojamajiem Skolēni ar mācīšanās grūtībām *Diferencēti uzdevumi un individuālā pieeja katram skolēnam stundās. *Individuāls darbs konsultācijās. *Atgādņu izveide konkrētam skolēnam, to izmantošana gan stundās, gan pārbaudes darbos. *Pārbaudes darbos atvieglots pārbaudes darba variants vai uzdevumi, papildus laiks darba izpildei. *Sadarbība ar skolēnu vecākiem, klases audzinātāju un atbalsta speciālistiem. *Atbalsta sniegšana ESFprojektu "Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai“ (Nr. 8. 3. 4. 0/16/I/001) un “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībā” (Nr. 8. 3. 2. 2/16/I/001) ietvaros. *Veiksmes nedēļas iespējas. Talantīgie skolēni *Darbs ar talantīgiem skolēniem notiek, galvenokārt, konsultācijās, kuru kaikā skolotājs gatavo skolēnus mācību priekšmetu olimpiādēm, konkursiem, projektiem, zinātniski pētniecisko darbu izstrādei u. c. *Individuālās konsultācijas, darbs mazās grupās ESF projekta “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībā” (Nr. 8. 3. 2. 2/16/I/001) ietvaros. *Veiksmes nedēļas iespējas.

Piedalīšanās ESF projektos Pedagoga palīga funkciju pildīja 5 skolotājas – A. Leščinska, Z. Borzova, I. Kļava, D. Ozola, I. Pugačevska. Atbalsts sniegts 179 skolēniem. M. Miņina un I. Kļava vadīja konsultācijas un individuālas nodarbības astoņiem pamatskolas skolēniem. Visi skolēni saņēma sekmīgu vērtējumu mācību gada beigās.

ESFprojekts “Atbalsts izglītojamo individuālo kompetenču attīstībā” - PULCIŅI “Lasīšanas darbnīca” Vadītājas: I. Mitkus – 2. kl. (22 skol. ) I. Jansone – 3. kl. (13 skol. ) un 4. kl. (14 skol. ) Skolotājas mērķtiecīgi plānoja un vadīja nodarbības tā, lai bērni apgūtu dažādas lasīšanas stratēģijas, pilnveidotu un aktivizētu vārdu krājumu. 2018. -2019. māc. gadā skolēni piedalījās “Bērnu žūrijas 2018”grāmatu lasīšanā un izvērtēšanā. “Iepazīsti dzimto pilsētu” Vadītāja – S. Svarcēviča – 9. a kl. (12 skol. ) Darba procesā skolēni guva sociālās prasmes, milzīgu pieredzi, bagātināja zināšanas, apkopoja informāciju un veidoja prezentācijas, piedalījās diskusijās un iepazina savu dzimto pilsētu no dažādiem aspektiem.

Latviešu valodas olimpiādes Skolas olimpiāde 2. KLASĒS – 24. 04. 2019. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds Klase Skolotājs 1. vieta Daniils Jurševičs 2. b Daila Bērziņa 2. vieta Alisa Rešetņikova 2. a Ināra Mitkus 3. vieta Valerija Kudrjavceva 2. a Zorina Borzova Anastasija Čudina 2. b Daila Bērziņa Beatrise Krukovska 2. c Elita Rosecka 2. b Ināra Mitkus Maija Baidaka 2. d Daila Bērziņa Anika Guseva 2. d Daila Bērziņa Atzinība Marija Markova

Skolas olimpiāde 3. KLASĒS – 16. 10. 2018 Vieta 1. vieta 2. vieta 3. vieta Atzinība Izglītojamā vārds, uzvārds Klase Skolotājs Daniela Zvereva 3. a Daila Bērziņa Diana Vavina 3. a Daila Bērziņa Alisa Gavrilova 3. c Ināra Mitkus Martina Poddubska 3. c Ināra Mitkus Ija Morkāne 3. d Zorina Borzova Maksims Berežnojs 3. e Zorina Borzova Ksenija Ivanova 3. a Anna Leščinska Ariana Rukša 3. b Daila Bērziņa Timurs Gaščenko 3. c Zorina Borzova Emīlija Greibuse 3. d Ināra Mitkus Poļina Slovecka 3. e Inga Jansone Emīlija Kosmačeva 3. a Anna Leščinska Aleksandra Novoselova, Milana Petraviča 3. b Daila Bērzina

Skolas olimpiāde 4. KLASĒS – 17. 10. 2018. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds Klase Skolotājs 1. vieta Alisa Novokšonova 4. c Anna Leščinska 2. vieta Tatjana Titova 4. a Elita Rosecka Margarita Koroļova 4. b Daila Bērziņa Taisija Tihonova 4. a Elita Rosecka Roberts Zaharovs 4. c Anna Leščinska Justīne Carjova 4. a Irena Cielava Albīne Zālīte 4. d Anna Leščinska Aleksandrs Samoilovs 4. d Anna Leščinska 3. vieta Atzinība

Skolas olimpiāde 5. , 6. KLASĒS - 18. 10. 18. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds Klase Skolotājs 1. vieta Roberts Sīmansons 5. b Inese Pugačevska 2. vieta Marija Trofimova 5. d Maija Miņina 3. vieta Sofija Bruja 5. a Dina Ozola Alīna Karpeviča 6. b Aiga Aleksandrova Jana Jakovļeva 6. d Ralda Putniņa Jūlija Musoļina 5. e Maija Miņina Vladislava Moļeva 6. a Aiga Aleksandrova Valerija Ščedrova 6. a Aiga Aleksandrova Valentīna Serova 6. e Ralda Putniņa Džūlija Kovaļska 5. b Inese Pugačevska Atzinība

Skolas olimpiāde 7. , 8. KLASĒS - 09. 10. 19. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds Klase Skolotājs Vladislavs Petrovs 7. a Dina Ozola Diāna Tokare 8. b Inese Pugačevska Katerina Žegaļina 8. c Ingrīda Kļava Pāvels Avramovs 8. a Skaidrīte Svarcēviča Arīna Kosmačeva 7. a Dina Ozola Marija Kuzmina 7. c Ingrīda Kļava 3. vieta Patrīcija Druza 7. b Ralda Putniņa Atzinība Vladislavs Gontars 7. a Dina Ozola Dina Kožane 7. a Dina Ozola Anastasija Puļahina 7. c Ingrīda Kļava 1. vieta 2. vieta

Ārpusskolas atklātie konkursi un olimpiādes Rīgas 89. vidusskolas mazākumtautību skolu 3. - 4. klašu skolēnu latviešu valodas 5. atklātais konkurss – 09. 11. 18. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds 3. vieta Alisa Novokšonova Klase Skolotājs 4. c A. Leščinska Atzinība Alisa Gavrilova 3. d I. Mitkus Atzinība Tatjana Titova 4. a E. Rosecka

Rīgas 40. vidusskolas 4. atklātais konkurss latviešu valodā (mazākumtautību izglītības programmu) 5. - 6. klasēm – 24. 11. 2018. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds Klase Skolotājs 1. vieta Sofija Bruja 5. a D. Ozola 3. vieta Roberts Sīmansons 5. b I. Pugačevska 3. vieta Marija Trofimova 5. d Maija Miņina

Rīgas pilsētas (2. posma) 35. latviešu valodas olimpiāde 7. , 8. klasēm – 19. 10. 18. Vieta Izglītojamā vārds, uzvārds Vladislavs Petrovs Klase Skolotājs 7. a D. Ozola Diāna Tokare 8. b I. Pugačevska 3. vieta Arīna Kosmačeva 7. a D. Ozola Atzinība Katerina Žegaļina 8. c I. Kļava 2. vieta Vladislavs Petrovs, Diāna Tokare 24. 11. 2018. g. piedalījās Valsts olimpides 1. kārtā

Skolas daiļlasītāju konkursi 14. 11. 18. – konkurss 1. -4. klašu skolēniem “Mana Latvija” (Sadarbībā ar krievu val. un literat. skolotājiem. Atb. R. Buhtejeva) 1. vieta – M. Frolova (2. a), B. Jačmeņevs (2. c), M. Šutova (2. e), A. Borisova (3. a), N. Šastins (3. a), D. Buza (4. b), Z. Stupakova (4. c) 2. vieta – V. Kudrjavceva (2. a), M. L. Borisova (2. e), D. Beļinskis (2. d), A. Petrovs (3. a), E. Greibuse (3. d), M. Koroļova (4. b), A. Černova (4. b), J. Vasiļjeva (4. c) 3. vieta –P. Isakova (2. b), E. Pastars (2. b), M. Petraviča (3. b), S. Bērziņa (2. d), A. Jaškovs (3. b), T. Gaščenko (3. c), P. Galeja (3. c), N. Lukjanova (3. c), I. Morkāne (3. d), N. Samo (3. e), M. Berežnojs (3. e), K. Miezīte (4. a), T. Tihonova (4. a), M. Fiņaka (4. e), A. Boridjko (4. e), E. Sipļivaja (4. e).

Skolas daiļlasītāju konkurss 5. klasēm – 12. 11. 2018. (atbildīgā Dina Ozola) 1. vieta – Rihards Vecvagars , 5. e (sk. M. Miņina) Marija Luceviča, 5. a (sk. D. Ozola) 2. vieta - Paula Pīlēģe, 5. e, Marija Trofimova 5. d (M. Miņina) Afina Lazučonoka, 5. a (sk. D. Ozola) 3. vieta - Margarita Fjodorova, Jekaterina Mariņina 5. d (sk. M. Miņina)

Skolas daiļlasītāju konkurss 6. klasēm – 06. 11. 2018. (atbildīgā M. Miņina) 1. vieta – Arina Golosujeva , 6. d (sk. R. Putniņa) 2. vieta - Alīna Karpeviča, 6. b (sk. A. Aleksandrova) 3. vieta - Andrejs Pidgora, 6. e (sk. R. Putniņa) Veronika Prisčenko, 6. a (sk. A. Aleksandrova)

Skolēnu skatuves runas konkurss 1. -12. klašu skolēniem -15. 02. 2019. (atbildīgā D. Bērziņa) Kamilla Ivanova, Viola Vasiļevska, 1. d – sk. Inga Jansone Milāna Frolova, 2. a – sk. I. Mitkus, J. Žuromska Beatrise Krukovska, 2. c - sk. E. Rosecka Nikolajs Šastins, 3. a – sk. Daila Bērziņa Anna Borisova, 3. a - sk. Anna Leščinska Margarita Koroļova, 4. b – sk. D. Bērziņa Zlata Stupakova, 4. c – sk. Inga Jansone Daiils Buza, 4. d – sk. Daila Bērziņa, Tatjava Vaščenkova Patrīcija Druza, 7. b – sk. Ralda Putniņa Marija Kuzmina, 7. c - sk. Ingrīda Kļava Aleksandrs Bricis, 11. b – sk. Aiga Aleksandrova

Rīgas skolēnu skatuves runas konkurss 2. KĀRTA (04. 03. 19. -08. 03. 19. ) 1. klases – Viola Vasiļevska – 2. pakāpe 2. -3. kl. – Milāna Frolova – 2. pakāpe 4. -6. kl. – Zlata Stupakova – 3. pakāpe 7. -9. kl. – Patrīcija Druza – 2. pakāpe 10. -12. kl. – Aleksandrs Bricis – augstākā pakāpe 3. KĀRTA (05. 04. 19. ) Aleksandrs Bricis – augstākā pakāpe 4. KĀRTA – FINĀLS - nepiedalījās

Rīgas 89. vidusskolas latviešu valodas 2. atklātajs konkurs 10. -11. klašu skolēniem , , Raibā pēcpusdiena” - 29. 03. 19. (atb. M. Miņina) Konkursā piedalījās sešu skolēnu komanda “Auseklīši” K. Karamiševa, M. Zaiceva, M. Iriščenko, J. Bancevič, V. Ķiseļova (10. b), V. Blaumbergs (11. a). Skolēni parādīja savas zināšanas teorijas jautājumu konkursā, prezentēja savas komandas vizītkarti un devīzi, ka arī atraktīvi un radoši reklamēja " laimīgās dzīves" atslēgu un iejutās dažādu puķu tēlos. Skolēni guva atzinību, kā arī prieku un gandarījumu par paveikto. Priecājamies par mūsu atraktīvajiem un radošajiem jauniešiem!

Latvijas vēstures un kultūras dienu pasākumi “Latvijai - 100” Svētku koncerti aktu zālē (16. 11. 18. ): 1. klasēs - "Dzimšanas diena“ (atb. I. Jansone) 2. klasēs - "Daudz laimes, Latvija!“ (atb. D. Bērziņa) 3. klasēs - "Mana Latvija“ (atb. I. Mitkus) 4. klasēs - "Skaista mana tēvu zeme!“ (atb. A. Leščinska)

Izstāde “Sākumskolas skolēnu un viņu vecāku apsveikumi Latvijai” 12. 11. 18. - 30. 11. 18. (I. Mitkus, D. Bērziņa, I. Jansone) Akcija “Taurenis karogā” 05. 11. 18 -30. 11. 18. (visas latv. val. skolotājas)

Sākumskolas skolēnu piedalīšanās teātra “Zīļuks” Ziemassvētku eglītē “Ziemassvētku pasaku mežā” 27. 12. 18. (R. Putniņa, D. Bērziņa, Z. Borzova)

Piedalīšanās “ “Draudzīgā aicinājuma” akcijā”- kopīgā lasīšanas stundā 28. 01. 19.

Mātes dienai veltīts koncerts – 10. 05. 2019. (R. Buhtejeva, latv. val. skolotājas)

Pateicoties programmai «Latvijas skolas soma» , kuru vadīja latv. valodas un literatūras skolotāja R. Putniņa, katram mūsu skolas skolēnam bija iespēja vismaz vienu reizi mācību semestra laikā apmeklēt norises, kas saistītas ar mācību un audzināšanas darba saturu un klātienē iepazīt Latviju mākslas un kultūras norises. • • • Pasākumi: “Skolas somas” atvēršanas koncerts Arēnā , , Rīga”. Izrāde , , Pūt, vējiņi!” Latvijas Nacionālajā teātrī. Tikšanās ar rakstniekiem Janu Egli, Daci Vīganti, Janu Veinbergu, Māri Bērziņu, kā arī mūziķiem M. Upmani – Holšteini, Aminatu, R. Eilandu. Izstādes: , , Senā skola”, , , Kā dzīvoja senie ļaudis? ” un citas Latvijas Nacionālajā vēstures muzejā. Ekskursijas uz Turaidas pili, Medicīnas vēstures muzeju, Ugunsdzēsības muzeju, Latvijas Etnogrāfisko brīvdabas muzeju. Ekskursijas uz Tērveti, Skrīveriem u. c.

Kopīgie latviešu valodas skolotāju pasākumi 29. 09. 18. – sadarbībā ar S. Beļavsku brauciens uz Liepāju, ekskursija pa pilsētu, Liepājas teātra apmeklējums. 30. 05. 19. - Dailes teātra izrādes “Bīstamie sakari”apmeklējums. 13. 06. 19. – Izbraukuma MK sanāksme – Raiņa un Aspazijas muzeja un Aspazijas vasarnīcas apmeklējums.

SECINĀJUMI Latviešu valodas un literatūras skolotāju MK darba vērtējums 2018. - 2019. māc. gadā – ļoti labi Nepieciešamie uzlabojumi: Lai sekmīgi uzsākt pārēju uz pilnveidoto obligāto mācību satura apguvi 1. , 4. , 7. 10. klasēs 2010. -2021. m. g. 1. Apmeklēt atbilstoša satura profesionālās pilnveides kursus un seminārus; 2. Izpētīt jaunus Valsts pamatizglītības standartu un vidusskolas izglītības standartu, mācību priekšmetu paraugprogrammas, izstrādātus mācību materiālu piemērus, metodiskos materiālus utt. 3. Sadarbībā ar svešvalodu, krievu valodas un literatūras skolotājiem strādāt pie kopīgas mācību darba plānošanas. 4. Ieviest savā darbā metodes, paņēmienus un darba formas no plānojamajām programmām.