Rforme des rythmes ducatifs Quel accompagnement de la

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Réforme des rythmes éducatifs Quel accompagnement de la branche Famille ? 1

Réforme des rythmes éducatifs Quel accompagnement de la branche Famille ? 1

Les objectifs Une nouvelle aide spécifique de 3 heures Des conditions d’éligibilité différentes de

Les objectifs Une nouvelle aide spécifique de 3 heures Des conditions d’éligibilité différentes de celles exigées par la Ps Alsh : • Aide réservée : - aux accueils de loisirs déclarés assouplissant leurs conditions d’encadrement dans le cadre de la signature d’un Pedt - aux accueils de loisirs déclarés maintenant les normes actuelles • Gratuité possible pour les familles sur les 3 heures nouvelles uniquement • Les activités pédagogiques complémentaires (APC) relevant de la responsabilité de l’Éducation nationale sont exclues du bénéfice de cette aide 2

Une nouvelle aide spécifique de 3 heures • L’aide est forfaitaire et se calcule

Une nouvelle aide spécifique de 3 heures • L’aide est forfaitaire et se calcule de la façon suivante (montant 2013) : 0, 50 € x heures réalisées/enfant (dans la limite de 3 heures/semaine et de 36 semaines/an) • Ces heures ne peuvent pas relever du Cej 3

La Pso Alsh périscolaire • Ses critères d’éligibilité sont inchangés • Mais elle s’inscrit

La Pso Alsh périscolaire • Ses critères d’éligibilité sont inchangés • Mais elle s’inscrit dans une enveloppe globale pour le secteur périscolaire comprenant la Pso Alsh périscolaire, les Cej déjà signés et l’aide spécifique Cette enveloppe est limitative ] Recensement des besoins des communes et des gestionnaires sur tout le territoire national 4

La Pso Alsh extrascolaire • • Ses critères d’éligibilité sont inchangés Elle n’est pas

La Pso Alsh extrascolaire • • Ses critères d’éligibilité sont inchangés Elle n’est pas soumise à une enveloppe limitative 5

Le Cej jeunesse secteur périscolaire • Incertitude liée au coût définitif de la réforme

Le Cej jeunesse secteur périscolaire • Incertitude liée au coût définitif de la réforme ] Gel des nouveaux flux CEJ en périscolaire, au moins pour les années 2013 et 2014 • MERCI DE VOTRE ATTENTION Cette mesure vaut à la fois pour les heures induites par la réforme et les autres heures d’accueil périscolaire 6

Le Cej jeunesse secteur extrascolaire • Le Cej extrascolaire n’est pas concerné par le

Le Cej jeunesse secteur extrascolaire • Le Cej extrascolaire n’est pas concerné par le gel des flux Cej à signer • Le mercredi matin, les 3 heures d’accueil extrascolaires supprimées par la réforme devraient juridiquement faire l’objet d’une réfaction en raison de leur non réalisation (matérialité) • Toutefois, tenant compte des éléments de complexité induits par la réforme, et en raison des efforts de développement réalisés par ces communes dans le cadre des contrats déjà signés, maintien de ces heures (sans réfaction) au titre de la réorganisation de l’offre aux familles 7

Réorganisation du mercredi (circulaire interministérielle relative aux Pedt - annexe 3) • • Le

Réorganisation du mercredi (circulaire interministérielle relative aux Pedt - annexe 3) • • Le mercredi matin avant la classe : temps périscolaire Le mercredi après-midi : temps extrascolaire La Pso Alsh demeure inchangée. Sont comptabilisées les heures des enfants dès lors qu’ils sont pris en charge par l’accueil de loisirs et participent aux animations mises en place dans le cadre du projet d’accueil Le temps de repas peut donc être pris en compte dès lors que l’enfant est inscrit et fréquente l’accueil organisé l’aprèsmidi Attention : La Ps Alsh ne prend pas en compte les enfants qui prendraient leur repas sous la responsabilité de l’Alsh et quitteraient ensuite le lieu d’accueil sans y participer 8

Accueil de loisirs dans le cadre d’un PEDT Accueil de loisirs aux normes actuelles

Accueil de loisirs dans le cadre d’un PEDT Accueil de loisirs aux normes actuelles (Lc Cnaf 2008 -196/Casf. R. 227) Avec assouplissement (sur offre anciennes heures) (sur les trois heures nouvelles) Maintien normes actuelles PSO Aide spécifique Avec assouplissement (sur l’ensemble du temps d’accueil) Aide spécifique 9

MERCI DE VOTRE ATTENTION 10

MERCI DE VOTRE ATTENTION 10