REUNIN CON PADRES Y MADRES I E S

REUNIÓN CON PADRES Y MADRES I. E. S. ALFONSO XI CURSO 2019/20 TUTOR/A: …Angela Baena Marín……

LA TUTORIA *Horario de atención a padres/madres: Martes 16, 30 -17, 30(Ajustar cita en horario de mañana según conveniencia)

INFORMACIÓN SOBRE LA CLASE *HORARIO DEL GRUPO: 8: 30 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES TUTORIA BIOLOGIA Y GEOLOGIA LENGUA RELIGION FISICA Y QUIMICA GEOGRAFIA E HISTORIA T. DE AJEDREZ/T. DE TEATRO//T. DE ARTES /T. DE INGLES/T. DE ROBÓTICA EDUCACION FISICA INGLES MATEMÁTICAS TECNOLOGIA MATEMATICAS TECNOLOGIA LENGUA FRANCES/M. DE LAS CIENCIAS/LABOR ATORIO/ PLASTICA MATEMATIICAS GEOGRAFIA E HISTORIA LENGUA EDUCCION FISICA TECNOLOGIA INGLES FRANCES/M. DE LAS CIENCIAS/LABO RATORIO/ PLASTICA MATEMATICAS EDUCACIION PARA LA CIUDADANIA LENGUA FISICA Y QUÍMICA BIOLOGIA Y GEOLOGIA GEOGRAFIA E HISTORIA 9: 30 10: 30 11: 30 12: 00 13: 00 14: 55

EQUIPO EDUCATIVO Lengua: Carlos Gónzalez Matemáticas: Miguel Ángel Estepa, Carmen Belén Muñoz, Alejandro Caño Biología y Geología: Javier Fortis Física y Química: Miguel Gijón Geografía e Historia: Ángela Baena Inglés: Encarnación Zafra Tecnología: Esteban Arcos Plástica: Mónica Vargas Francés: Antonia Arco , Victoria Moya Religión: María Teresa Murcia Educación para la Ciudadanía: Emilio Martínez Educación Física: Sergio Mohedano

Características del grupo v 30 alumnos v 3 repetidores v Hay 1 alumno con necesidades específicas de apoyo educativo v El clima de trabajo es positivo y se percibe motivación y buena disposición del alumnado

Dptº. DE ORIENTACIÓN Dª. Antonia Lucena y Don Antonio D. Carrillo v Funciones: ü Organización de la atención a la diversidad: atención especializada de los miembros del Dptº de Orientación. ü Asesoramiento y atención de problemas personales y/o de aprendizaje. ü Diseño y colaboración en la ejecución del Plan de Acción Tutorial de cada grupo clase. ü Diseño y ejecución del Programa de Orientación Académica y Vocacional v Horario de atención padres/madres: cita previa telefónicamente o a través del tutor/a. v Horario de atención a alumnos/as: Recreos de los lunes y los martes sin cita previa; en otro horario con cita.

INFORMACION SOBRE CENTRO -Los alumnos de la ESO no pueden salir solos del instituto, deben ser recogidos por su madre, madre o tutor/a legal. En caso de que un familiar distinto a los antes mencionados tuviera que recoger a un alumno, deberá acreditarlo con una autorización firmada(modelo del centro) donde conste la fotocopia del DNI del padre , madre o tutor/a legal y asimismo el DNI de la persona que se hace cargo de la salida -Con respecto a las faltas de asistencia las pueden consultar a través de Pasen así como cualquier otro aspecto relacionado con la evolución académica del alumnado, por lo que seria recomendable que todos los padres y madres estén dados de alta y para ello deben pasarse por la secretaria del centro. No olvidemos justificar la faltas de asistencia a través del modelo oficial del centro o a través de Pasen

- también que tipo de actividades organiza el centro y algunos. - Aclarar aspectos relacionados con las mismas. Se considerarán actividades complementarias las organizadas por el Centro para su realización durante el horario escolar. Serán obligatorias para el alumnado. Pueden ser en el propio Centro o fuera del mismo, por ejemplo el Teatro Martínez Montañes o el Polideportivo Municipal. Recordarles que en el sobre de matrícula han firmado la autorización para que sus hijos e hijas puedan realizar dichas actividades complementarias. -Se consideran actividades extraescolares aquellas que necesiten utilizar horas fuera del horario lectivo. Tendrán carácter voluntario para todos los alumnos y alumnas del Centro. El alumnado que no participe en una actividad extraescolar tiene el deber de asistir a clase y será atendido por el profesorado de guardia. Se realizan fuera del Centro y los padres o madres del alumnado tienen que firmar una autorización para que sus hijos e hijas puedan realizar dicha actividad extraescolar. En ella insistimos en su responsabilidad ante cualquier problema ocasionado por sus hijo/a y en la autorización a los profesores para tomar las decisiones necesarias. -Aunque la utilización del móvil esta permitida en el segundo ciclo de la ESO, hay que insistir en que es necesario hacer un uso responsable. -- Y por último insistir en la puntualidad, tanto a primera hora como entre clase y clase

ASPECTOS DIDÁCTICOS -Recalcar la importancia del estudio diario. No es lo mismo estudiar que hacer los deberes, ya que incluso para esto es necesario comprender, asimilar y aprender antes una serie de conocimientos. Por tanto, en esta etapa no basta con hacer los deberes, sino que hay que estudiar todos los días, repasar y aprender lo que se ha visto en clase. Así que si su hijo/a le dice sistemáticamente que no tiene deberes ni nada que estudiar acuda al centro porque algo va mal. -Se repite curso con tres o más asignaturas pendientes, pero excepcionalmente algún alumno puede promocionar con tres materias suspensas si el Equipo Educativo estima que puede recuperarlas en el curso siguiente y realizar este con éxito. También se repite curso con dos materias suspensas en caso de que sean Lengua y Matemáticas. - Estar atentos a la recuperación de las materias pendientes

CANALES DE COMUNICACIÓN PLATAFORMA PASEN PÁGINA WEB DEL CENTRO DELEGADO/A DE PADRES Y MADRES -Trasladar las inquietudes e intereses de los padres y madres del alumnado al profesorado -Mediar en la resolución pacífica de los conflictos -Colaborar en el desarrollo de actividades programadas ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES Importancia de la COLABORACIÓN entre todos los miembros de la comunidad educativa, porque juntos somos mejores y hacemos mejores a nuestros niños.

Importancia de cultivar en nuestros adolescentes una mentalidad positiva y de crecimiento METER HIPERVÍNCULO AL VÍDEO QUE EL TUTOR DESEE

RUEGOS Y PREGUNTAS

Gracias por su atención