REUNI DE FAMLIES CICLE INICIAL CURS 20152016 CALENDARI

  • Slides: 27
Download presentation
REUNIÓ DE FAMÍLIES CICLE INICIAL CURS 2015/2016

REUNIÓ DE FAMÍLIES CICLE INICIAL CURS 2015/2016

CALENDARI ESCOLAR -Primer trimestre: fins al 4 de desembre (informes 22 de desembre) -Segon

CALENDARI ESCOLAR -Primer trimestre: fins al 4 de desembre (informes 22 de desembre) -Segon trimestre: fins al 18 de març (informes 18 març) -Tercer trimestre: fins al 21 de juny. (De 6 al 21 jornada intensiva) (informes 21 de juny) *Les festes de lliure disposició i locals van escrites a la circular. *Compensació horària intensiva de juny: Amb les sortides escolars i sortint 30 minuts més tard els dies de celebracions (Castanyada, Setmana de la ciència, Festa de Nadal, Dia de la Pau, Setmana matemàtica, Pasqua i Sant Jordi)

ORGANITZACIÓ DE CENTRE q NORMES DE CENTRE. (Curset de formació de centre) - Podeu

ORGANITZACIÓ DE CENTRE q NORMES DE CENTRE. (Curset de formació de centre) - Podeu trobar el NOFC penjat al bloc de l’escola. -Normes que es treballaran. A nivell de centre. -Demanar permís i saludar per entrar. -Caminar bé. -Respectar el material i les instal·lacions. A nivell de classe. -Guardar el torn de paraula. -Portar el material necessari. -Parlar sense cridar. -Resoldre els conflictes parlant. -Sancions i elogis amb punts verds i rojos i/o full d’incidència i notes a l’agenda.

q PUNTUALITAT I FALTES D’ASSISTÈNCIA. -Si el nen/a arriba tard i sense justificant caldrà

q PUNTUALITAT I FALTES D’ASSISTÈNCIA. -Si el nen/a arriba tard i sense justificant caldrà que signi a secretaria. Si en un trimestre s’acumulen més de 5 retards injustificats es cridarà als pares i es seguirà el protocol de mesures. -Si venen a buscar al nen/a en hores escolars, caldrà passar per secretaria i signar. -Si el nen/a no ha de venir o ha faltat algun dia a l’escola es demana per favor que hi hagi alguna justificació a l’agenda del nen/a o paper del metge. Sinó es contarà com a falta injustificada. -Les faltes d’assistència es compten per sessions de mati o tarda. Aquestes s’anotaran en les observacions generals que apareixeran a les notes en cada trimestre.

q ESMORZAR. -S’esmorzarà a la classe per tal d’evitar embrutar al pati. -Si algun

q ESMORZAR. -S’esmorzarà a la classe per tal d’evitar embrutar al pati. -Si algun nen no acaba esmorzarà al porxo del pati. -Els dimecres i divendres sempre s’esmorzarà fruita. (Posar el nom als tapers si algú el perd el poden entrar a buscar a la caixa d’objectes perduts que està al costat de secretaria) -Els nens podran portar una ampolla de plàstic petita per poder beure entre hores o al pujar del pati.

q L’HORA DEL PATI. -Es continuarà portant a terme el projecte de jocs al

q L’HORA DEL PATI. -Es continuarà portant a terme el projecte de jocs al pati. -Els dimecres i divendres els alumnes no podran jugar a futbol. Hauran de jugar amb els jocs elaborats a classe, pintats al pati, comprats per l’AMPA i delegades. .

q MALALTIES /AL·LÈRGIES -En cas de malalties, conjuntivitis, herpes o polls recordar que els

q MALALTIES /AL·LÈRGIES -En cas de malalties, conjuntivitis, herpes o polls recordar que els nens/es no poden assistir a classe. -Si algun nen/a té alguna al·lèrgia o malaltia crònica cal que ho recordi al mestre i empleni el full adequat. -Si cal donar algun medicament durant les sortides, cal portar la prescripció mèdica i a més els pares hauran de parlar en la directora i signar el consentiment. -Cal signar el full del CAP. per si algun nen es fa mal i cal portar-lo.

ORGANITZACIÓ DE CICLE q MESTRES QUE IMPARTEIXEN CLASSES AL CICLE. Especialistes -Cinta Chavarria (Anglès)

ORGANITZACIÓ DE CICLE q MESTRES QUE IMPARTEIXEN CLASSES AL CICLE. Especialistes -Cinta Chavarria (Anglès) -Àngel (Ed. Física) -Ester Garcia (Música) -Salvador (Religió) -Mar (Informàtica) -Lina i Neus Francisco (Plàstica) -Neus (Suport i E. E. )

q HORARI D’ATENCIÓ DE PARES. - Primer : Dijous de 12: 30 a 13:

q HORARI D’ATENCIÓ DE PARES. - Primer : Dijous de 12: 30 a 13: 30 -Segon: Dijous de 15: 00 a 15: 45

q HORARI. -Treball per assignatures i blocs. -30’ de lectura diària de manera expressiva

q HORARI. -Treball per assignatures i blocs. -30’ de lectura diària de manera expressiva o silenciosa. -1 h d’informàtica a la setmana. Els auriculars són per tota la primària. -30’ de tutoria on es treballaran els valors a partir de dinàmiques de grup i contes.

q ASSIGNATURES I LLIBRES DE TEXT. -CATALÀ (3’ 5 h. ) (Programació vertical) Primer

q ASSIGNATURES I LLIBRES DE TEXT. -CATALÀ (3’ 5 h. ) (Programació vertical) Primer Segon

-CASTELLÀ (3 h. ) Primer Segon

-CASTELLÀ (3 h. ) Primer Segon

-MATEMÀTIQUES (4 h. ) (Programació vertical) Primer Segon

-MATEMÀTIQUES (4 h. ) (Programació vertical) Primer Segon

-MEDI NATURAL I SOCIAL ( 4 h. ) Trimestre Primer Segon La família El

-MEDI NATURAL I SOCIAL ( 4 h. ) Trimestre Primer Segon La família El cos Segon Poble i ciutats Tercer Plantes Mitjans de transport i comunicació Animals Projecte (es demana col·laboració) - 1 h. Taller d’escriptura lliure i experiments.

-EDUCACIÓ ARTÍSTICA (3 h) - En aquesta àrea s’avalua l’educació musical i l’educació plàstica.

-EDUCACIÓ ARTÍSTICA (3 h) - En aquesta àrea s’avalua l’educació musical i l’educació plàstica. - No hi ha llibres de text. - L’educació Plàstica es treballarà a partir d’artistes. Primer Segon Ouka Leele Botero Joan Miró Henry Moore Van Gogh Franz Marc - Els diners que els pares han pagat seran per compraran els materials necessaris per portar a terme les activitats.

-RELIGIÓ / Valors socials i cívics (1’ 5 h) Primer Segon - Canvi de

-RELIGIÓ / Valors socials i cívics (1’ 5 h) Primer Segon - Canvi de religió a alternativa o a la inversa durant el tercer trimestre i cal avisar a la secretaria de l’escola i a l’AMPA.

-ANGLÈS (1’ 5 h. ) Primer Segon

-ANGLÈS (1’ 5 h. ) Primer Segon

-EDUCACIÓ FÍSICA (2 h) Primer Segon Dimecres Divendres Dilluns Dijous -Cal portar el necesser

-EDUCACIÓ FÍSICA (2 h) Primer Segon Dimecres Divendres Dilluns Dijous -Cal portar el necesser i roba esportiva. -Recordar que si algunes famílies han de comprar un xandall per als nens que comprin el xandall de l’escola sobretot per quan fem sortides.

q SEP (Suport Escolar Personalitzat). - Primer : Dintre de l’horari escolar. -Segon: Dintre

q SEP (Suport Escolar Personalitzat). - Primer : Dintre de l’horari escolar. -Segon: Dintre i fora de l’horari escolar. (Dimarts i dijous) *S’anotarà a l’agenda els alumnes que cal que es quedin al SEP. *Cal firmar el paper del SEP.

q INFORMES I NOTES -Es realitzarà un informe per trimestre. En cada assignatura s’avaluarà:

q INFORMES I NOTES -Es realitzarà un informe per trimestre. En cada assignatura s’avaluarà: L’actitud 10% //// El que han après 40% //// El dia a dia 50% -No es faran exàmens a primer. Comencen a partir de segon. -Les notes apareixeran en (Insuficient, bé, notable, excel·lent) -Cal tornar l'últim full de les notes signat.

ORGANITZACIÓ D’AULA q DISTRIBUCIÓ DE LA CLASSE PER RACONS I EN CÀRRECS. q L’AGENDA.

ORGANITZACIÓ D’AULA q DISTRIBUCIÓ DE LA CLASSE PER RACONS I EN CÀRRECS. q L’AGENDA. -Caldrà portar-la tots els dies a la motxilla. Els nens se l’emportaran cada tarda a casa. -L’agenda servirà a més d’apuntar els deures, també per justificar les faltes d’assistència i per comunicar- se l’escola amb la família. -Per veure que una de les dos parts ha llegit el missatge caldrà signar la nota escrita.

q CORRECCIÓ DE LES ACTIVITATS PER PART DELS ALUMNES. q DEURES -Cada cap de

q CORRECCIÓ DE LES ACTIVITATS PER PART DELS ALUMNES. q DEURES -Cada cap de setmana s’emportaran una activitat per fer. -Si no han acabat la feina a l’escola també se l’emportaran a casa. -Alguns dies de la setmana també poden emportar-se alguna cosa per fer. -Si algú no ve a la classe es posa la data a les activitats d’aquell dia. Si algú està malalt es poden venir a buscar els treballs per fer-los a casa. Important: els deures els ha de fer el nen i no els pares.

q ESCRIPTURA AMB PAUTA MONTESSORI I DOS RATLLES. q ES PORTARÀ UN CONTROL DE

q ESCRIPTURA AMB PAUTA MONTESSORI I DOS RATLLES. q ES PORTARÀ UN CONTROL DE DEURES I DE CONDUCTA. (Fulls d’incidència ) q ÀLBUM. (Es realitzarà un àlbum a final de curs. ) q NO ES POT PORTAR MOTXILLA DE RODES JA QUE ELS LLIBRES SEMPRE ESTAN A LA CLASSE. q L’ESTOIG NO ES POT PORTAR CAP A CASA. q CONSCIENCIAR ALS NEN DE FER UN BON ÚS DEL MATERIAL.

SORTIDES, FESTES I TALLERS -Es celebraran totes les festes populars catalanes. Primer trimestre: -Taller

SORTIDES, FESTES I TALLERS -Es celebraran totes les festes populars catalanes. Primer trimestre: -Taller del Melquiades. -Visita a la ràdio 1 r. Segon trimestre: -Sortida 2 n a la ràdio per fer lectura i ser gravats. -Sortida local per visitar l'ajuntament i les dependències de la policia local. Tercer trimestre: -Sortida 1 r i 2 n a la ràdio per fer lectura i ser gravats. -Sortida a la biblioteca del municipi 2 n. -Sortida didàctica a Rasquera. Can Manxol. (30 de maig) -Altres activitats de dins de centre ( banda municipal, mossos d’esquadra, transit, revisió dental, . . . )

ALTRES INFORMACIONS -Els nens/es no podran romandre durant les reunions individuals o col·lectives dins

ALTRES INFORMACIONS -Els nens/es no podran romandre durant les reunions individuals o col·lectives dins al centre escolar. -Les files es faran a l’exterior del centre per cursos i per ordre de llista. -Recordar que l’escola té un BLOC on s’aniran penjant aquelles activitats que a nivell de cicle o escola es realitzin. -Demanar als pares que no fumin a la zona escolar ja que entren moltes burilles dins de l’escola. Recordar la llei antitabac. -Intentar que els nens no pugin a les tanques del recinte escolar quan arriben o marxen de l’escola. -Recordar la caixa d’objectes perduts. -Llapis de memòria per a les fotos del grup classe.

PAPERS QUE CAL SIGNAR -Sortida local. -Autorització SEP. -Autorització sortida al CAP. -Dret d’imatge.

PAPERS QUE CAL SIGNAR -Sortida local. -Autorització SEP. -Autorització sortida al CAP. -Dret d’imatge. -Revisar llista de telèfons.

GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSISTÈNCIA

GRÀCIES PER LA VOSTRA ASSISTÈNCIA