Retorikk og skriving Begrepskart litteratur epikk skjnnlitteratur sakprosa

Retorikk og skriving

Begrepskart litteratur epikk skjønnlitteratur sakprosa lyrikk drama

Analyse og tolkning av episke tekster • Innledning • Hoveddel: a) Innhold: Motiv, handlingsreferat, person- og miljøbeskrivelse, tema og budskap b) Form: komposisjon og virkemidler Si noe om virkningen. • Avslutning

Analyse og tolking av lyrikk • Innledning • Hoveddel: a) Innhold: Motiv og konkret innhold, tema og budskap b) Form: komposisjon og virkemidler Si noe om virkningen. c) Sammenheng mellom form og innhold? • Avslutning

Analyse og tolking av bilder • Innledning • Hoveddel: a) Beskriv formen: format, komposisjon, linjer, perspektiv, utsnitt, farger, lys og skygge, andre virkemidler Si noe om virkningen. b) Tolk innholdet: stemning, tema, sammenheng mellom form og innhold • Avslutning

Å skrive artikkel • Argumenterende tekst: grunngi påstander • Resonnement: summen av flere argument

Å skrive artikkel • Argumenterende tekst: begrunne påstander • Resonnement: summen av flere argumenter • Innledning: presentasjon, avgrensing, definisjon • Hoveddel: påstander og motargumenter med begrunnelser Husk eksempler, relevans og holdbarhet, ett moment i hvert avsnitt • Avslutning: oppsummering, konklusjon, vurdering

Å skrive kåseri og essay • • Mellom sakprosa og skjønnlitteratur Personlig fortellerstemme Hovedidé Overrask eller provoser

Kåseri • Innhold: personlig, hverdagslig og overraskende morsomt, enkelt, konkrete eksempler, belyse emnet fra ulike sider • Stil: muntlig • Oppbygging: rød tråd, assosierende, tilsynelatende spontan, ikke logisk argumenterende • Språk: enkelt og muntlig • Vanlige virkemidler: humor, overdrivelser, ironi

Essay • Innhold: personlig, person- eller saksorientert, filosofisk, krevende, går i dybden, bevisst på mottaker, kombinerer det abstrakte og konkrete, argumenterer, belyser emnet fra ulike sider, er ikke skråsikker • Stil: skriftlig • Oppbygging: rød tråd, assosierende og planlagt • Språk: elegant og bearbeidet • Vanlige virkemidler: ironi, paradokser, metaforer, sitater eller referanser

Kortsvar • Egen oppgavetype til eksamen • Skal vise din innsikt i norskfaglig emne knyttet til en tekst • Kortfattet og presis (250 ord) • Skal fungere selvstendig • Hele setninger og avsnitt • Kortfattet åpning og avslutning

Riktig kildebruk • Gir deg som skriver troverdighet • Du må skille mellom viktig/ uviktig informasjon, pålitelig/ upålitelig informasjon • Bruk egne ord, unngå å kopiere • Noter underveis hvilke kilder du har brukt • Ikke oversett titler og sitater

Å oppgi kilder • Ikke oppgi allment kjent informasjon • Sitat: direkte sitat i anførselstegn, forfatternavn, årstall og side i parentes bak. • Unngå mange direkte sitater tett på hverandre • Sitat fra dikt: / viser linjeskift hvis du siterer i løpende tekst, rykk inn egen venstremarg hvis du siterer en lengre del • Lag fullstendig kildeliste bakerst: alfabetisk etter forfatters etternavn, tittel på teksten, navn på utgiver, utgivelsesår (gjelder også kilder fra nettet, muntlige kilder, bilder…) • Titler på korte tekster føres med anførselstegn, titler på verk eller samlinger kursiveres • Kilder fra Internett: forfatternavn/ utgivers navn, tittel, publiseringsdato/ nedlastingsdato

Når du søker kilder på Internett • • Søk fokusert på kjente portaler, sjekk domenet Finn ut hvem som er avsender Vurder om informasjonen er troverdig Sjekk informasjonen opp mot andre kilder