RESOCONTO FORMAZIONE LICEO L GALVANI a s 2018

RESOCONTO FORMAZIONE LICEO L. GALVANI a. s. 2018 / 2019

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI In relazione al Piano della formazione approvato dal Collegio dei docenti il giorno 25 ottobre 2018, si indicano di seguito i corsi di formazione e le iniziative di aggiornamento e/o autoaggiornamento svoltesi durante l’anno scolastico 20182019. Il seguente resoconto è suddiviso in sette distinti ambiti di intervento ed è in linea con le priorità segnalate dal Piano nazionale per la formazione dei docenti 2016 -2019 (L. 107/2015, La buona scuola)

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G A. COMPETENZE DI CITTADINANZA In coerenza con la priorità 7 del Piano nazionale per la formazione (Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale), • Corso di diritto costituzionale (rivolto a tutti i dipartimenti) • Noi. No. org Diventare uomini senza violenza: ciclo di laboratori sul tema della violenza sulle donne

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C B. INCLUSIONE, BENESSERE, PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE In coerenza con le priorità 5 (Inclusione e disabilità) e 6 (Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile globale) D • Cyberbullismo, Hating e Stalking tra gli adolescenti (svolta la parte rivolta agli studenti) E F G • Bes/Dsa/H: Disturbi specifici di apprendimento? Conosciamoli

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G C. COMPETENZE DISCIPLINARI E INNOVAZIONE DIDATTICA In coerenza con la priorità 2 (Didattica per competenze, innovaz. metodologica e competenze di base): Lettere Biennio • Insegnare la grammatica con il modello valenziale • Rinnovare le discipline. Italiano: per una didattica della scrittura Lettere Triennio • Il secondo Novecento: modulo di didattica interdisciplinare • Atlante digitale del ‘ 900 (www. anovecento. net) • La fabbrica dei Nobel, a cura di Compita • Aggiornamento per nuovo Esame di Stato • Officina di poesia: laboratorio di poesia contemporanea, a cura del Dipartimento di Italianistica dell’Università di Bologna

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G C. COMPETENZE DISCIPLINARI E INNOVAZIONE DIDATTICA In coerenza con la priorità 2 (Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base): Greco e Latino • Il Metodo Natura per l’insegnamento delle lingue classiche • Aggiornamento per nuovo Esame di Stato • Linguaggi a confronto (con Dipp. di Lingue, Storia e Fil. , Scienze) Storia e Filosofia • Webinar di didattica della filosofia, a cura di Bottega di Filosofia • Laboratorio sulla didattica della lettura del testo filosofico, in rete Galvani-Minghetti-Fermi • Il secondo Novecento: modulo di didattica interdisciplinare • Workshop Lettere-Filosofia: Dalla reazione faremo un progresso? Storia dell’arte

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G C. COMPETENZE DISCIPLINARI E INNOVAZIONE DIDATTICA In coerenza con la priorità 2 (Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base): Matematica e Fisica • Corso di autoaggiornamento sui raggi cosmici • Aggiornamento per nuovo Esame di Stato Scienze motorie • A passi di hip hop Ultimate Frisbee Arrampicata sportiva Pattini a scuola

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G C. COMPETENZE DISCIPLINARI E INNOVAZIONE DIDATTICA In coerenza con la priorità 2 (Didattica per competenze, innovaz. metodologica e competenze di base): Scienze • Tecniche di genome editing • Linguaggio della Ricerca, formazione presso CNR • Linguaggi a confronto Lingue e letterature straniere • Le prove Invalsi di Inglese per la quinta superiore • Progetto Certilingua • Formazione interregionale ESABAC, in collaborazione con l’Alliance Français • Linguaggi a confronto • Didattica dell’insegnamento della lingua e letteratura tedesca nel triennio

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G D. FORMAZIONE DIGITALE In coerenza con la priorità 3 (Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento), sviluppo delle competenze digitali con particolare riguardo a: • Tecnologie web a supporto della didattica (progetto Galvaniedu, rivolto a tutti i dipartimenti, obbligatorio per i nuovi docenti) • MLOL: formazione biblioteca digitale • TIC e scuola (per tutti i dipartimenti) • Utilizzo delle strumentazioni dei laboratori linguistici (per il dipartimento di Lingue)

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C E. COMPETENZE DI LINGUA INGLESE In coerenza con la priorità 4 (Competenze di lingua straniera), rivolti ai docenti di tutti i dipartimenti, D E F G • Corsi di Lingua inglese: livello A 2, B 1, B 2

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A B C D E F G F. FORMAZIONE OBBLIGATORIA • Corso sulla Sicurezza: formazione generale e formazione specifica • Addetti PRIMO SOCCORSO • Formazione PREPOSTI • Corso sulla Privacy

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI A G. FORMAZIONE ATA B C • Corso sulla Sicurezza: formazione generale e formazione specifica • Aggiornamento e formazione addetti PRIMO SOCCORSO D E F G

FORMAZIONE – LICEO L. GALVANI In armonia con il Piano nazionale, si ribadisce che si è ritenuto “importante qualificare, prima che quantificare, l'impegno del docente considerando non solo l'attività in presenza, ma tutti quei momenti che contribuiscono allo sviluppo delle competenze professionali, quali ad esempio: • • • formazione in presenza e a distanza; sperimentazione didattica documentata e ricerca-azione; lavori in rete; approfondimento personale e collegiale; documentazione e forme di restituzione/rendicontazione, con ricaduta nella scuola; progettazione”.