Resiliencia Estrategias de Promocin Orgenes de la promocin

Resiliencia Estrategias de Promoción

Orígenes de la promoción de la resiliencia n Años 60 – euforia por proteger a los niños y jovenes de los efectos dañinos de eventos estresantes (ej. Guerra). n Años 70 – Se crean distintos movimientos pro derechos humanos

Promoción de la Resiliencia n Estudio de Edith Grotberg - La mayoría de los padres no promueven la resiliencia. - Estudio revela la necesidad que existe de educar a los padres de familia a promover la resiliencia de sus hijos desde el momento en que nacen.

Enfoques y Áreas de Trabajo n n n Estrategia de desarrollo mental Como táctica preventiva Como un tratamiento Manipulación del ambiente Trabajar con el individuo Trabajar con la comunidad.

Importancia de promover la resiliencia a temprana edad n Fomentar la resiliencia desde temprano formará adultos positivos, capaces de lidiar con problemas y situaciones y con menos probabilidades de padecer enfermedades mentales. n Padres y profesionales de la salud mental que provean constante apoyo emocional hacen una gran diferencia en la vida de un niño.

Ámbitos que permiten promover la resiliencia en los niños n n n Redes de apoyo social Capacidad para averiguar el significado de la vida Aptitudes y sentimientos de tener algún tipo de control sobre la propia vida. Autoestima Sentido del humor

Métodos Generales de Promoción de la Resiliencia n n Palabras claves: verbalizaciones que mejoran el uso de la resiliencia y aumentan el potencial de sanación de una persona estresada. Libro The Worst Is Over (Judith Acosta y Judith Prager ) Modelo de Grotberg “Yo tengo” “Yo soy” “Yo estoy” “Yo puedo”

Estrategias de Promoción a nivel Familiar n Manual de la Organización Panamericana de la Salud detallan estrategias de promoción de la resiliencia n n n Período prenatal: niño (feto) durante el embarazo recién nacido 0 a 3 años de edad 4 a 7 años de edad 8 a 11 años de edad adolescente de 12 a 16 años de edad

Estrategias de Promoción de la Resiliencia en las Escuelas n n n Retroalimentación positiva, apoyo y seguridad. Enseñarles a entender y expresar sus sentimientos. Comunicarse abiertamente con los estudiantes. Construir un sentido de pertenencia en la escuela y en la clase. Envolver a los estudiantes en el proceso de decisiones. Celebrar la diversidad dentro de la comunidad escolar. Ofrecerles alguien con quien hablar siempre. Apoyo individualizado. Apoyo para socializar y desarrollo de áreas de socialización seguras. Inculcar una cultura de escuchar con atención. Actividades fuera del salón de clases.

Estrategias de Promoción de la Resiliencia en las Escuelas n n n n Inculcar el respeto muto. Reconocer presiones e influencias externas. Días de actividades y viajes escolares. Enfatizar el sentimiento de diversión. Sacar tiempo para juegos, risas, chistes y relajación. Bailes, carnavales y recolección de fondos. Aumentar el sentimiento de responsabilidad por aprender. Uso flexible de métodos y estilos de enseñanza. Oportunidades para que demuestren sus talentos. Proveer ayuda adicional para el aprendizaje. Envolver a los estudiantes en tareas importantes. Ofrecerles experiencias como trabajo voluntario. Ofrecerles oportunidades para pensar y actuar en formas emprendedoras. Desarrollar destrezas literarias y numéricas.

Estrategias de Promoción de la Resiliencia en las Escuelas n n Currículo PATHS (Promoting Alternative Thinking Strategies). Currículo aumenta significativamente la habilidad de los niños para: • Reconocer y entender sus emociones • Entender los problemas sociales • Desarrollar soluciones alternativas • Disminuye el porciento de soluciones violentas y agresivas • Habilidad para tolerar la frustración • Uso de estrategias de conflicto efectivas.

Estrategias de Resiliencia en la Comunidad n No solo es responsabilidad de los padres y maestros el promover la resiliencia, sino que las comunidades y gobiernos tienen un rol muy importante a la hora de comunicar masivamente las estrategias y de modificar conductas sociales.

Estrategias de Resiliencia en la Comunidad La participación comunitaria en un programa de promoción de resiliencia incluye: n n n Investigaciones sociales Diseño de métodos y programas de acción Ejecución y movilización Recopilación de resultados Modificaciones al sistema de ser necesario.

Estrategias de Resiliencia en la Comunidad Asociación Americana De Psicología n n Campaña Resilience for Kids & Teens Revista Time for Kids Temas: n n n Ten amigos y se amigable. Cree en ti mismo, en lo que sabes y en lo que puedes hacer. Haste responsible de tu comportamiento y tus acciones. Mira el lado positivo siempre. Traza nuevas metas y haz un plan para alcanzarlas.

Algunas Estrategias de Promoción de Resiliencia en Puerto Rico n Laboratorio de Resiliencia de la Profesora Lourdes Moreno-Martínez en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. n Proyecto de Resiliencia de la oficina de Extensión Educativa de la Universidad Interamericana, Recinto de Ponce. n Modelo de Transformación Sistémico con Enfoque de Resiliencia (TRANSER) de la Universidad Interamericana de Puerto Rico en Arecibo.