REPASO LENGUA 12 MAYO 2020 R29 REPASO LENGUA

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REPASO LENGUA - - 12 - - MAYO 2020 R-30 Este cuadro tan sencillo

REPASO LENGUA - - 12 - - MAYO 2020 R-30 Este cuadro tan sencillo os puede resolver muchísimas dudas en cuanto a la acentuación. El cuadro nos indica como, las 5 vocales que poseemos en castellano, se dividen en dos grupos distintos: - Atendiendo a la abertura de la boca, veréis que al pronunciar las 5 vocales, las pronunciamos de forma distinta: para pronunciar la A, la E y la O, necesitamos que la boca se abra (vocales ABIERTAS). Sin embargo para pronunciar la I y la U, la boca ya no precisa de una gran abertura, sino que esta es mínima (vocales CERRADAS). Probad vosotros mismos y os daréis cuenta. - Atendiendo a la definición de FUERTES y DÉBILES, comprobad como al pronunciar la A, la E y la O parecen vocales mucho más FUERTES que la I y la U que sería las DÉBILES.

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REPASO LENGUA - - 12 - - MAYO 2020 R-33 El DIPTONGO se da

REPASO LENGUA - - 12 - - MAYO 2020 R-33 El DIPTONGO se da cuando en una sílaba dos vocales , que tienen que ser ABIERTA + CERRADA, CERRADA+ABIERTA o CERRADA+CERRADA se pronuncian juntas en la misma sílaba. Los casos en que se puede dar el DIPTONGO son solo los que figuran en la diapositiva, en total 14 casos. Si os fijáis se dan todas las combinaciones posibles entre las 3 vocales abiertas y las dos cerradas y a esas combinaciones, le sumamos los dos casos de vocales cerradas. A su vez a los DIPTONGOS los podemos dividir en - CRECIENTES: cuando la primera vocal que forma parte del diptongo es cerrada, hacerlo vosotros mismos con vuestras bocas y veréis que la abertura de la boca comienza cerrada al principio (vocal cerrada) y al pronunciar el segundo elemento (la vocal abierta), se produce la abertura de la boca (CERRADA + ABIERTA). - DECRECIENTE: cuando la primera vocal que forma parte del diptongo es abierta, hacerlo vosotros mismos con vuestras bocas y veréis que la abertura de la boca comienza abierta al principio (vocal abierta) y al pronunciar el segundo elemento (la vocal cerrada), se reduce la abertura de la boca (CERRADA + ABIERTA). - HOMOGÉNEO: se produce cuando las dos vocales que forman parte del DIPTONGO son de igual abertura (CERRADA + CERRADA).

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REPASO LENGUA - - 12 - - MAYO 2020 R-35 El TRIPTONGO se produce cuando en una misma sílaba se juntan tres vocales, pero estas vocales tienen la siguiente estructura: CERRADA + ABIERTA + CERRADA. No se da ningún otro caso de TRIPTONGO. Los casos los tenéis en la diapositiva anterior y, alguno de ellos no se produce en la Lengua Castellana pues, es imposible formar el grupo de tres vocales (CERRADA + ABIERTA + CERRADA). ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS y TRIPTONGOS Hay que tener mucho cuidado con la acentuación de DIPTONGOS y TRIPTONGOS pues ambos cumplen las REGLAS DE ACENTUACIÓN que todos vosotros ya sabéis, pero debéis de tener en cuenta lo siguiente: - La TILDE, si la palabra cumple las reglas de acentuación, va siempre en la vocal ABIERTA. - En el caso de que el DIPTONGO esté formado por dos vocales CERRADAS, y la palabra cumpla las reglas de acentuación, la TILDE irá sobre la segunda vocal. ¡¡¡OJO!!! Los diptongos y triptongos monosilábicos NO llevan TILDE.

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ACTIVIDADES - - 12 - - MAYO 2020 ACTIVIDAD 1ª: Identifica los diptongos y

ACTIVIDADES - - 12 - - MAYO 2020 ACTIVIDAD 1ª: Identifica los diptongos y los hiatos que encuentres en las siguientes palabras colócalas en su recuadro correspondiente. circuito roedor cuidado ciencia cohete novio marea causa peón juicio puerta azahar cielo seis sueño espacio paseo reina pie después peonza miércoles seis dehesa DIPTONGOS teatro euro puerta noticia tebeo poema béisbol estiércol rehén murciélago Suárez paella maestro boina viento deuda paisaje caoba bonsái farmacéutico hiena oficial también ahora HIATOS EJERCICIO PARA ENVIAR A: cormellento@yahoo. es oasis huevo astronauta microondas iguana coartada camión guion huésped pie triángulo Páez

ACTIVIDADES - - 12 - - MAYO 2020 ACTIVIDAD 2ª: ANÁLISIS métrico y rítmico

ACTIVIDADES - - 12 - - MAYO 2020 ACTIVIDAD 2ª: ANÁLISIS métrico y rítmico de este poema de Gerardo Diego. Caminar por caminar, sin voluntad ni destino, por el placer de tornar otra vez por el camino. ACT.