RENDICION DE CUENTAS 2014 RENDICIN DE CUENTAS CENTRO

RENDICION DE CUENTAS 2014

RENDICIÓN DE CUENTAS CENTRO ESCOLAR CASERÍO SANTA PAULA CÓDIGO: 78014 CANTÓN: SAN NICOLÁS MUNICIPIO: APASTEPEQUE DEPARTAMENTO: SAN VICENTE AÑO: 2, 014

PRESENTACIÓN La presente rendición de cuentas 2, 014 contiene un resumen de las diferentes actividades educativas realizadas en el corriente año, en el Centro Escolar Caserío Santa Paula, Cantón San Nicolás del Municipio de Apastepeque, Departamento de San Vicente, las cuales iniciamos en enero y culminaremos en diciembre, en donde se ha tenido la participación de toda la comunidad educativa así como de instituciones del gobierno incluido el MINED, ONG´S y la comunidad, que han contribuido a mejorar los resultados académicos de nuestros estudiantes y otros aspectos como los administrativos, pedagógicos y logros obtenidos, que gracias a la participación de los agentes antes mencionados se han obtenido mejores resultados en el ámbito educativo de nuestra institución. Aun tenemos muchos retos y limitantes que vencer para brindar una buena educación a nuestros estudiantes, pero estamos seguros que con la ayuda de toda la comunidad lograremos salir adelante.

La rendición de cuentas nos permite manifestarle a la comunidad los principales resultados obtenidos y el uso de recursos asignados para utilizarlos durante el año lectivo, que tiene que ser un buen uso, de manera transparente para que los resultados sean mejores. No debemos olvidar la intervención de grandes actores dentro de la labor educativa que han sido pilares fundamentales en la realización de las diferentes actividades y nos referimos a los docentes, estudiantes y padres de familia, que durante todo el año han contribuido con su trabajo y entrega a prestar un buen servicio y calidad en la enseñanza académica y han demostrado transparencia en el manejo de los recursos asignados.

VISIÓN Ser un Centro Escolar Rural de nivel básico, líder por el eficiente desempeño de los actores de la comunidad educativa y de territorio, orientado a promover variadas opciones educativas y aprendizajes significativos en las niñas, niños y jóvenes. Buscando fortalecer áreas académicas, morales, espirituales, deportivas y culturales para que los individuos sean competentes y gestores de su desarrollo local.

MISIÓN Somos un Centro Educativo incluyente que brinda educación básica con responsabilidad compartida entre estudiantes, docentes, padres de familia y la comunidad. Ofrecemos espacios y oportunidades para el desarrollo de aprendizajes significativos en las diferentes disciplinas, combinándolo con los aprendizajes interdisciplinarios que fomenten el desarrollo de habilidades y destrezas artísticas, culturales, sociales, deportivas y recreativas, utilizando todos los recursos de la comunidad y el entorno como oportunidad para aprender.

INDICADORES EDUCATIVOS. Estadísticas Grado Sección Matrícula actual Ausentismo Sobre edad Repitencia Deserción Aprobados Reprobados Parvularia 4 años M 4 F 5 T 9 M - F 1 T 1 M - F - T - M 2 F - T 2 M 4 F 4 T 8 M - F - T - Parvularia 5 años 4 3 7 - - - - - 2 3 3 6 - - - Parvularia 6 años 7 8 15 - 1 1 - - - 1 - 1 7 8 15 - - - Primero “A” 7 3 10 - - - 1 1 2 - - 7 3 10 - - - Segundo “A” 4 4 8 - - - 1 1 2 - - - 4 4 8 - - - Tercero “A” 6 6 12 - - - - - 2 2 6 6 12 - - - Cuarto “A” 1 6 7 - - - - - 3 1 6 7 - - - Quinto “A” 12 6 18 - - - - - 1 12 6 18 - - - Sexto “A” 6 9 15 - - - 1 - 1 2 2 4 6 9 15 - - - Séptimo “A” 10 14 24 - - - 1 1 2 1 - 1 6 3 9 10 14 24 - - - Octavo “A” 6 10 16 2 1 3 - - 1 1 1 - 1 6 10 16 - 2 2 Octavo “B” 6 11 17 2 - 2 2 1 3 1 - 1 2 2 4 6 11 17 - - - Noveno “A” 20 12 32 - - - 20 12 32 - - - Total 11 93 97 190 4 3 7 7 4 11 5 3 8 21 8 29 92 96 188 - 2 2

Sexo Parvularia Nivel I ciclo III ciclo Total 15 17 19 42 93 14 13 21 47 97 29 30 40 89 188 Niñas Niños Total

ANÁLISIS DE RESULTADOS DE RENDIMIENTO Y LOGROS ACADÉMICOS. PROMOCIÓN GRADO PARVULARIA PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO SÉPTIMO “A” Octavo “A” OCTAVO “B” NOVENO TOTAL PROMOVIDOS NIÑAS NIÑOS 15 3 4 6 6 6 9 14 10 11 12 96 14 7 4 6 1 12 6 10 6 6 20 92 TOTAL 29 10 8 12 7 18 15 24 16 17 32 188

RESULTADOS ACADÉMICOS. Ø Ø Ø Ø Ø Mejoramiento de autoestima de estudiantes Desarrollo de lectoescritura en estudiantes de parvularia sección 6 Producción de textos propios Terminación de programa de estudio en mayoría de grados. Promoción del 100% de estudiantes Aplicación de procedimientos científicos Aplicación de tecnología (Internet) Aplicación de actividades evaluativas en todos los periodos. Nivelación de estudiantes que provienen de otros centros educativos. Ø Aplicación de guías de aprendizaje. Ø Implementación de tutorías.

CONVIVENCIA ESCOLAR. En el Centro Escolar caserío Santa Paula, tratamos en lo posible de realizar acciones que garanticen los derechos de los niños, niñas y jóvenes, como por ejemplo: acceso para todos y todas no importando su edad, color de piel, condición física, religión, convicción política, etc. Garantizamos para cada estudiante adecuada infraestructura, docentes calificados, desarrollo de programas de educación, recursos pedagógicos, espacios culturales y recreativos, todo en igualdad y sin ningún tipo de discriminación. Brindamos refrigerio escolar, fomentamos la expresión artística y cultural, promovemos valores éticos, morales y ciudadanos.

SECTOR VALOR Solidaridad Responsabilidad COMPORTAMIENTO 1. Apoyo mutuo. 2. Acompañamiento en momentos difíciles, laborales o personales 1. Cumplimiento con el horario de trabajo. 2. Planificación didáctica colegiada. 3. Toma de decisiones colegiadas. 4. Actualización docente. 5. Participación en los proyectos del Centro Escolar. 1. Saludar con amabilidad a los miembros de la comunidad. 2. Vivenciar las normas de convivencia. 3. Corregir con amabilidad. 4. Llamar por su nombre a los colegas, alumnos y padres de familia. 1. Integrarse a los momentos de esparcimiento entre colegas, alumnos y Docentes Respeto padres de familia. Convivencia

IDEARIO SECTOR VALOR Solidaridad Responsabilidad Padres de Familia Respeto COMPORTAMIENTO 1. Apoyo moral en momentos difíciles. 2. Apoyar a sus hijos en las tareas escolares. 3. Participar en las actividades económicas y culturales que realiza la escuela. 4. Atender los llamados de ayuda en casos de emergencia. 1. Enviar a sus hijos /as a la escuela. 2. Garantizar el buen uso de los útiles escolares. 3. Mantenerse pendiente de la asistencia y permanencia de sus hijos/as en el Centro Escolar. 4. Corregir con amor aquellas faltas cometidas por su hijo/a. 5. Cumplir con los acuerdos emanados de las asambleas. 6. Asistir a las reuniones que se les convoque. 1. Utilizar un vocabulario apropiado para dirigirse a los demás. 2. Mostrar cordura y buenos modales, cuando solicite explicaciones sobre alguna situación problemática. 3. Evitar comentarios que lesionen la moral de otros/as. 1. Dedicar tiempos de recreación con sus hijos/as. 2. Asistir con sus hijos/as a las actividades extracurriculares del Centro Convivencia Escolar. 3. Compartir con la comunidad educativa momentos de esparcimiento.

SECTOR VALOR Solidaridad Responsabilidad Estudiantes Respeto Convivencia COMPORTAMIENTO 1. Apoyo académico a sus compañeros/as. 2. Mostrar aptitudes de fraternidad en momentos difíciles de sus compañeros ya sea personales o familiares. 1. Cumplimiento de las normas de convivencia institucionales. 2. Cumplimiento de tareas y participación de actividades curriculares. 3. Participación en actividades extracurriculares del Centro Escolar. 4. Participación en los proyectos del Centro Escolar. 5. Atender los llamados del docente. 1. Saludar con amabilidad. 2. Llamarse por su nombre. 3. Usar lenguaje apropiado para dirigirse a otros. 1. Disponibilidad para la integración de equipos. 2. Apertura para compartir momentos de sano esparcimiento.

SECTOR VALOR Solidaridad COMPORTAMIENTO 1. Apoyar al Director en el trabajo administrativo. 2. Participar en las actividades económicas, culturales y deportivas del Centro Escolar. 3. Apoyar al Centro Escolar en la ejecución de proyectos (huerto escolar, entre otros) 1. Desempeñar de manera correcta, el cargo que le ha sido encomendado. ACE Responsabilidad Respeto 2. Asistir a las reuniones y capacitaciones que se les convoque. 3. Manejar con transparencia los fondos del Centro Escolar. 4. Cumplir con los acuerdos emanados en las asambleas. 1. Saludar con amabilidad a los miembros de la comunidad educativa. 2. Cumplir con las funciones asignadas. 3. Asistir a las reuniones que se les convoque. 1. Compartir con la comunidad educativa momentos de esparcimiento. 2. Participación en actividades extracurriculares del Centro Escolar. Convivencia El C. E cuenta con plan de emergencia estructurado por el equipo de gestión y avalado por el consejo de docentes.

FORTALECIMIENTO EDUCATIVO. PROYECTOS EDUCATIVOS EJECUTADOS EN 2, 014 Huerto escolar Lunes cívicos Recreos dirigidos Reciclaje de botellas de plástico Taller de rondalla. Taller de elaboración de carteras y morrales. Elaboración de compostaje. Ornamentación Elaboración de mural.

FORTALECIMIENTO EDUCATIVO PADRES PARTICIPANDO EN EL HUERTO ESCUELAS DE PADRES Y MADRES

TALLER DE RONDALLA Taller elaboración de carteras

LOGROS Dotar de uniformes, útiles escolares y zapatos al 98% de la población estudiantil. Conformación del Consejo Consultivo de Educación. Lograr que el 95% de docentes presentara su planificación pedagógica. Ser parte de las Escuelas Inclusivas de Tiempo Pleno Conformación de equipos de trabajo. Conformación del CDE. Operatividad de nueve comités de trabajo. Desarrollo de programa de Educación Familiar. Desarrollo del Proyecto Educación para la Niñez y Juventud. Ejecución de una asamblea general de padres y madres Entregas de libretas de notas al 86% de estudiantes (no incluida Parvularia) Una reunión mensual con miembros directivos de la ACE. Realización de convivios deportivos con otros centros educativos. Obtener primer lugar en Atletic Kid con niños/as a nivel de distrito. Primer lugar con estudiantes varones en atletic kid a nivel departamental. Obtener el séptimo lugar a nivel nacional con Atletic kid.

Proporcionar almuerzo a estudiantes que participan en talleres. Entregar refrigerio diariamente al 100% de estudiantes. Repartir vaso con leche a estudiantes. Mantener el 23% de estudiantes en el cuadro de honor. Que los estudiantes hagan cuestionamientos en clases. Ningún reprobado de primero a séptimo grado. Producción textual y análisis de textos por estudiantes. Dominio de operaciones básicas. Formación docente en metodologías activas.

Proyecciones. Liquidar el 100% de bonos otorgados al C. E. Destacar académicamente Brindar una educación de calidad a nuestros estudiantes. Mantener un buen clima laboral entre docentes, estudiantes y padres de familia. Participar en capacitaciones educativas. Efectuar mensualmente una reunión de Educación Familiar. Mantener talleres para estudiantes. Continuar con Proyecto de Educación para la Niñez y Juventud. Contratar una cocinera con fondos del MINED. Contratar asistente contable. Participación de docentes en talleres, diplomados, congresos, etc. Formar parte de los sistemas Integrados de Educación. Construir una aula para biblioteca. Construcción de aula para CRA. Implementar el programa de Educación Integral de la sexualidad Orientación vocacional.

LIMITANTES Falta de una aula para CRA Falta de una aula para biblioteca No contar con asistente contable. Poca población estudiantil en primer ciclo. Falta de cocinera pagada por el MINED. Poco espacio para zonas de recreo de estudiantes. Falta de juegos (columpios)

INFRAESTRUCTURA ESCOLAR Descripción Aulas para impartir clases Cancha de usos múltiples Cocina-Bodega Auditórium Servicios sanitarios conectados a fosa séptica Televisores Proyector Computadoras portátil Radiograbadora Cámara digital Impresoras Cafetín escolar Fotocopiadora Pupitres Sillas Cantidad 6 1 1 1 6 1 1 2 3 1 2 1 1 72 120 Estado Bueno Regular Mala Regular Buenos Bueno 2 Bueno , 1 regular. Bueno Regular Bueno

COORDINACIONES MINED nivel central y departamental. Alcaldía municipal PNC Gobernación ADESCOSANTAP Intervida Unidad de salud de Apastepeque. Iglesias católica y evangélica. Comunidades solidarias Consejo consultivo. Ex Voluntarios Cuerpo de Paz. ECOSF

PROGRAMAS ESPECIALES Dotación de uniforme escolar $ 4, 170. 50 Dotación de zapatos $ 3, 161. 00 Dotación de útiles escolares $ 1, 746. 71 Programa vaso de leche Refrigerio escolar $ 1, 787. 00 Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno EITP Diplomados sobre educación integral de la sexualidad Programa Educación para la niñez y juventud. Taller Huerto escolar $ 65. 00 Taller Rondalla $ 27. 00 Taller de elaboración de carteras y morrales. $ 42. 80 Taller de pintura. $ 121. 67 Fundación Intervida-EDUCO $ 7, 016. 62

RECURSOS FINANCIEROS/PRESUPUESTO ESCOLAR Presupuesto anual de ingresos. N° Rubro Salarios/ servicios pagados por MINED. Personal docente Operación y funcionamiento del C. E. Bono uniforme escolar Bono zapatos Bono útiles escolares INGRESOS PROPIOS Tienda escolar Rifas Excursiones Show artístico Donaciones Donativo para refrigerio escolar Elección y coronación. Otros (sobrante ingresos 2, 013) Ingreso $ $ $ Total $ 118, 926. 50 104, 252. 60 5, 325. 00 4, 283. 00 3, 270. 40 1, 795. 50 $ 4, 572. 28 $ 798. 50 $ 56. 50 $ 214. 00 $ 352. 31 $ 50. 00 $ 1, 787. 00 $ 1, 271. 11 $ 43. 38

PRESUPUESTO ANUAL DE EGRESOS 2, 014 N° RUBRO Servicios/salarios pagados por el MINED Pago de personal docente Aguinaldo Estimulo a labor educativa Material educativo Material didáctico Adquisición de equipo Mobiliario Operación logística alimentación escolar Contratación de servicios profesionales Otros Paquetes escolares Rubro uniformes Rubro útiles Rubro zapatos EGRESO TOTAL $ 104, 252. 60 $ 98, 212. 80 $ 3, 114. 00 $ 2, 925. 80 $ 5, 325. 00 $ 2, 139. 06 $ 120. 00 $ 200. 00 $ 725. 74 $ 60. 20 $ 2, 080. 00 $ 9, 078. 21 $ 4, 170. 50 $ 1, 746. 71 $ 3, 161. 00

$ 2, 417. 36 Ornato Flor de mayo Día de la familia Día del niño/a Refrigerio 15 de sept. Festival gastronómico Material didáctico educativo (fotocopias, impresiones, papel) Refrigerio y Transporte de materiales Mantenimiento de equipo Pago a cocinera Compra de ingredientes para refrigerio Huerto escolar Pago administrativo (Renta, teléfono, libros Otros (arreglos florales, ayuda a necesitados, compras varias, renta) $ 115. 50 $ 41. 84 $ 527. 71 $ 332. 65 $ 79. 96 $ 62. 94 $ 189. 35 $ 434. 55 $ 228. 55 $ 889. 00 $ 928. 85 $ 30. 45 $ 310. 39 $ 180. 63

Organización y administración escolar NOMBRE DEL DOCENTE JORNADA EN QUE LABORA GRADO QUE ATIENDE 0701905 Rodil Antonio Flores Mañana y tarde Dirección 2900925 Evelyn Roxana Zavala Cubas Mañana Parvularia Periodos didácticos. 0805922 Teresa Guzmán Alfaro Mañana Primero Todas las básicas 1508959 Ana Beatriz Martínez Mañana y tarde Segundo y sexto Inglés 2107154 Blanca Margarita Ramírez Mañana Tercero Ciencia Salud Y M A 1510197 Andrés Mauricio Meléndez Mañana Cuarto y octavo Matemática Mañana Quinto Estudios Sociales. NIP 1510554 Sonia Emilia Morales Belloso ASIGNATURA QUE IMPARTE 2106009 Claudia Verónica Rodríguez Tarde Séptimo “A” Lenguaje 0805053 Martín Guerrero Flores Tarde Octavo “B” Matemática 0804820 Milagro Marisol Gutiérrez Tarde Noveno CSy. MA

Horarios de clases Turno de la mañana Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 7: 30 a 8: 30 a. m. Clases Clases 8: 30 a 8: 45 a. m. Receso receso Receso 8: 45 a 9: 45 a. m. Clases Clases 9: 45 a 10: 00 a. m. Receso receso Receso 10: 00 a 11: 00 a. m. Clases Clases 11: 00 a 11: 10 a. m. Receso receso Receso 11: 00 a 12: 00 m. Clases Clases

Turno de la tarde Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 12: 50 a 1: 40 p. m. Clases Clases 1: 40 a 1: 55 p. m. Receso receso Receso 1: 55 a 2: 45 p. m. Clases Clases 2: 45 a 3: 00 p. m. Receso receso Receso 3: 00 a 3: 50 p. m. Clases Clases 3: 50 a 4: 00 p. m. Receso receso Receso 4: 00 a 5: 00 p. m. Clases Clases

La modalidad que administra al Centro Escolar Caserío Santa Paula es (ACE) Asociación Comunal para la Educación, del programa EDUCO, Educación con Participación de la Comunidad, desde el 17 de junio del año mil novecientos noventa y uno. Costa de cinco miembros: presidenta, Srta. Rosa Mérida Novoa Amaya, Vice-Presidente, Sr. José Antonio Amaya, tesorera, Sra. Modesta Amaya de Arias, secretaria, Sra. Adelaida Patricia Flores Hernández y como vocal al Sr. Carlos Iraheta Rivera.

AGRADECEMOS SU ASISTENCIA Y ATENCIÓN PRESTADA