RENACIMIENTO Y HUMANISMO Una nueva visin del universo

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RENACIMIENTO Y HUMANISMO. Una nueva visión del universo y el ser humano. Objetivo: Caracterizar

RENACIMIENTO Y HUMANISMO. Una nueva visión del universo y el ser humano. Objetivo: Caracterizar al humanismo y el Renacimiento, sintetizando sus elementos más relevantes.

Ubicación temporal… ANTIGÜEDAD MODERNA EDAD MEDIA s. XV s. V Renacimiento Gran desarrollo cultural.

Ubicación temporal… ANTIGÜEDAD MODERNA EDAD MEDIA s. XV s. V Renacimiento Gran desarrollo cultural. GRECIA Y ROMA Estancamiento cultural. Conocimiento censurado por la Iglesia. Reactivación cultural y artística. Inspiración.

RENACIMIENTO Es el movimiento cultural y artístico que se inicia en el siglo XV

RENACIMIENTO Es el movimiento cultural y artístico que se inicia en el siglo XV en Italia. En él, la valoración de la Antigüedad Clásica (Grecia y Roma) se extendió a los ámbitos de la filosofía, las letras y las artes, tales como la pintura, la escultura y la arquitectura. El arte renacentista se diferencia del arte medieval tanto en las formas de representación como en los temas escogidos. Como el humanismo, el arte renacentista coloca al ser humano en el centro de su interés, mostrándolo en su máxima perfección y retomando el ideal de belleza humana de la Antigüedad. “El amor divino y el amor profano”. Tiziano.

Entenderemos por Renacimiento al conjunto de transformaciones que se desarrollaron en la vida intelectual,

Entenderemos por Renacimiento al conjunto de transformaciones que se desarrollaron en la vida intelectual, literaria, científica y artística de Europa, entre los siglos XIV y XVI. Los hombres del Renacimiento miraron al pasado clásico, restaurando el latín y estudiando el griego para acceder a las obras originales de los sabios de la Antigüedad. Leonardo da Vinci Basados en los estudios clásicos, se incrementó el interés por la geografía, la astronomía, la historia y las ciencias naturales.

El hombre renacentista es curioso e inquieto… “He estado pensando de nuevo en el

El hombre renacentista es curioso e inquieto… “He estado pensando de nuevo en el pan y la carne: ¿Y si pusiera la carne entre dos trozos de pan? ¿Y cómo podría llamar a este plato? ”… Leonardo Da Vinci. Notas de cocina.

“La costumbre (…) de amarrar conejos adornados con cintas en las sillas de los

“La costumbre (…) de amarrar conejos adornados con cintas en las sillas de los convidados a su mesa, de manera que puedan limpiarse las manos impregnadas de grasa sobre los lomos de las bestias, se me antoja impropio del tiempo y la época en que vivimos (…) Tampoco apruebo la costumbre de (…) de limpiar su cuchillo en los faldones de sus vecinos de mesa. Al inspeccionar los manteles luego que los comensales han abandonado la sala de banquetes, me hallo contemplando una escena de tanto desorden y depravación, más parecida a los despojos de un campo de batalla que a ninguna otra cosa, que ahora considero prioritario, antes que pintar cualquier caballo o retablo, la de dar una alternativa. Y ya he dado con una. He ideado que a cada comensal se le dé su propio paño que, después de ensuciado por sus manos y su cuchillo, podrá plegar para de esta manera no profanar la apariencia de la mesa con su suciedad. ¿Pero cómo habré de llamar a estos paños? ¿Y cómo habré de presentarlos? ”… Leonardo Da Vinci. Notas de cocina.

Era muy importante que el hombre desarrollara al máximo todas sus potencialidades: existía el

Era muy importante que el hombre desarrollara al máximo todas sus potencialidades: existía el ideal del hombre universal, que se caracterizaba por su gran cultura y su destreza en múltiples y diferentes ámbitos. El Humanismo es la expresión intelectual, literaria y filosófica del Renacimiento. Se pensaba que al conocer y divulgar los escritos clásicos, el hombre encontraría las respuestas a los problemas de su tiempo y se haría cada vez más humano. Erasmo de Rotterdam.

Actividad. 1. Completa un cuadro comparativo siguiendo el modelo que se presenta a continuación

Actividad. 1. Completa un cuadro comparativo siguiendo el modelo que se presenta a continuación DEFINICIÓN MÁXIMO REPRESENTANTE ¿EN QUÉ ÁMBITOS SE MANIFIESTA? RENACIMIENTO HUMANISMO 2. Lee los Documentos A, B y D de la p. 12 del texto e inventa un título para cada uno. Fundamenta.

Retrato de mujer con armiño. Leonardo Da Vinci.

Retrato de mujer con armiño. Leonardo Da Vinci.

El Renacimiento condujo a una cultura Antropocéntrica. En ella, los hombres de la época

El Renacimiento condujo a una cultura Antropocéntrica. En ella, los hombres de la época pusieron en duda los conocimientos de la filosofía e incluso algunas ideas de la iglesia. Quisieron acercarse al conocimiento juzgando y comprobando las cosas por sí mismos. Sin dejar de ser creyentes, los hombres del renacimiento consideraron que Dios y la salvación del alma no eran los únicos fines en la vida.

ACTIVIDAD. Revisa el siguiente enlace (lee los textos y observa los videos): https: //hipertextual.

ACTIVIDAD. Revisa el siguiente enlace (lee los textos y observa los videos): https: //hipertextual. com/2014/08/leonardo-da-vinci Elabora un Afiche que represente el aporte de Leonardo a la mentalidad del Renacimiento.

PARA TERMINAR. 1. ¿Qué significa que el Renacimiento se basó en una visión Antropocéntrica?

PARA TERMINAR. 1. ¿Qué significa que el Renacimiento se basó en una visión Antropocéntrica? 2. Explica qué significa el modelo del “Hombre Universal” del Renacimiento. ¿Por qué Leonardo representa este modelo? 3. ¿Existe algo del espíritu renacentista en la actualidad? Explica y ejemplifica.