REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZNE EREHBERLIK MODL ZERINDEN RENC

REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİNE E-REHBERLIK MODÜLÜ ÜZERINDEN ÖĞRENCİ YÖNLENDIRME IŞLEMLERI KAHRAMANMARAŞ/ONİKİŞUBAT REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

İÇİNDEKİLER • 1) İLK İNCELEME • 2) YENİDEN İNCELEME • 3) PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME • 4) OKUL MÜDÜRÜ ONAYI

1) İLK İNCELEME • Rehberlik ve Araştırma Merkezine «İlk İnceleme» için öğrenci gönderilmek istendiğinde şu basamaklar takip edilmeli.

İLK İNCELEME İÇİN MEBBİS’ e giriş yaptıktan sonra sol taraftaki ana başlıklardan E- Rehberlik Modülüne giriş yapılır.

İLK INCELEME (DEVAM…) Açılan pencereden Öğrenci Yönlendirme İşlemleri alt basamağından Eğitsel Değerlendirme İstek Formuna (ilk inceleme) tıklanır.

İLK INCELEME (DEVAM…) Burada mevcut şubeler arasından öğrencinin sınıfı/şubesi seçilir. Açılan sınıf listesinden öğrenci seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) A)GENEL BİLGİLER Öğrenci hakkındaki bilgiler. Bir önceki basamak için bir örnek.

İLK INCELEME (DEVAM…) B)ÖZEL EĞİTİM TEDBİRİNE İLİŞKİN BİLGİLER Birey İçin Önceden Alınmış Yerleştirme Kararı; Bu başlıklardan birey için uygun olan seçilir. Eğitsel Değerlendirme İsteği Nedeni; Bu başlıklardan birey için uygun olan seçilir. Eğitsel Değerlendirme İsteği Yetersizlik Alanı; Bu başlıklardan birey için uygun olan seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) C)ÖĞRENCİYE İLİŞKİN ÇALIŞMALAR; Buraya öğrenci RAM’a yönlendirilmeden önce yapılan çalışmalar girilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Bilişsel Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Bilişsel Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir. (Devam)

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Dil ve Konuşma Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Okuma Yazma/Türkçe Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Psikomotor Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Matematik Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Matematik Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir. (Devam…)

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden, önce öğrencinin Matematik Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir. (Devam…)

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Özbakım Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir.

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Hayat Bilgisi/Sosyal Bilgiler Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir. (Devam…)

İLK INCELEME (DEVAM…) Kazanımlara/Becerilere Yönelik Değerlendirme; RAM’a yönlendirilmeden önce, öğrencinin Sosyal Becerileri değerlendirilir ve uygun görülen seçenek seçilir. (Devam…)

İLK INCELEME (DEVAM…) Görme Engelli Bireyler İçin Ek Değerlendirme; RAM’a yönlendirilecek birey görme engelli ise daha önce yapılan değerlendirmelere ek olarak bu bölüm de doldurulmalı.

İLK INCELEME (DEVAM…) Görme Engelli Bireyler İçin Ek Değerlendirme; RAM’a yönlendirilecek birey görme engelli ise daha önce yapılan değerlendirmelere ek olarak bu bölüm de doldurulmalı(Devam…).

İLK INCELEME (DEVAM…) ÖĞRENCİYE İLİŞKİLER GÖZLEMLER; Burada öğrenci RAM’ a yönlendirilmeden önce Sınıf öğretmeni yaptığı gözlemler neticesinde uygun gördüğü seçeneği seçer.

İLK INCELEME (DEVAM…) F) ÖĞRENCİNİN DESTEK EĞİTİMİ ALMASINA İHTİYAÇI VAR MI? Bu bölümde öğrencinin Destek Eğitimi almasına ihtiyacı olup-olmadığına dair sınıf öğretmeni, Rehberlik öğretmeni(varsa) ve veli görüşlerini yazarak belirtir.

DIKKAT!!! LÜTFEN VERİ GİRİŞLERİNDEN SONRA SAYFAYI KAYDETMEYİ UNUTMAYINIZ!

2) YENİDEN İNCELEME • Rehberlik ve Araştırma Merkezine «Yeniden İnceleme» için öğrenci gönderilmek istendiğinde şu basamaklar takip edilmeli. • NOT: Bulunduğu kademe içerisinde öğrenci tekrar Rehberlik ve Araştırma Merkezine yönlendirildiğinde Yeniden İnceleme formu doldurulmalı. • Örnek: 1. sınıftan 2. sınıfa geçişte; 7. sınıftan 8. sınıfa geçişte; 10. sınıftan 11. sınıfa geçişte.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) Burada mevcut şubeler arasından öğrencinin sınıfı/şubesi seçilir. Açılan sınıf listesinden öğrenci seçilir.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) A)GENEL BİLGİLER Öğrenci hakkındaki bilgiler. Bir önceki basamak için bir örnek.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) B)ÖZEL EĞİTİM TEDBİRİNE İLİŞKİN BİLGİLER Birey İçin Önceden Alınmış Yerleştirme Kararı (Resmi Tedbir); Bu başlıklardan birey için uygun olan seçilir. Eğitsel Değerlendirme İsteği Nedeni; Bu başlıklardan birey için uygun olan seçilir.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) C)ÖĞRENCİYE İLİŞKİN ÇALIŞMALAR; Burada öğrencinin RAM’ a yönlendirilmeden önce eğitimöğretim süreci içinde yapılan çalışmalar girilir.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) D)BEP İLE İLGİLİ ÇALIŞMALAR; Burada Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı ile ilgili: BEP’TE yer alan uzun dönemli amaçlar, Kazandırılan uzun dönemli amaçlar Önerilen uzun dönemli amaçlar yazılmalı.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) Öğrencinin okuduğu kurum mesleki eğitimi veren bir kurum ise mesleki derslere ait bilgiler yazılmalı. Varsa eklemek istenen diğer açıklamalar yazılabilir. . Okuldaki destek eğitim uygulamaları ile ilgili yapılan çalışmalar doğrultusunda doldurulmalı.

YENİDEN İNCELEME (DEVAM…) F) ÖĞRENCİNİN DESTEK EĞİTİMİ ALMASINA İHTİYAÇI VAR MI? Bu bölümde öğrencinin Destek Eğitimi almasına ihtiyacı olup-olmadığına dair sınıf öğretmeni, Rehberlik öğretmeni(varsa) ve veli görüşlerini yazarak belirtir.

DIKKAT!!! LÜTFEN VERİ GİRİŞLERİNDEN SONRA KAYDETMEYİ UNUTMAYINIZ!

3)PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME • Rehberlik ve Araştırma Merkezine «Psikolojik Destek» için öğrenci gönderilmek istendiğinde şu basamaklar takip edilmeli.

PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME E- Rehberlik Modülüne giriş yaptıktan sonra açılan pencereden Öğrenci Yönlendirme İşlemlerine tıklanır.

PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME(DEVAM…) Öğrenci Yönlendirme İşlemleri, alt basamağından Psikolojik Destek Yönlendirme Formuna tıklanır.

PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME(DEVAM…) Burada mevcut şubeler arasından öğrencinin sınıfı/şubesi seçilir. Açılan sınıf listesinden öğrenci seçilir.

PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME(DEVAM…) Öğrenci bilgileri ve öğrenci için alınan Psikolojik Destek Yönlendirme Formlarına buradan ulaşılabilir.

PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME(DEVAM…) ÖĞRENCİYE İLİŞKİLER GÖZLEMLER; Burada öğrenci RAM’ a yönlendirilmeden önce Sınıf öğretmeni yaptığı gözlemler neticesinde öğrenci için uygun gördüğü seçenek/leri seçer.

PSİKOLOJİK DESTEK İÇİN YÖNLENDİRME(DEVAM…) Öğrencinin Rehberlik ve Araştırma Merkezine gönderme nedenine ilişkin açıklamalara yer verilir. Öğrencinin problemine yönelik olarak kurumda yapılan çalışmalar/düzenlemeler detaylı olarak yazılır. Öğrencinin problemine yönelik olarak işbirliği yapılan kişi ve kurumlar yazılır.

DIKKAT!!! LÜTFEN VERİ GİRİŞLERİNDEN SONRA SAYFAYI KAYDETMEYİ UNUTMAYINIZ!!!

4) OKUL MÜDÜRÜ ONAYI • Rehberlik ve Araştırma Merkezine öğrenci gönderme sürecinin tamamlanabilmesi için okul müdürünün onaylaması gerekmektedir.

OKUL MÜDÜRÜ ONAYI(DEVAM…) Onay için e-Rehberlik Modülüne girdikten sonra alt başlıklardan Okul Müdürü İşlemlerine tıklayın.

OKUL MÜDÜRÜ ONAYI(DEVAM…) Okul Müdürü İşlemleri alt başlıklarından Yönlendirme Formu Ona’ya tıklayın Rehberlik ve Araştırma Merkezine yönlendirilecek öğrencinin sınıf/şubesi seçilir.

OKUL MÜDÜRÜ ONAYI(DEVAM…) Son olarak Müdür Onaylarını Kaydet için tıklanır. Rehberlik ve Araştırma Merkezine yönlendirilecek öğrencilerin dosyaları için onay işlemi yapılır.

OKUL MÜDÜRÜ ONAYI(DEVAM…) Bu ikazı gördüğünüzde yönlendirme işlemini başarılı bir şekilde yaptığınızdan emin olabilirsiniz. Tebrikler.

DIKKAT!!! LÜTFEN VERİ GİRİŞLERİNDEN SONRA SAYFAYI KAYDETMEYİ UNUTMAYINIZ!!! TEŞEKKÜRLER. . .

KURUM ILETIŞIM BILGILERIMIZ (344) 216 1660 Adres: Necip Fazıl Mah. Kadir Paşa Bul. No 3 İç Kapı No 1 ONİKİŞUBAT / KAHRAMANMARAŞ @onikisubatra m http: //onikisubatram. meb. k 12. tr