Rehberlik ve Aratrma Merkezi nedir Rehberlik hizmetleri ile

Rehberlik ve Araştırma Merkezi nedir? Ø Rehberlik hizmetleri ile özel eğitim hizmetlerini planlayarak hizmetlerin koordineli bir şekilde yürütülmesini sağlayan kurumdur. Ø Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak çalışan Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde sunulan hizmetler ücretsiz olup randevu sistemi ile çalışmaktadırlar. Ø Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Özel Eğitim Hizmetleri ve Rehberlik Psikolojik Danışma Hizmetleri olmak üzere iki bölümde çalışmalar sürdürülmektedir.

Rehberlik ve Araştırma Merkezi Özel Eğitim Hizmetleri Bölümüne ne için müracaat edilir? �Zihinsel, duygusal ve sosyal yönden uyumsuzluk, yaşıtlarından ileri ya da geride olma durumları, gelişimde gerilik, öğrenme güçlüğü ve okul başarısızlığı, çeşitli bedensel engeller görülen öğrencilerin/bireylerin uygun eğitim ortamına ve özel eğitim hizmetine yönlendirilebilmesi için eğitsel değerlendirme ve tanılama amacıyla başvurulur.

Rehberlik Araştırma Merkezi hangi yaş gruplarına hizmet vermektedir? �RAM’lardan yararlanmak için herhangi bir yaş sınırı yoktur. Ancak , örgün eğitim çağındaki öğrenciler için öncelikle kayıtlı oldukları okullardaki rehberlik öğretmenleri ile görüşme sağlanmalıdır. Gerek görülürse okul rehberlik öğretmenlerinin RAM’a başvurmaları halinde müşavirlik ve destek hizmeti verilmektedir. �Örgün eğitim dışındaki bireyler kuruma bizzat gelerek, başvuru yapabilirler.

Rehberlik Araştırma Merkezinden alacağım rapor daha sonra çocuğumun karşısına çıkar mı, çocuğumun geleceği için zararı olur mu? �Hastanelerden alınan heyet raporları belirli sürelidir ve süresi bitince geçerliği yoktur. �RAM’larda alınan raporlar ise öğrencinin yaşadığı engelden dolayı yaşadığı güçlüklerde tedbirler almak , yaşıtlarından geride kalmaması için okul ortamında düzenlemeler yapmak için gereklidir. Bu raporlar sadece e-okul siteminde görülür. Ve öğrencinin yaşadığı güçlüğün ortadan kalkması halinde yine sistemden silinebilir. Bunun dışında bu raporlar, hiçbir yerde görünmez ve öğrencinin karşısına çıkmaz.

Rehberlik ve Araştırma Merkezinden randevu nasıl alınır? Bireyin velisi tarafından veya zihinsel engeli olmayan 18 yaşından büyük bireyin kendisi tarafından iki şekilde alınabilir: �https: //ramdevu. meb. gov. tr/ internet adresi üzerinden (İlk başvuranlar bu sistemden randevu alamaz) , �RAM’a şahsen başvuru ile , **İlk defa destek eğitim(rehabilitasyon) için başvuracak olanlar geçerli sağlık kurulu raporu ile şahsen kurumumuza başvurmalıdır. Telefon ile randevu verilmemektedir.

Okula devam eden öğrenci için randevu nasıl alınır? �Okula devam eden öğrenciler için, randevu alma sürecinin okul üzerinden sağlanması gerekmektedir. �Destek eğitim raporu yenilenmesi haricindeki inceleme talepleri, kademe farklılıkları ya da itirazlar için Dosya Yönetim Sistemi (DYS) üzerinden randevu talep edilmesi ve randevu tarihi , gerekli evraklar hakkında gerekli bilgilendirmeyi yaparak velinin RAM’a yönlendirilmesi gerekmektedir.

Telefonla randevu veriliyor mu? �Telefonla ne velilere ne de okul yetkililerine randevu verilmemektedir.

Birey resmi/özel bir okula kayıtlı değilse RAM’dan nasıl randevu alabilir? Öncelikle hastaneden alınan geçerli heyet raporu ile randevu almak için kurumumuza başvuru yapılması gerekir. Randevu alımına çocuğun getirilmesi gerekmez. Randevu tarihinde; �Geçerlilik süresi güncel olan, bireye ait bir engelli/özürlü sağlık kurulu raporu �Hizmet alacak bireyin kimliği �Hizmet alacak bireyin velisinin kimliği �Anne baba ayrı ise velayet belgesi ya da vukuatlı nüfus kayıt örneği; vasi tayin edilmişse vasilik belgesi belgeleri ile randevu tarihinde ve saatinde kurumumuzda hazır bulunması gerekir.

Hangi Rehberlik ve Araştırma Merkezine gideceğimi nerden bilebilirim? Eğitsel değerlendirme ve tanılama işlemleri ; ØHerhangi bir okula kayıtlı öğrenciler için, okulun bulunduğu bölgedeki RAM tarafından yapılır. ØHerhangi bir okula kayıtlı olmayanların işlemleri ise ikamet adresine göre, bulunduğu bölgedeki RAM tarafından yapılır.

RAM’da yapılacak değerlendirmeye çocuğumu başkası getirebilir mi? �Hayır. İlgili yönetmelik gereği değerlendirme için veli veya vasisinin mutlaka yanında olması gerekir. Eğer anne baba ayrı ise velayet belgesi ile birlikte velayet sahibinin getirmesi gerekir. Aksi takdirde değerlendirme yapılamamaktadır.

Eğitsel Değerlendirme Formları ve Bireysel Gelişim Raporları RAM’a nasıl ulaştırılmalıdır? �Eğitsel Değerlendirme İsteği Formu ve Bireysel Gelişim raporları veliyle kapalı zarf içerisinde elden gönderilebileceği gibi DYS üzerinden sayfalar taranarak da gönderilebilir. **(İlerleyen süreçlerde e-rehberlik üzerinden gönderilecektir ancak henüz bu modül aktif değildir. )

Destek eğitim raporunu kim alabilir, raporu alırken ne gerekir? �Destek eğitim raporları sadece bireyin velisi, velayet sahibi kişi, ya da vasisi tarafından alınabilir. Destek eğitim raporu teslim alımında teslim alacak kişinin kendi kimliği ile gelmesi yeterlidir. �Bakımevlerinde bulunan öğrenciler için ise yetkilendirilmiş kurum görevlisi tarafından işlemleri yapılabildiği gibi destek eğitim raporu da teslim alınabilir. � 18 yaşından büyük zihinsel engeli olan bireyler incelemeye yalnız alınmayacakları gibi raporlarını da kendileri teslim alamazlar. Zihinsel engeli olmayan, 18 yaşından büyük abi/kardeş, evli olmayan abla/kardeş, anne ya da baba ile işlem yapılır.

Eksik evrak bulunması halinde inceleme yapılır mı? �Daha önce belirtildiği ve bilgi verildiği halde getirilmemiş evraklar var ise inceleme yapılmaz. Velinin evraklarını tamamlaması için bilgi verilir ve istenirse yeniden randevu oluşturulur. Yapılacak incelemede yeni evrak istenmesi gerekirse de inceleme yapılır ancak eksik evrağın tamamlanması için veliye bilgi verilir ve dosyası evrak tamamlana kadar bekletilir.

E-okul Sisteminde öğrenci ile ilgili sistem uyarı veriyorsa (RAM rapor sınıf kademesi ile e-okul sınıfı kademesi farklıdır. ) Ne Yapılmalıdır? (Resmi tedbirler her kademe geçişinde yenilenmek durumundadır. Bu şekilde sistemde uyarı verilen öğrenciler, bulunduğu kademede özel eğitim gerektiren birey (kaynaştırma) kapsamında değerlendirilemez. ) �Okulların bu öğrencilerle ilgili olarak topluca randevu isteğinde bulunması ve bu sebepten istediğini yazıda belirtmesi randevu verilmesi sürecinin daha hızlı tamamlanmasını sağlayacaktır.

Öğretmenleri Çocuğumun İlkokula Başlamaya Hazır Olmadığını Söylüyor. Çocuğumun okula başlamasını istemiyorum. Bu Durumda Ne Yapabilirim? � 67, 68 ve 69 aylık olup da velisinin yazılı talebi veya sağlık raporu doğrultusunda ilkokula kaydı bir yıl ertelenen çocuklar ( okul idaresine müracaatlar yapılacak) okul öncesi eğitim kurumlarına öncelikle kaydedilir. � 69 aydan sonra da ilkokula başlaması gereken bireylerden sağlık nedeniyle veya gelişimini henüz tamamlayamayan çocukların bir yıl daha okul öncesi eğitim kurumlarına devam edebilmesi için RAM lardan alınacak Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu Raporunun olması şarttır. Özel Eğitim Değerlendirme Kurul Raporu ile velisinin yazılı onayı doğrultusunda Eylül ayı sonu esas alınarak 79 ayından gün almamak koşuluyla 1 yıl daha uzatılabilir. (RAM raporu çıkarılması için sağlık raporunun olması gerekmektedir. )

Özel eğitim gereksinimli bireyler okul öncesi eğitim alabilir mi? �RAM’larda yapılan inceleme ve yönlendirme sonrasında Tam Zamanlı Kaynaştırma kararı alınan bütün çocuklar okul öncesine devam edebilme hakkına sahiptirler. �Öğrencinin tanısı nedeniyle yaşanan sınıf/okul uyum problemlerinde okul içinde , veliyle de görüşülerek ortak bir şekilde çeşitli tedbirler ve düzenlemeler yapılması, ancak öğrencinin okul öncesi eğitim hakkından mahrum edilmemesi gerekmektedir.

Her dersten BEP hazırlamak gerekir mi? �Her dersten BEP hazırlamak zorunlu değildir. Öğrencinin öncelikli ihtiyacına göre BEP hazırlanır. Hangi derslerden yapılacağı BEP birimince kararlaştırılır.

Destek eğitim odası nedir? Okullarda destek eğitim odası açmak zorunlu mudur? �Okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kademesinde eğitim veren okullarda tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitimlerini sürdüren öğrenciler için Destek Eğitim Odası açılır. Özel eğitim gerektiren öğrencisi olan tüm okullarda açılması zorunludur. Destek eğitim için velinin dilekçe ile talepte bulunması gerekmektedir.

Kaynaştırma yoluyla eğitimlerine devam eden öğrencilerin başarı durumları nasıl değerlendirilir? � Kaynaştırma yoluyla eğitimlerine devam öğrencilerin başarı durumları kayıtlı oldukları okulda uygulanan eğitim programı doğrultusunda hazırlanan BEP’lerine uygun değerlendirilir. Tüm ölçme ve değerlendirme süreçlerinde öğrencilerin yetersizlik türü, gelişim özellikleri ve eğitim performansları doğrultusunda süre, ortam, yöntem, cihaz ve materyallerde düzenlemeler yapılarak gerekli tedbirler alınır. � Görme yetersizliği olan öğrenciler için resim, şekil ve grafik içeren sorular kabartma olarak, betimlenerek veya bu soruların yerine eş değer sorular hazırlanarak değerlendirme yapılır. � Motor becerilerde yetersizliği olan öğrenciler velinin yazılı talebi doğrultusunda motor beceri gerektiren derslerin uygulamalı bölümlerinden muaf tutulurlar. � Ayrıca her öğrenci farklı özelliklere sahip olduğundan ihtiyaçları farklıdır. Bu nedenle yapılacak düzenlemeler öğrencinin durumuna göre BEP birimi kararıyla zenginleştirilebilir.

Özel eğitime ihtiyacı olan öğrenci hangi derslerden muaf tutulabilir? �İşitme yetersizliği, zihinsel yetersizliği ve otizmi olan Tam Zamanlı Kaynaştırma öğrencileri velinin yazılı talebi ve BEP geliştirme biriminin kararı doğrultusunda her tür ve kademe de yabancı dil dersinden muaf tutulabilirler. Bu öğrenciler merkezi sistem sınavlarında yabancı dil dersi sınavından muaf tutulurlar. Öğrencilerin yabancı dil dersinden muaf olma durumu okul yönetimince e-okula işlenir.

Alınan eğitim tedbiri kararı(kaynaştırma, özel eğitim sınıfı/okulu) ne kadar geçerlidir? �Öğrenciye ilişkin RAM’dan alınan karar, tekrar başvuru yapılmadığı sürece eğitim kademesi süresince geçerlidir. Kademe değişikliğinde ise öğrencimizin tekrar RAM’ a yönlendirilmesi gerekir.

RAM’dan alınan karara itiraz süreleri nedir? �Veli 30 iş günü içinde; okul, 30 iş gününden sonra, karara itiraz edilebilir. �Öğrencilerin yönlendirmeleri ile ilgili kararlar değişmez değildir ; öğrencilerin durumlarındaki ilerlemeler ya da uyum problemleri yaşaması gibi durumlarda eğitim öğretim yılının her döneminde, dönem içinde de yeniden yönlendirme/değişlik yapılması mümkündür.

Evde eğitim süreci ve belgeleri nedir? Evde eğitim kararı verilen öğrencilerin bu kararı o eğitim öğretim yılı bitene kadar geçerlidir. Sonraki eğitim öğretim yılı için aynı belgeler ve aynı süreç takip edilerek kararın yeniden alınması gerekmektedir. Başvuru için istenen belgeler şunlardır: � Sağlık problemi nedeniyle bulunulan eğitim öğretim yılı ya da en az 4 ay süreyle örgün eğitim kurumlarından yararlanamayacağı, yararlanması durumunda sağlığı açısından risk oluşturacağı” en az birisi ilgili daldan olmak üzere üç uzman tabip tarafından düzenlenmiş Durum Bildirir Sağlık Kurulu Raporu � Veli ve öğrencinin nüfus cüzdanı � 1 adet fotoğraf (öğrencinin e-okulda fotoğrafı varsa ya da telefonunuzda fotoğrafı varsa fotoğraf çektirmenize gerek yoktur) **Gerekli evrakları tamamlayan veli evde eğitim raporu için randevu almadan RAM’a doğrudan başvurabilir. Bu süreçte yanında öğrenciyi getirmesine gerek yoktur.

Üstün zekalı olduğu düşünülen öğrenciler için RAM’da test yapılıyor mu? �Üstün zekalı öğrenciler için kurumuzda ücretsiz tanılama yapılmakta ancak belirli çerçeveleri bulunmaktadır. � 6 yaşından küçük öğrencilere zeka testi yapılmamaktadır. �Üstün şüphesi ile gelen öğrencilerde direk başvuru kabul edilmemekte; okul yönlendirmesi ile başvuru yapılması gerekmektedir. � 1. , 2. ve 3. sınıf öğrencilere üstün şüphesi ile test yapılmamaktadır. Bu öğrencilerin BİLSEM sürecine başvuru yapması gerekmektedir. 4. sınıf ve sonrası için okullar , üstün şüphesi ile kurumumuzdan inceleme isteğinde bulunabilirler.

RAM’ların önerebileceği rehabilitasyon merkezi var mıdır? �RAM’larda kesinlikle rehabilitasyon merkezi önerisi yapılmamaktadır. �Veliler bağlı bulundukları ilçeye bağlı kalmadan , istedikleri bölgedeki rehabilitasyon merkezini seçme hakkına sahiptirler.