Regulering av arbeidstid for ansatte i vitenskapelige stillinger
Regulering av arbeidstid for ansatte i vitenskapelige stillinger Orientering til Universitetsstyret 02. 03. 10
Bakgrunn • Endring i arbeidsmiljøloven og bortfall av særavtale som blant annet hjemlet arbeid utover ordinær arbeidsplikt på inntil 300 timer per år. • KD påla institusjonene å finne en løsning for tidregistering for vitenskapelig personale. • Nasjonal arbeidsgruppe nedsatt høsten 2009, og deres rapport ble lagt til grunn for videre arbeid ved Ui. O
Alternativer fra arbeidsgruppen: • Unntatt fra AML kap 10 pga ”særlig uavhengig” • Særavtale • Fast arbeidstidsorganisering med avviksregistrering • Fleksibel arbeidstidsorganisering med detaljert tidregistrering
Særskilt uavhengig stilling • Arbeidsmiljølovens § 10 -12, 2. ledd: – ”Bestemmelsene i dette kapittel (dvs kap 10) kommer ikke til anvendelse for arbeidstakere i særlig uavhengig stilling” • Forabeidenes definisjon av ”særlig uavhengig stilling” – Arbeidstakere som selv: • • • kontrollerer sin arbeidstid prioriterer sine oppgaver bestemmer hva som skal gjøres hvordan arbeidet skal gjøres når oppgavene skal utføres
Konkrete kjennetegn på vitenskapelig aktivitet: • Faglig selvstendighet, frihet til å velge problemstillinger, metoder, publisering av forskningsresultater og lignende • Uavhengighet i faglig forberedelse av undervisningen • Tidsbruken i arbeidsprosessen kan vanskelig kontrolleres av overordnede • En stor del av arbeidet er skapende egenaktivitet som skjer på personlig initiativ
Det vitenskapelige personalet faller inn under begrepet ”særlig uavhengig”, fordi • stillingene har åpenbar selvstendighet og uavhengighet i hvordan og til hvilken tid arbeidsoppgaver organiseres og gjennomføres
Vurdering: • Ingen nye ordninger, men en konstatering av gjeldene rett, i forhold til arbeidsmiljøloven og hovedtariffavtalen. • Som hovedregel vil kombinerte undervisnings - og forskningsstillinger falle inn under begrepet, hovedregel ikke nødvendig med individuell vurdering. • Utdanningsstillinger og enkelte andre må det foretas en konkret vurdering.
Retningslinjer for vurdering Hjelp til linjeledere som har: ”har ansvaret for å foreta vurderinger knyttet til anvendelsen av begrepet ”særlig uavhengig stilling” i sine respektive miljøer og for å gjøre retningslinjene kjent for berørte ansatte. ” • Det har vært tre møter med tjenestemannsorganisasjonen om saken.
- Slides: 8