Referncias Bibliogrficas ABNT Definio Conjunto padronizado de elementos

Referências Bibliográficas ABNT

Definição “Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite a sua identificação individual. ” (ABNT, 2011, p. 3)

Autor • O prenome pode ser abreviado ou não. Entretanto, a opção feita deve ser padronizada em todo o texto. • Um autor: – SOBRENOME, Prenome. • Dois autores: – SOBRENOME, Prenome; SOBRENOME, Prenome. • Três autores: – SOBRENOME, Prenome; SOBRENOME, Prenome. • Mais de três autores: – SOBRENOME, Prenome et al.

EXEMPLOS • Um autor: – SILVA, Carlos Andrade. – SILVA, C. A. • Dois autores: – SILVA, Carlos Andrade; MANOLO, Felipe. – SILVA, C. A. ; MANOLO, F. • Três Autores: – SILVA, Carlos Andrade; MANOLO, Felipe; LOPES, Antônio. – SILVA, C. A. ; MANOLO, F ; LOPES, A. • Mais de três autores: – SILVA, Carlos Andrade et al. – SILVA, C. A et al.

Autor (Continuação) • Autor entidade coletiva: – VI DIRETRIZES BRASILEIRAS DE HIPERTENSÃO ARTERIAL. – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. • Órgãos governamentais: – BRASIL. Ministério da Saúde.

Ordenação das Referências • Pode ser ordenação alfabética ou cronológica: • Exemplo: – CARVALHO, P. H. et al. – MANOLO, F. C. et al. – SILVA, E. F. et al. • Mesmo autor sucessivamente: com várias obras referenciadas § Substituir o nome por traço e ponto (equivalente a 6 espaços). – FREYRE, G. Casa grande & senzala: formação da família brasileira sob regime de economia patriarcal. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1943. 2 v. – ____. Sobrados e mocambos: decadência do patriarcado rural no Brasil. São Paulo: Ed. Nacional, 1936.

Monografias consideradas no todo • Livro: – AUTOR DA OBRA. Título da obra: subtítulo (se houver). Número da edição. Local de publicação: Editora, ano de publicação. Número de paginas ou volume. • Exemplo: – FLECK, S. J. ; KRAEMER, W. J. Fundamentos do treinamento de força muscular. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 376 p.

Monografias consideradas no todo (continuação) • Dissertações e Teses: – AUTOR. Título: subtítulo (se houver). Número de folhas ou volumes. Categoria (Grau e área de concentração) - Instituição, local, ano da defesa. • Exemplo: – MIRA, P. A. C. Disfunção vasodilatadora durante o estresse mental em pacientes com doença renal crônica. 61 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Faculdade de Educação Física e Desportos, Universidade Federal de Juiz de Fora, 2012.

Monografias consideradas no todo (continuação) • Congressos, conferências, simpósios, jornadas etc: – NOME DO EVENTO. Número (se houver), ano, Local de realização. Título: subtítulo (se houver) do documento, Local de publicação: Editora, data de publicação. Número de páginas ou volume. • Exemplo: – JORNADA INTERNA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 8, 2000, Rio Grande do Sul. Livro de Resumos do XVIII Jornada de Iniciação Científica. Rio Grande do Sul: Sulista, 2000. 822 p.

Trabalhos apresentados em eventos – AUTOR(ES). Título do trabalho apresentado: subtítulo (se houver). In: Título do evento, número (se houver), ano de local de realização. Título do documento (anais. . . ). Local: Editora, ano. Páginas final-inicial. • Exemplo: – BRAYNER, A. R. A. ; MEDEIROS, C. B. Incorporação do tempo em SGBD orientado a objetos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9. ; 1994, São Paulo. Anais. . . São Paulo: USP, 1994. p. 16 -29.

Partes de Monografias • Capítulos de livros: – AUTOR da parte. Título da parte. In: Autor da obra. Título da obra. Número da edição. Local de Publicação: Editora, Ano de publicação. Número ou volume (se houver), páginas inicial-final da parte. • Exemplo: – TROMBETTA, I. C. ; BATALHA, L. T. ; HALPERN, A. Exercício e Obesidade. In: NEGRÃO, C. E. ; BARRETTO A. C. P. (Ed. ). Cardiologia do Exercício: do atleta ao cardiopata. 2. ed. Barueri: Manole, 2006. p. 154 -172.

Partes de Publicações Periódicas • Artigos científicos: – AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título da Revista, (abreviado ou não) Local de Publicação, Número do Volume, Número do Fascículo, Páginas inicial-final, mês e ano. • Exemplo: – FREITAS, I. M. G. et al. Disfunção autonômica cardíaca em crianças e adolescentes obesos normotensos. Revista Paulista de Pediatria, São Paulo, v. 32, n. 2, p. 244 -249, jun. 2014.

CITAÇÕES “Menção de uma informação extraída de outra fonte. ” ü Citação indireta: “Texto baseado na obra do autor consultado” ü Citação direta: “Transcrição textual de parte da obra do autor consultado” ü Citação de citação: “Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original” (ABNT, 2002, p. 1)

Citações Diretas • Com até 3 linhas: – Escrita exatamente como a original entre aspas duplas acompanhada da fonte (autor, ano e pagina). Aspas simples são utilizadas para indicar citação no interior da citação. – Exemplo: Conforme diz Ricoeur (2004, p. 13), a questão da identidade remete a uma forma de aprendizado – a do reconhecimento: “Reconhecer é primeiramente discernir uma identidade que se matem ao longo das mudanças”.

Citações Diretas • Com mais de 3 linhas: – Deve constituir um parágrafo independente, com recuo de 4 cm da margem esquerda, letra em tamanho menor e sem aspas. – Exemplo: Assinala Délio Maranhão (2003, p. 615) 4 cm Para que o fato do príncipe transfira a obrigação de indenizar para o governo do qual emanou, necessário se torna que reúna os mesmos requisitos da força maior, isto é, seja um fato inevitável, para ao qual não haja concorrido o empregador e que torne absolutamente impossível a continuação do contrato.

Citações Indiretas • São interpretações feitas a partir da leitura do texto de outros autores. • Indicação das páginas é opcional. – Exemplo: Como assinalamos, reduz-se, assim, o senso comum ao praticismo – diga-se de passagem, identificar o conhecimento às necessidades práticas deduz daí seu modesto campo de atuação e, mais grave ainda, a verdade como o que é útil para orientar a ação, como crenças socialmente justificadas que são úteis e confiáveis para o uso cotidiano (MORAES, 2003).

Citação de Citação • É atualmente muito desencorajada pela comunidade científica; • Se trata da interpretação feita a partir da leitura da interpretação de outros autores. – Exemplo: Faz, se assim, necessário ressaltar que a contação de histórias nas aulas de Língua Inglesa é uma importante ferramenta para o ensino, pois auxilia aos ouvintes o desenvolvimento cognitivo e psicológico. Conforme Wright (apud FERRARI, 2003), a narração de histórias em língua estrangeira auxilia os alunos do desenvolvimento da fluência, na busca do sentido das palavras, no estímulo para a comunicação, tanto oral quanto escrita, e na ampliação do léxico do aluno.

Enfatizar trechos • Indicar: grifo nosso ou grifo do autor, caso o destaque já faça parte do texto. • Exemplos: – “[. . . ] para que não tenha lugar a producção de degenerados, quer physicos quer moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade. ” (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso). – “[. . . ] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [. . . ]” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).

Nome(s) do(s) autor(es) incluído(s) na frase • De acordo com Freitas et al. , (2014) crianças e adolescentes obesos apresentam disfunção autonômica cardíaca. • Segundo Morais (1955, p. 32) assinala "[. . . ] a presença de concreções de bauxita no Rio Cricon. "

Nome(s) do(s) autor(es) não incluído(s) na frase • Crianças e adolescentes obesos apresentam disfunção autonômica cardíaca (FREITAS, et al. , 2014). • "[. . . ] a presença de concreções de bauxita no Rio Cricon. “ (MORAIS, 1955, p. 32). • Citação de mais de um trabalho na mesma frase: – (MORAIS, 1995; FREITAS, et al. 2014; OLIVEIRA, 2016)

Sobrenomes coincidentes Inicial do prenome diferente Inicial do prenome igual • (BARBOSA, C. , 1958) • (BARBOSA, O. , 1959) • (BARBOSA, Cássio, 1965) • (BARBOSA, Celso, 1965)

Mesma autoria publicados no mesmo ano • De acordo com SILVEIRA, et al. (2010 b) • (ANDRADE, 2016 a; SILVA, et al. 2012 b) Mesma autoria publicados em anos distintos • (ANDRADE, 2015, 2016)

Exercícios • “O transporte de elétrons por moléculas carreadoras específicas constitui a cadeia respiratória. O transporte de elétrons representa a via comum final do metabolismo aeróbico (oxidativo). ” • • Willian D. Mc. Ardle, Frank I. Katch, Victor L. Katch Título: Fisiologia do Exercício Subtítulo: energia, nutrição e desempenho humano Rio de Janeiro Editora: Guanabara Koogan Citação Direta Sexta edição Citação Indireta 2008 Referência Bibliográfica Página: 132

Ø AUTOR DA OBRA. Título da obra: subtítulo (se houver). Número da edição. Local de publicação: Editora, ano de publicação. Número de paginas ou volume. Ø Referência: Ø MCARDLE, W. D. ; KATCH, F. I. ; KATCH, V. L. Fisiologia do Exercício: energia, nutrição e desempenho humano. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. 1099 p. Ø Citação Direta: Ø (MCARDLE; KATCH, 2008, p. 132, grifo do autor) Ø Citação Indireta: Ø (MCARDLE; KATCH, 2008)

Revista Paulista de Pediatria São Paulo Junho de 2014 Volume 32 Página inicial 244 Página final 249

Ø AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título da Revista, (abreviado ou não) Local de Publicação, Número do Volume, Número do Fascículo, Páginas inicial-final, mês e ano. Ø Referência: Ø FREITAS, I. M. G. et al. Disfunção autonômica cardíaca em crianças e adolescentes obesos normotensos. Revista Paulista de Pediatria, São Paulo, v. 32, n. 2, p. 244 -249, jun. 2014. Ø Citação de Citação: Ø Indireta = (KOTECHA, 2012 apud FREITAS, 2014) Ø Direta = (KOTECHA, 2012 apud FREITAS, 2014, p. 245)