REFERENTIEL BTS COMMUNICATION Principes gnraux Apports de la
REFERENTIEL BTS COMMUNICATION Principes généraux Apports de la didactique professionnelle 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 1
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux Introduction générale Ø Le détour théorique Ø Les auteurs Ø Les sources 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 2
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux Plan 1 - Apparition de la compétence ? 2 - Formation à l’acquisition des compétences ? 3 - Evaluation des compétences ? 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 3
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 4
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence La tâche… Ø Ce qui est prescrit Ø Description en termes de résultat et de performance 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 5
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence La logique d’action… Orientation 5 mai 2009 Exécution Séminaire national BTS Communication Contrôle 6
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence La logique d’action : l’orientation… La Base d’Orientation Discours d’experts Echanges connaissances outils mémoire Personnes ressources 5 mai 2009 Situations vécues Observées ou simulées Séminaire national BTS Communication 7
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence L’Activité… Ø Ce qui est réalisé effectivement par l’individu dans son contexte, dans sa situation de travail Ø Rapport entre Activité et Tâche ? 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 8
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence Etre compétent c’est… Savoir redéfinir la tâche Disposer d’une base d’orientation suffisamment riche 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 9
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence Le rôle des situations… Ø La cognition située Ø Les différents types de situations Emblématiques Complexes Critiques 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 10
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 1 - L’apparition de la compétence Etre compétent c’est… Affronter la variabilité des situations Mobiliser une base d’orientation adaptée 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 11
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 2 - La formation à l’acquisition des compétences 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 12
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 2 - La formation à l’acquisition des compétences Les Objectifs de formation è Développer le portefeuille de situations è Nourrir et enrichir la base d’orientation 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 13
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 2 - La formation à l’acquisition des compétences Le processus d’acquisition des compétences Réel Verbalisation Conceptualisation Généralisation Situation singulière 5 mai 2009 Classe de situations Séminaire national BTS Communication 14
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 2 - La formation à l’acquisition des compétences Ateliers et enseignement conjoint Ø Réel Ø Verbalisation et conceptualisation Ø Généralisation 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 15
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 2 - La formation à l’acquisition des compétences Et les cours ? Ø Réel Ø Verbalisation et conceptualisation Ø Généralisation 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 16
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 2 - La formation à l’acquisition des compétences Questions posées Ø Quelles situations ? Ø L’apprentissage par les autres ? Ø Connaissances et compétences ? Ø Habileté et compétences ? 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 17
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 3 - L’évaluation des compétences 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 18
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 3 – L’évaluation des compétences Les Objectifs d’évaluation è Tester la confrontation à la variabilité des situations è Apprécier la base d’orientation 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 19
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 3 - L’évaluation des compétences L’évaluation suit la même logique la formation Ø Réel Ø Conceptualisation Ø Généralisation 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 20
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux 3 - L’évaluation des compétences Questions posées Ø Ø Ø 5 mai 2009 Résultat et compétence ? Démarche ou démarches ? Compétence et développement professionnel ? Intérêt du CCF ? Notation de la compétence ? Séminaire national BTS Communication 21
Référentiel BTS COMMUNICATION - Principes Généraux Conclusion Le passeport professionnel, outil de formation/évaluation 5 mai 2009 Séminaire national BTS Communication 22
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