Recursos fnicos Consiste en la repeticin de sonidos

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Recursos fónicos Consiste en la repetición de sonidos idénticos o parecidos. Dicha repetición tiende

Recursos fónicos Consiste en la repetición de sonidos idénticos o parecidos. Dicha repetición tiende a realizarse con pocas sílabas de diferencia. No más hierro la hiera que el arado, no más peso la oprima que las mieses. JUAN DE ARGUIJO. Podemos observar la repetición de la serie de fonemas /ier-/, que se refuerza por las restantes repeticiones de /-r-/.

Mami, mi Milka http: //youtu. be/Dgi 90 AHq. KFk

Mami, mi Milka http: //youtu. be/Dgi 90 AHq. KFk

 Es la colocación en proximidad y contraste de palabras que tengan significantes muy

Es la colocación en proximidad y contraste de palabras que tengan significantes muy parecidos y significados diferentes. Se transformaron en la sal del sol. Podemos comprobar el efecto que provoca la diferencia de significado entre dos palabras que se parecen tanto fonológicamente. El secreto de este efecto consiste en haberlas colocado muy próximas.

 • ¿Qué es eso? Eso es que • so ¿Qué queso es? •

• ¿Qué es eso? Eso es que • so ¿Qué queso es? • Su ciudad o suciedad. • No compre sin ton ni son; compren Thomson. • Esto es descuento y lo demás es cuento.

La agrupación distinta de dos o más palabras con el mismo o muy parecido

La agrupación distinta de dos o más palabras con el mismo o muy parecido valor fonético produce un significado distinto.

Los recursos gramaticales Repetición del mismo nexo sintáctico (conjunción o preposición). y allí fuerte

Los recursos gramaticales Repetición del mismo nexo sintáctico (conjunción o preposición). y allí fuerte se reconoce, y crece y se lanza, y avanza y levanta espumas, y salta y confía, y hiende y late en las aguas vivas, y canta. VICENTE ALEIXANDRE

Ejercicio 1 a) "esta mañana, los niños del barrio alegramente en la plaza juegan"

Ejercicio 1 a) "esta mañana, los niños del barrio alegramente en la plaza juegan" b) "Y sueña. Y ama. Y vibra. Y es hija del sol" c) "llegué, vi, vencí" Ejercicio 2 a) "escucho con los ojos" b) "Y los dejó y cayó en despeñadero el carro y el caballo y caballero" c) "beber un Rioja" Ejercicio 3 a) "juró lealtad a la bandera" b) "cual gusano que tejiendo su cárcel y su eterna sepultura" c) "Después no puedes hacer nada ni dar cuerda al reloj, ni

 Omisión de nexos sintácticos entre oraciones o sintagmas. Eres la gracia libre, la

Omisión de nexos sintácticos entre oraciones o sintagmas. Eres la gracia libre, la gloria del gustar, la eterna simpatía, el gozo del temblor, la luminaria del clariver, el fondo del amor, el horizonte que no quita nada; la transparencia, dios, la transparencia, Las variedades temáticas del texto. el uno al fin, dios ahora sólito en lo uno mío, en el mundo que yo por ti y para ti he creado. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ Podemos observar que en este texto faltan conjunciones, lo que le da un aire de acumulación, de rapidez, casi de un cierto vértigo. . .

Este mecanismo esta basado en la supresión de elementos que están en la estructura

Este mecanismo esta basado en la supresión de elementos que están en la estructura profunda de la codificación y no aparecen aun siendo necesarios en la estructura superficial. Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo; por un beso. . . ¡Yo no sé qué te diera por un beso! Gustavo Adolfo Bécquer (1836 -1870) Lo bueno, si breve, dos veces bueno. Refrán popular El bello. La bestia. Nissan Patrol. Evax, fina y segura El reto. El vencedor. Iveco.

 Consiste en la reiteración de una palabra o grupo de palabras al comienzo

Consiste en la reiteración de una palabra o grupo de palabras al comienzo de dos o más versos o unidades sintácticas. Temprano levantó la muerte el vuelo, temprano madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo. MIGUEL HERNÁNDEZ. Podemos observar en este fragmento la repetición de temprano, que hace referencia casi obsesiva a la llegada de la muerte de un amigo.

USO DE FIGURAS RETÓRICAS EN PUBLICIDAD • Anáfora. Consiste en repetir las mismas palabras

USO DE FIGURAS RETÓRICAS EN PUBLICIDAD • Anáfora. Consiste en repetir las mismas palabras al inicio de 2 o más períodos (versos u oraciones). En este caso hay 1 anáfora: – “BE” (imperativo del inglés ‘to be’) y la primera sílaba del nombre del producto “BEEfeater”. (Pronunciados ‘bi’ – Colocados como dos versos: • “BE Magnetic BEEFEATER” 27/02/2021 22

Vivesoy: Vive sano, vive pascual, vives hoy. Cuida tu salud, cuida la naturaleza. No

Vivesoy: Vive sano, vive pascual, vives hoy. Cuida tu salud, cuida la naturaleza. No más muertes; no más victimas. Con Ovegrás, te sientes bien, te ven mejor. Fenix Directo: Mejores seguros, mejores precios. La vida es móvil, móvil es Vodafone. Cola Cao energy, el Cola Cao que se lleva. Duracell. Y duran, y duran. . . Olympus. Si está en tu vida, está en tu Olympus.

Ejercicio 1 a) "en el mar hay una torre, en la torre una ventana

Ejercicio 1 a) "en el mar hay una torre, en la torre una ventana y en la ventana una niña" b) "cuando tenía hambre no tenía comida y ahora que tengo comida no tengo hambre" c) "todas visten un vestido todas calzan un calzar todas comen a una mesa todas comían de un pan" Ejercicio 2 a) "bésame con besos de tu boca" b) "el mar es azul el mar es inmenso el mar es azul" c) "del salón en el ángulo oscuro de su dueña tal vez olvidada. . . " Ejercicio 3 a) "aquí fue Troya aquí mi desdicha" b) "Hay algunos que son como los olivos,

 Es la idéntica disposición sintáctica de dos o más unidades diferentes. La paz

Es la idéntica disposición sintáctica de dos o más unidades diferentes. La paz de su hora sola me daba la claridad. La gloria de su amor solo colmaba mi soledad. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ Podemos apreciar como la estructura de ambos versos es similar de forma casi perfecta: art. +N+[de+(poses. +N+Adj)+{V+OD}.

Ejemplos procedentes del habla habitual A quí te pillo, aquí te mato. A rey

Ejemplos procedentes del habla habitual A quí te pillo, aquí te mato. A rey muerto, rey puesto. A grandes males, grande remedio Cuando tú vas, yo ya he vuelto.

Ejercicio 1 a) "vierte la fuente un agua confiada" b) "Los suspiros son aire

Ejercicio 1 a) "vierte la fuente un agua confiada" b) "Los suspiros son aire y van al aire, las lagrimas son agua y van al mar" c) "tus labios son pétalos perfumados" Ejercicio 2 a) "hay algunos que son como los olivos, que solo a palos dan fruto" b) "Una mujer me ha envenenado el alma, otra mujer me ha envenenado el cuerpo" c) "¿por qué este inquieto abrasador deseo? " Ejercicio 3 a) "es tan corto el tiempo y tan largas las esperas que mientras en ti pienso tú por mi desesperas" b) "dientes de marfil" c) "a suspiros, sorda, a sus ruegos, terrible, a sus promesas, roca"

Enumeración escalonada de términos, todos coinciden en marcar una misma dirección hacia el punto

Enumeración escalonada de términos, todos coinciden en marcar una misma dirección hacia el punto expresado por el último elemento. Consiste en la repetición de elementos, o bien sinónimos o bien de significados claramente relacionables entre sí; los significados están dispuestos en una escala ascendente o descendente. Cuando la gradación es ascendente, suele denominarse clímax; y si es descendente, se denomina anticlímax.

Goza. Cuello, cabello, labio y frente, antes que lo que fue en tu edad

Goza. Cuello, cabello, labio y frente, antes que lo que fue en tu edad dorada oro, lilio, clavel, cristal luciente. Luis de Góngora y Argote allí los ríos caudales, alli los otros medianos e mas chicos a Jorge Manrique Vite, adorete, abraseme tanto, que tu amor me anima que contigo me case Tirso de Molina

 Consiste en el cambio de disposición de las palabras en relación con lo

Consiste en el cambio de disposición de las palabras en relación con lo que se supone el "orden normal": [Sujeto + Verbo + Complemento], [Sustantivo + Adjetivo], etc. La del verde aguacero artillería. RAFAEL ALBERTI El núcleo del sintagma nominal, artillería, aparece al final del mismo, tras el sintagma con preposición, que tiene función de adjetivo.

1. "Si mal no recuerdo" (si no recuerdo mal) 2. "a Dios gracias" (gracias

1. "Si mal no recuerdo" (si no recuerdo mal) 2. "a Dios gracias" (gracias a Dios) 3. "bien está" (está bien) 4. "hacer se puede" (se puede hacer) 5. "ni que decir tiene" (no se tiene que decir) 6. "miedo me da lo que va a hacer" (me da miedo lo que va a hacer) 7. "mal lo veo" (lo veo mal) 8. "Yo creo que también" (Yo también lo creo) 9. "Yo creo que tampoco" (Yo tampoco lo creo) 10. "atónito me dejas" (me dejas atónito)

Ejercicio 1 a) "esta mañana, los niños del barrio alegramente en la plaza juegan"

Ejercicio 1 a) "esta mañana, los niños del barrio alegramente en la plaza juegan" b) "dientes de marfil" c) "llegué, vi, vencí" Ejercicio 2 a) "escucho con los ojos" b) "¿te parece poco? " c) "mi casa a unos pasos queda" Ejercicio 3 a) "la media luna dominó España" b) "cual gusano que tejiendo su cárcel y su eterna sepultura" c) "del monte en la ladera por mi mano plantado tengo un huerto"

La acumulación de terminos y expresiones de igual o parecido significado para reforzar una

La acumulación de terminos y expresiones de igual o parecido significado para reforzar una idea. Ella te miraba con los ojos. Temprano madrugó la madrugada (Miguel Hernández). Lo vi con mis propios ojos. Nadan por el agua. Se trata de una repeticion del contenido que resulta superflua o redundante desde el punto de vista informativo, puede aumentar la expresividad del texto. Lloran por los ojos.

Los recursos semánticos Consiste en la sustitución de un término propio por otro que

Los recursos semánticos Consiste en la sustitución de un término propio por otro que está en relación de contigüidad con él. Los términos relacionados en virtud de la asociación metonímica guardan entre sí un parentesco de "causa" o "procedencia". Tú, pueblo alegre y florido, te irás llenando de sol, de humo blanco, de humo azul, de campanas y de idilio. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ En el ejemplo anterior nos vamos a encontrar con dos metonimias. En la primera de ellas va a utilizar el término "sol" por "luz del sol" (causa por efecto, puesto que el sol sigue en el sitio que le corresponde en el firmamento); y en la segunda, empleará "campanas" por el "sonido de las campanas" (causa por efecto, de nuevo).

Ejemplos procedentes del habla habitual El mundo es un pañuelo En Slimming Center modelamos

Ejemplos procedentes del habla habitual El mundo es un pañuelo En Slimming Center modelamos su cuerpo. Studio Lan esculpe sus cabellos. Abróchate los Paredes, y despega. Cálzate un Marbella Summer. Frudesa, la estrella del frío. Plátano de Canarias, el rey de la fruta. Páginas Amarillas, el camino más corto. Pikolín, un guardaespaldas de confianza. Fiat Uno, fuego al uno. Renault 21, un proyectil en la carretera.

Ejercicio 1 a) "un silencio ensordecedor" b) "empieza el llanto de la guitarra" c)

Ejercicio 1 a) "un silencio ensordecedor" b) "empieza el llanto de la guitarra" c) "el amor, herida mortal" Ejercicio 2 a) "vierte la fuente un agua confiada" b) "tus labios, pétalos perfumados" c) "hay algunos que son como los olivos, que solo a palos dan fruto" Ejercicio 3 a) "salime al campo y vi que el sol bebía los arroyos del yelo desatados" b) "dientes de marfil" c) "cual gusano que va de sí tejiendo su cárcel y su sepultura"

 Es el procedimiento por el que los dos términos presentes en el texto

Es el procedimiento por el que los dos términos presentes en el texto se someten a comparación. Tus labios son como la rosa. Se establece la comparación basándose en la característica común del color.

Ejemplos del habla cotidiana Moverse como pez en el agua. Venir como anillo al

Ejemplos del habla cotidiana Moverse como pez en el agua. Venir como anillo al dedo.

Ejercicio 1 a) "hay algunos que son como los olivos, que sólo a palos

Ejercicio 1 a) "hay algunos que son como los olivos, que sólo a palos dan fruto" b) "eres más lento que una tortuga" c) "tenía un olor ácido" Ejercicio 2 a) "somos muertos en vida" b) "en abril aguas mil" c) "Busca, pues, el sosiego dulce y caro como en la oscura noche del Egeo busca el piloto el eminente Faro…" Ejercicio 3 a) "aquel país fue su cuna y su sepulcro" b) "cual gusano que va de sí tejiendo su cárcel y su eterna sepultura" c) "dientes de marfil"

 Consiste en la mención de una realidad por su contraria, de manera que

Consiste en la mención de una realidad por su contraria, de manera que se pueda entender contextualmente nuestra intención. Aunque en muchas ocasiones puede tener un carácter burlesco e incluso cruel, como en el de la figura llamada sarcasmo, otras veces expresa otro tipo de emociones. Un ejemplo es un hablante diciendo «Qué bien nos lo estamos pasando» mientras mira todas las hojas que le queda por estudiar intentando expresar su disgusto por el trabajo.

Ejercicio 1 a) "cuando tenía hambre no tenía comida y ahora que tengo comida

Ejercicio 1 a) "cuando tenía hambre no tenía comida y ahora que tengo comida no tengo hambre" b) "aquí fue Troya aquí mi desdicha" c) "¿tomamos la merienda? Sí, estoy empachado" Ejercicio 2 a) "hay algunos que son como los olivos, que solo a palos dan fruto" b) "¿hiciste ya los deberes de matematicas? Estoy haciendolos en la cancha de tenis" c) "¿por qué este inquieto abrasador deseo? " Ejercicio 3 a) "es tan corto el tiempo y tan largas las esperas que mientras en ti pienso tú por mi desesperas"

Consiste en intercambiar dos ideas paralelas y opuestas. 1. Si Vd. Ha pensado en

Consiste en intercambiar dos ideas paralelas y opuestas. 1. Si Vd. Ha pensado en BMW, BMW ha pensado en Vd. 2. Ni son todos los que están, ni están todos los que son 3. No preguntes lo que tu país puede hacer por ti, pregúntate lo que tú puedes hacer por tu país (John F. Kennedy, «Discurso de posesión» , como 35º presidente de los Estados Unidos, 20 de enero de 1961. ) 4. A tope con la COPE

Figura retórica que consiste en utilizar en una misma frase una determinada palabra en

Figura retórica que consiste en utilizar en una misma frase una determinada palabra en dos sentidos bien distintos. Se produce al usar dos o más veces la misma palabra, pero con diferente significado o con distinto matiz.

Cruzados hacen cruzados, escudos pintan escudos, y tabúes muy desnudos con dados ganan condados,

Cruzados hacen cruzados, escudos pintan escudos, y tabúes muy desnudos con dados ganan condados, ducados dejan ducados. Luis de Góngora y Argote -¿Usted no nada? -Es que no traje. (chiste popular) Comentario: Cruzados y escudos son, además de monedas, títulos o dignidades.

Se pregunta sin esperar respuesta; la forma interrogativa sirve para evidencia la certeza del

Se pregunta sin esperar respuesta; la forma interrogativa sirve para evidencia la certeza del que hace la pregunta. Y tú ¿de qué vas? Medias Mimí. Doritos ¿has oído que bien saben? Matutano ¿has oído qué bien saben? ¿Qué hace un pura sangre en tu motor? Drogas ¿para qué? ¡Vive la vida! Acciones Telefónica ¿A que hay acción? Scotch-Brite ¿qué haría yo sin tí? ¿Tienes un Frigo en el frigo?

 Asociación entre palabras de significado opuesto. No extrañéis, dulces amigos, que esté mi

Asociación entre palabras de significado opuesto. No extrañéis, dulces amigos, que esté mi frente arrugada; yo vivo en paz con los hombres y en guerra con mis entrañas. ANTONIO MACHADO El autor muestra las contradicciones de su personalidad presentando dos complementos de opuesto significado, en paz. . . , en guerra. . . referidos al mismo verbo, vivo.

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http: //www. youtube. com/watch? v=Kr. V-Be. OLGh. Y&feature=player_embedded http: //www. youtube. com/watch? v=M 0 i 9 ZIFcqv. I&feature=player_embedded

Ejercicio 1 a) "vierte la fuente un agua confiada" b) "con mayor frío vos,

Ejercicio 1 a) "vierte la fuente un agua confiada" b) "con mayor frío vos, yo con más fuego" c) "tus labios son pétalos perfumados" Ejercicio 2 a) "hay algunos que son como los olivos, que solo a palos dan fruto" b) "Cuando quiero llorar no lloro, y a veces, lloro sin querer" c) "¿por qué este inquieto abrasador deseo? " Ejercicio 3 a) "es tan corto el tiempo y tan largas las esperas que mientras en ti pienso tú por mi desesperas" b) "dientes de marfil"

 realizar una exageración muy grande, aumentando o disminuyendo la verdad de lo hablado

realizar una exageración muy grande, aumentando o disminuyendo la verdad de lo hablado

Ejemplos procedentes del habla habitual No llegarle a alguien a la suela del zapato.

Ejemplos procedentes del habla habitual No llegarle a alguien a la suela del zapato. Perder el tren. Ponérsele a alguien los pelos de punta. Decir algo mil veces. Subirse por las paredes.

Ejercicio 1 a) ". . . se comió dos platos" b) "somos muertos en

Ejercicio 1 a) ". . . se comió dos platos" b) "somos muertos en vida" c) "no hay océano más grande que su llanto" Ejercicio 2 a) "¿te parece poco? " b) "sus brazos eran tan largos que salían por la ventana" c) "sus cabellos son de oro" Ejercicio 3 a) "en abril aguas mil" b) "quedó sola con cuatro bocas que alimentar" c) "veloz como el rayo"

Consiste en la unión de dos ideas que aparentemente, en un principio parecen imposibles

Consiste en la unión de dos ideas que aparentemente, en un principio parecen imposibles de concordar. Su función es invitar a la reflexión. 1. Al ávaro, las riquezas lo hacen más pobre. 2. Sueño despierto cada día. . . Y cada noche sueño despierto. 3. Si quieres paz, prepárate para la guerra. 4. Todos somos iguales, pero unos más iguales que otros.

Ejercicio 1 a) "quien promete no amar toda la vida y en la ocasión

Ejercicio 1 a) "quien promete no amar toda la vida y en la ocasión la voluntad enfrena, saque el agua del mar, sume su arena, los vientos pare, lo infinito mida. " b) "en el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba" c) "vivo sin vivir en mí y tan alta vida espero que muero porque no muero" Ejercicio 2 a) "salid fuera sin duelo salid sin duelo, lágrimas corriendo" b) "somos muertos en vida" c) "llegué, vi, vencí" Ejercicio 3 a) "es tan corto el amor y tan largo el olvido" b) "a enemigo que huye, puente de plata" c) "Un hotel de infinitas habitaciones puede aceptar más huéspedes,

 consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias

consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias de seres animados, o a los seres irracionales las del hombre. En el soto, los alamillos bailan uno con otros, Y en el arbolé, con sus hojitas, bailan también. (Federico García Lorca, s. XX)