REALIDADES 2 CAPITULO 3 A Irregular Verbs in

REALIDADES 2 CAPITULO 3 A Irregular Verbs in the Preterite Study guide / Worksheet / Power. Point

Irregular Verbs in the Preterite • The preterite tense is used to talk about actions completed in the past. • TENER, PODER, HACER, and ESTAR are irregular verbs and like other irregulars that you will learn next semester, they do not use regular preterite endings.

Irregular Preterite Endings yo tú nosotros e iste él/ella/Ud. o vosotros imos isteis ellos, ellas, Uds. ieron * NO ACCENTS!!!!!

1. TENER Used as a First verb to talk about: Responsibilities • – To talk about things that you had to do in the past. In this context it is FOLLOWED BY the preposition que. Ej: Tuve que trabajar.

Root : TUV yo tuve nosotros tú Tuviste vosotros él/ella/Ud. Tuvo Tuvimos Tuvisteis ellos, ellas, Uds. Tuvieron

2. Poder (was/were able to) • Use poder to say that you were or were unable to do something. first infinitive. • Poder is a verb. Followed by an Ejemplos: Pablo no pudo comprar los sellos. Ayer pudimos nadar en la piscina de la escuela.

Root : PUD yo pude nosotros tú pudiste vosotros él/ella/Ud. pudo pudimos pudisteis ellos, ellas, Uds. pudieron

3. Hacer (DID/MADE) – Followed by a noun. • To say that you did or failed to do something. Ejemplos: Ej: Ayer NO hice la tarea. Ella hizo la cama. Roots : HIC/HIZ yo tú hice hiciste él/ella/Ud. hizo* nosotros hicimos vosotros hicisteis ellos, ellas, Uds. hicieron

4. Estar (was, were) • • Used to say you were at a certain location for a specific amount of time. Often followed by a preposition of location: en, allí, allá, aquí, etc. Ejemplos: - Mi madre y yo estuvimos en el centro comercial ayer. - Mi hermana estuvo en Europa el verano pasado.

Root : ESTUV yo estuve nosotros tú estuviste vosotros él/ella/Ud. estuvo estuvimos estuvisteis ellos, ellas, Uds. estuvieron

ACTIVIDAD 1 Laura is asking Daniel about the chores he and his family had to do yesterday. Circle the correct form of the verb within parentheses to complete each sentence. LAURA: ¿Qué ( hicieron / hizo ) tú y tu familia ayer? • DANIEL: Nosotros (tuvimos / tuvieron ) que ir al centro. • LAURA: ¿Qué ( hizo / hice ) tu papá? • DANIEL: Él ( tuve / tuvo ) que enviar una carta. • LAURA: ¿Qué ( hiciste / hizo ) tu mamá? • DANIEL: Ella ( tuvo / tuve ) que devolver un libro. • DANIEL: Y tú Laura, ¿qué ( hizo / hiciste ) en la noche? • LAURA: Yo ( tuve / tuviste ) que cuidar a mi hermanito.

ACTIVIDAD 2 Complete each sentence below with the conjugated form of HACER, TENER, ESTAR, o PODER. estuve 1. El fin de semana pasado yo ________ en casa. 2. Mi hermano Camilo y yo tuvimos _______ que hacer una tarjeta para nuestro tío Frank. 3. pudimos Nos divertimos mucho, pero casi no _________ terminar la tarjeta a tiempo. 4. Después eché la tarjeta al buzón y por la noche, nosotros hicimos la cena. _______ 5. ¿Dóndeestuvieron _______ ustedes el fin de semana?

Actividad 3. ¡Nadie pudo venir! Rosalinda invitó a varios amigos a ver una película en su casa a las cinco, pero nadie llegó. Completa cada frase con la forma apropiada del verbo estar, tener o poder para explicar por qué no llegaron. Del contexto sabemos qué verbo escoger.

estuvo pudieron estuvieron ___________1 ___________2. Fernando ___________3 ___________4. pude ___________5 1. _ en la biblioteca por tres horas. 2. _ que escribir un informe muy largo. Jorge y Pati no 3. _ venir porque 4. _ en el banco donde trabajan hasta las ocho. Yo no 5. _ ir a su casa tampoco…

tuve tuvimos pudimos estuvo ______________6. ______________7 ______________8. ______________9 …porque 6. _ que cuidar a mi hermanito. ¡Pobre Rosalinda! Todos nosotros 7. _ que hacer otras cosas y no 8. _ ir a su casa y ella 9. _ allí sola toda la tarde.

Ir and ser share their preterite conjugations but carry the same present tense meanings. Root : No root. Both are completely irregular! yo tú fuiste él/ella/Ud. fue nosotros fuimos vosotros fuisteis ellos, ellas, Uds. fueron

5. Ir – To Go • Use to say that you went some where. • Remember: IR is always followed by the preposition a. • Use the contraction al (a+el)when the place you went to is masculine. - Fui al supermercado. a la when the place you went to is feminine. • Use - Fuimos a la estación de servicio.

6. SER – to be • The context of the verb makes its meaning clear. • It can be followed by a noun or an adjective to say what something specific was like in the past: Ej: La tarde fue divertida. • It can also be used to say who someone was: Ej: Mi médica fue la Dra. Serrano. El año pasado mi maestra fue la Sra. Hassle.

7. Dar (gave/fed) • Also irregular. Like SER and IR it does not use the transformer endings! • Often followed by a noun. • Often used with Object Pronouns (me, te, le, etc. ) • Ejemplos: - Ella me dio sellos. - Mi hermanito le dio de comer al perro.

DAR conjugates just like the verb ver. yo di nosotros tú diste vosotros él/ella/Ud. dio dimos disteis ellos, ellas, Uds. dieron

ACTIVIDAD 4 Write the correct form of the verb within parentheses. Follow the model. Modelo Rafael y Hernando no fueron (ir) al consultorio ayer. Modelo fui 1. Anoche yo _______ (ir) al centro. fuimos (ir) a cobrar 2. Luego, Marcela y yo ______ un cheque. fue 3. La noche ______ (ser) divertida. fuiste 4. Y tú ¿adónde ________ (ir)? fue 5. La tarde ______ (ser) aburrida.

ACTIVIDAD 5. El día de Simón y sus amigos Lee lo que hicieron Simón y sus amigos ayer. Escribe la forma correcta del verbo ir o ser en el pretérito. También indica si el verbo es IR o SER. Como IR y SER comparten (share) la misma conjugación en el pretérito, sabemos la diferencia de significado por la situación.

fue ________1. ir o ser fui ________2. ir o ser fuimos ________3. ir o ser Ayer 1. _ un día bastante bueno para nosotros. Primero yo 2. _ a la estación de servicio para llenar el tanque con gasolina. Luego Fernando y yo 3. _ a la tienda de equipo deportivo para mirar patines.

fueron _______4. ir o ser fue ir o ser _______5. fue fuimos _______7. ir o ser fue ir o ser _______8. _______9. ir o ser fueron fue ir o ser ______10. _______6. ir o ser Nuestras amigas Teresa y Patricia 4. _ al almacén. Después Teresa 5. _ al correo y Patricia 6. _ al banco. En la noche todos nosotros 7. _ al cine. La película 8. _ muy cómica pero no sé quiénes 9. _los actores principales. En tu opinión, ¿el día de Simón y sus amigos 10. _divertido?

Actividad 6: 1. Escribe la definición de los siguientes verbos: a) Tener – b) Ir – had to went to c) Ser – Followed by que Followed by al, a la was/wer e noun, Followed by adjective d) Poder – was able to Followed by an infinitive

Actividad 6: Escribe la definición de los siguientes verbos: b) Dar – gave Followed by a noun* /fed c) Hacer –did, made. Followed by a noun 2. d) Estar– was at Followed by a preposition of location: en, aquí, etc. * RECUERDA: Dar is usually preceded by an object pronoun.

To practice these irregular preterite verbs, go to www. phschool. com/foreign_languages/ and use web code jdd-0305 and jdd-0306.