REA DE CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD N 3 Cmo

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD Nº 3 Cómo ser mejor observador. Lo que veo. ¿QUÉ NECESITAS? Materiales en estado sólido y líquido, granulado y en polvo, líquido y sólido de diferentes colores; alimentos, flores, frutas, semillas, hojas, tallos, rocas, arena, tierra, raíces, plumas, picos,

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD Nº 3 Cómo ser mejor observador. Lo que veo. ¿QUÉ HACER? • Tarea Nº 1: a) Agrega la misma cantidad de líquidos coloreados en recipientes de la misma forma y tamaño. ¿Qué ves? Coméntalo. b) Repite la actividad con sólidos coloreados. • Tarea Nº 2: Observa el tamaño y la forma de los diferentes objetos. Incluye las frutas, las semillas, las hojas y las raíces comestibles. ¿Qué ves? Coméntalo. • Tarea Nº 3: Repite la actividad con diversidad de

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD Nº 3 Cómo ser mejor observador. Lo que veo. ¿QUÉ HICISTE? Las diferentes observaciones con el sentido de la vista te permitieron establecer conclusiones acerca de la diversidad de colores, formas, tamaños, estado físico de los diferentes objetos. También

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD Nº 3 Cómo ser mejor observador. Lo que veo. ¿QUÉ HARÁS DESPUÉS? Cuando realices estas actividades con los niños comenta la importancia de hacer observaciones. Esta habilidad será de gran ayuda para explorar el ambiente que lo rodea, para comunicarse, tomar decisiones para resolver problemas, y en general, para desarrollar su potencial cognoscitivo, afectivo y psicomotor.