rdekvdelem rdekkpviselet UTNPTLS GYERMEKEKKEL S FIATALOKKAL VAL FOGLALKOZS

  • Slides: 18
Download presentation
Érdekvédelem, érdekképviselet UTÁNPÓTLÁS GYERMEKEKKEL ÉS FIATALOKKAL VALÓ FOGLALKOZÁS Budapest, 2016. február 5.

Érdekvédelem, érdekképviselet UTÁNPÓTLÁS GYERMEKEKKEL ÉS FIATALOKKAL VALÓ FOGLALKOZÁS Budapest, 2016. február 5.

A NESZ érdekvédelmi tevékenységének társadalmi háttere A NESZ KÜLDETÉSÉBŐL ADÓDÓAN VÉDI ANNAK A 4

A NESZ érdekvédelmi tevékenységének társadalmi háttere A NESZ KÜLDETÉSÉBŐL ADÓDÓAN VÉDI ANNAK A 4 -5 EZER KÉZMŰVES EMBERNEK ÉS AZ ÁLTALUK MŰVELT NÉPI KÉZMŰVESSÉGNEK AZ ÉRDEKEIT, EZÁLTAL A NÉPI KÉZMŰVESSÉG FENNMARADÁSÁT ÉS MEGÚJULÁSÁT. § A NESZ TAGSÁGA A JELENLEGI TAGNYILVÁNTARTÁSI FELDOLGOZOTTSÁG (60 %) ALAPJÁN 3. 100 FŐ. § A KÉZMŰVESEK TÁRSADALMA NAGYON RÉTEGZETT, AMI A GAZDASÁGI SZABÁLYOZÓK ÉRVÉNYESÍTÉSÉBEN ÉRDEKÜTKÖZÉSEKET EREDMÉNYEZHET. §

A NESZ-en belül kik végzik az érdekvédelmet? A NESZ szakmai és érdekvédelmi partnerei §

A NESZ-en belül kik végzik az érdekvédelmet? A NESZ szakmai és érdekvédelmi partnerei § A NESZ ELNÖKSÉGE ÉS AZ ÜGYVEZETŐ IGAZGATÓ § A NESZ SZAKMAI- ÉS SZAKMAKÖZI BIZOTTSÁGAI § A NESZ TAGSZERVEZETEI § A TAGSZERVEZETEK TAGSÁGA A NESZ SZAKMAI ÉS ÉRDEKVÉDELMI PARTNEREI § HAGYOMÁNYOK HÁZA: KÉPZÉSEK, FELNŐTTKÉPZÉSEK, KIEMELT KAPCSOLATTARTÁS AZ EMMI-VEL, ZSŰRIZÉS, INNOVÁCIÓS TEVÉKENYSÉG, ÁLTALÁNOS ÉRDEKKÉPVISELET. NEMZETI MŰVELŐDÉSI INTÉZET: A 6 -8 NESZ TAGSZERVEZETTEL MEGKÖTÖTT KÖZMŰVELŐDÉSI SZERZŐDÉS KERETÉBEN AZ „ÚJRA ÖLTÜNK, ÖRÖKÍTÜNK” PROGRAMBAN KÖRÜLBELÜL 100 KISTELEPÜLÉSEN SIKERÜLT BEINDÍTANI HÍMZŐ SZAKKÖRÖKET, AMELYEKET 1/3 §

A NESZ szakmai és érdekvédelmi partnerei MAGYAR MŰVÉSZETI AKADÉMIA: A KÖZTESTÜLET NÉPRAJZI TAGOZATÁVAL GYÜMÖLCSÖZŐ

A NESZ szakmai és érdekvédelmi partnerei MAGYAR MŰVÉSZETI AKADÉMIA: A KÖZTESTÜLET NÉPRAJZI TAGOZATÁVAL GYÜMÖLCSÖZŐ EGYÜTTMŰKÖDÉS INDULT EL AZ ALKOTÓK ÉS ALKOTÁSOK SEGÍTÉSÉRE, PÁLYÁZATOK, ÖSZTÖNDÍJAK, RENDEZVÉNYTÁMOGATÁSOK TERÜLETÉN. § IPOSZ ÉS A MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA: SZAKKÉPZÉS, PÁLYÁZATOK, KIÁLLÍTÁSOK, MUNKAVÁLLALÓI ÉRDEKKÉPVISELET. § KISLÉPTÉKŰ TERMELŐK ORSZÁGOS SZÖVETSÉGE: A VIDÉKFEJLESZTÉSI TÉMAKÖRÖKBEN INFORMÁCIÓÁTADÁS ÉS ÉRDEKVÉDELMI JOGI SEGÍTSÉGNYÚJTÁS. § MANÉTA: ÁLTALÁNOS ÉRDEKKÉPVISELET, PÁLYÁZATI ÉRDEKKÉPVISELET, RENDEZVÉNYEK. §

A NESZ érdekvédelmi tevékenységének stratégia pontjait meghatározó események § NESZ STRATÉGIÁJÁNAK ELKÉSZÍTÉSE 2011. A

A NESZ érdekvédelmi tevékenységének stratégia pontjait meghatározó események § NESZ STRATÉGIÁJÁNAK ELKÉSZÍTÉSE 2011. A „PÁRBESZÉD A NÉPI KÉZMŰVESSÉGRŐL” KONFERENCIA MEGRENDEZÉSE 2012. § A VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM FELKÉRTE, A HAGYOMÁNYOK HÁZÁT ÉS A NESZ-T A NÉPI KÉZMŰVESSÉG STRATÉGIÁJÁNAK ELKÉSZÍTÉSÉRE 2012 -2013. A KORSZAKOS JELENTŐSÉGŰ ANYAG BEMUTATJA A NÉPI KÉZMŰVESSÉG TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI HASZNOSSÁGÁT, REMÉLVE, HOGY A KÉZMŰVESEK ÉS KÖZÖSSÉGEIK RÉSZT VEHETNEK A VIDÉKFEJLESZTÉSI FOLYAMATOKBAN ÉS PÁLYÁZATOKON. A REMÉLT ÁGAZATI TÁMOGATÁSOK A LASSAN BEINDULÓ FEJLESZTÉSI PÁLYÁZATOKON KERESZTÜL §

A Népi Kézműves Stratégia hatása az érdekvédelemre A STRATÉGIA ERKÖLCSI HOZADÉKA A HAGYOMÁNYOK HÁZA

A Népi Kézműves Stratégia hatása az érdekvédelemre A STRATÉGIA ERKÖLCSI HOZADÉKA A HAGYOMÁNYOK HÁZA ÉS A NESZ PRESZTÍZSÉNEK NÖVEKEDÉSE, JAVASLATAIK KIKÉRÉSE AZ ÁGAZATI MINISZTÉRIUMOK RÉSZÉRŐL A 2014 -2020 KÖZÖTTI FEJLESZTÉSI PROGRAMOKRA § AZ EMMI FELKÉRÉSÉRE KIDOLGOZTUNK EGY HÁROM HETES NÉPI KÉZMŰVES PROGRAMOT ÁLTALÁNOS ISKOLÁS KORÚ GYEREKEKNEK. § A „NONFORMÁLIS KÉPZÉSEK, INFORMÁLIS TANULÁSI FORMÁK A NÉPI KÉZMŰVESSÉG TERÜLETÉN” C. PROGRAMOT AZ EMMI KULTURÁLIS ALAPELLÁTÁS KEREKASZTAL TAGJAKÉN §

Az érdekvédelem területei A népi kézművesség oktatása különböző szinteken § A MŰVÉSZETI ALAPKÉPZÉSBEN A

Az érdekvédelem területei A népi kézművesség oktatása különböző szinteken § A MŰVÉSZETI ALAPKÉPZÉSBEN A NESZ 2015 -BEN FELVETTE A KAPCSOLATOT A ZENEISKOLÁK ÉS MŰVÉSZETI ALAPKÉPZŐ ISKOLÁK SZÖVETSÉGÉVEL. A NESZ ÉS A HAGYOMÁNYOK HÁZA 2014 -BEN JAVASLATOT TETT A SZAK- ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI VÁLTOZTATÁSOKRA: A KULTURÁLIS ÉS ÖRÖKSÉGVÉDELMI SZAKKÉPESÍTÉSEK KEDVEZMÉNYEZETT MŰVÉSZETI KÉPZÉSEK LEGYENEK, ORSZÁGOS BEISKOLÁZÁS LEGYEN ÉS ÓRASZÁMCSÖKKENTÉS. SZAKKÉPZÉSI VÁLTOZÁSOK, SZAKKÉPZÉSI §

Az érdekvédelem területei Alkotások minősítésének érdekvédelme TAGJAI VAGYUNK TANÁCSNAK § A NÉPI IPARMŰVÉSZETI A

Az érdekvédelem területei Alkotások minősítésének érdekvédelme TAGJAI VAGYUNK TANÁCSNAK § A NÉPI IPARMŰVÉSZETI A SZÖVETSÉGHEZ TARTOZÓ NÉPMŰVÉSZEK, A SZAKMAI BIZOTTSÁGOKBAN DOLGOZÓ SZAKEMBEREK KEZDEMÉNYEZŐI ÉS AKTÍV RÉSZTVEVŐI VOLTAK A 2013 -BAN „A NÉPI IPARMŰVÉSZETI ALKOTÁSOK MINŐSÍTÉSÉNEK MEGÚJULT SZEMPONTRENDSZERE” C. ANYAG ELKÉSZÍTÉSÉNEK ÉS A MODERN TÁRGYKATEGÓRIÁK ZSŰRIZHETŐSÉGÉNEK. § JELENLEG IS BEVONÁSÁVAL § ZAJLIK EGY A SZAKMAI MEGÚJÍTÓ BIZOTTSÁGOK TÖREKVÉS,

Az érdekvédelem területei Zsűrizett kézműves tárgyak piacra juttatásának segítése A ZSŰRIZETT NÉPI IPARMŰVÉSZETI TÁRGYAK

Az érdekvédelem területei Zsűrizett kézműves tárgyak piacra juttatásának segítése A ZSŰRIZETT NÉPI IPARMŰVÉSZETI TÁRGYAK ADÓMENTESSÉGÉÉRT SOKAT LOBBIZOTT A NESZ A HAGYOMÁNYOK HÁZÁVAL ÉS A MINISZTÉRIUMMAL KÖZÖSEN A 2007. ÉVI TÖRVÉNY MEGJELENÉSÉIG. AZ AZÓTA ELTELT TÁRSADALMI, GAZDASÁGI VÁLTOZÁSOK HATÁSÁRA EGYRE TÖBB KÉZMŰVES KÉRI AZ 5 %-OS FORGALMI ADÓRA VALÓ ÁTTÉRÉST. § AZ ŐSTERMELŐI STÁTUSZBA KERÜLÉST A KISLÉPTÉKŰ TERMELŐK ORSZÁGOS SZÖVETSÉGÉVEL PRÓBÁLTUK ELÉRNI, FELEMÁS EREDMÉNY SZÜLETETT. §

Az érdekvédelem területei Zsűrizett kézműves tárgyak piacra juttatásának segítése § A NESZ MARKETING BIZOTTSÁGA

Az érdekvédelem területei Zsűrizett kézműves tárgyak piacra juttatásának segítése § A NESZ MARKETING BIZOTTSÁGA 2012 - BEN KIDOLGOZTA A ZSŰRIZETT TERMÉKEK VÉDJEGYÉNEK BEVEZETÉSÉT, AZ ELNÖKSÉG KEZDEMÉNYEZTE A HAGYOMÁNYOK HÁZA FELÉ. 2015 -BEN A HAGYOMÁNYOK HÁZA MEGÚJÍTOTTA A PÁVAVÉDJEGYET, AMI TANÚSÍTÓ VÉDJEGYKÉNT GARANTÁLJA AZ ELVÁRT MAGAS SZÍNVONALÚ TÁRGYAT A VÁSÁRLÓNAK. § § A NESZ A TAVALYI MESTERSÉGEK

Az érdekvédelem területei Általános érdekvédelem, érdekképviselet KAPCSOLATTARTÁS A HUNGARIKUM BIZOTTSÁGGAL, A SZELLEMI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG

Az érdekvédelem területei Általános érdekvédelem, érdekképviselet KAPCSOLATTARTÁS A HUNGARIKUM BIZOTTSÁGGAL, A SZELLEMI KULTURÁLIS ÖRÖKSÉG IGAZGATÓSÁGÁVAL, HOGY MINÉL TÖBB KÉZMŰVES ÉRTÉK KERÜLJÖN FEL A SZELLEMI ÖRÖKSÉG, NEMZETI ÉRTÉKEK, HUNGARIKUMOK LISTÁJÁRA. § AZ ALKOTÓK, AZ ALKOTÁSOK TÁRSADALMI PRESZTÍZSÉNEK NÖVELÉSE SZÍNVONALAS RENDEZVÉNYEK SZERVEZÉSÉVEL. § NESZ DÍJAK KIOSZTÁSÁVAL. § ALAPÍTÁSÁVAL ÉS ÉVENKÉNTI

A NESZ érdekvédelmi, érdekképviseleti hatékonysága § AZ ELMÚLT 5 ÉVBEN A NESZ KIÉPÍTETTE AZT

A NESZ érdekvédelmi, érdekképviseleti hatékonysága § AZ ELMÚLT 5 ÉVBEN A NESZ KIÉPÍTETTE AZT A BELSŐ ÉS KÜLSŐ HÁLÓZATOT, AMELLYEL KÖZÖSEN PRÓBÁLJA ELÉRNI A KÜLÖNBÖZŐ ÁGAZATI DÖNTÉSHOZÓK BEFOLYÁSOLÁSÁT. EREDMÉNYEK: MUNKAKAPCSOLATOKRA ÉPÜLŐ ÉRDEKKÉPVISELETI HÁLÓZAT KIÉPÍTÉSE, A NESZ-EN BELÜLI ÉRDEKKÉPVISELET, JOGSZABÁLY VÁLTOZTATÁSOK KEZDEMÉNYEZÉSE, SZÍNVONALAS RENDEZVÉNYEK MEGVALÓSÍTÁSA, ELŐRELÉPÉS A MARKETING TERÜLETEN. § KUDARCOK: NINCS ELŐRELÉPÉS A ALAPKÉPZÉSBEN, AZ ALKOTÓKAT ÉRINTŐ TERÜLETEKEN. § MŰVÉSZETI GAZDASÁGI

Utánpótlás – gyermekekkel és fiatalokkal való foglalkozás § A NÉPI KULTÚRA OKTATÁSÁNAK HELYZETE AZ

Utánpótlás – gyermekekkel és fiatalokkal való foglalkozás § A NÉPI KULTÚRA OKTATÁSÁNAK HELYZETE AZ ISKOLÁKBAN TRAGIKUS, NINCS NÉPRAJZ ÉS KÉZMŰVES OKTATÁS. A TÁMOP HIÁNYOSSÁGAI. § PÁLYÁZATOK EREDMÉNYEI ÉS A MŰVÉSZETI ALAPKÉPZÉSBEN A NÉPI KÉZMŰVESSÉG VISSZAKERÜLÉSE STRATÉGIAI KÉRDÉSSÉ VÁLT. § A KÖZÉPISKOLÁSOK TÖRVÉNYILEG KÖTELEZŐ KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLATÁNAK FELHASZNÁLÁSA A §

Utánpótlás nevelés segítése § IFJÚSÁGI SZAKBIZOTTSÁG LÉTREHOZÁSA. § A NESZ SZOROS KAPCSOLATOT ALAKÍTOTT KI

Utánpótlás nevelés segítése § IFJÚSÁGI SZAKBIZOTTSÁG LÉTREHOZÁSA. § A NESZ SZOROS KAPCSOLATOT ALAKÍTOTT KI AZ ORSZÁGBAN MŰKÖDŐ SZAKISKOLÁKKAL. A NESZ A FAZEKAS SZAKMAI BIZOTTSÁGGAL KÖZÖSEN VALÓSÍTJA MEG A „HÉTPRÓBÁS VÁNDORINAS PROJEKTET”. § GYERMEK- ÉS IFJÚSÁGI TÁBORI KIDOLGOZÁSA AZ EMMI FELKÉRÉSÉRE. § TERVEZÉS ORSZÁGOS § ALATT EGY GYERMEK- PROJEKT FELMENŐ RENDSZERŰ ÉS IFJÚSÁGI NÉPI

Ifjúsági Bizottság javaslatai a NESZ-en belüli utánpótlás nevelés erősítésére § HA VALAMIT MEG AKARUNK

Ifjúsági Bizottság javaslatai a NESZ-en belüli utánpótlás nevelés erősítésére § HA VALAMIT MEG AKARUNK ERŐSÍTENI AZ POZITÍV DISZKRIMINÁCIÓT IGÉNYEL MOTTÓVAL KELLENE CSELEKVÉSI PROGRAMOT KIDOLGOZNIA A NESZ TELJES HÁLÓZATÁNAK. A NESZ-BEN TEVÉKENYKEDŐ (JELENLEG 177 FŐ) JAVASLATAI • 12 -25 év közötti korosztálynak • 25 -40 év közötti korosztálynak § FIATALOK

Ifjúsági Bizottság javaslatai a NESZ-en belüli utánpótlás nevelés erősítésére 12 -25 év közötti korosztálynak

Ifjúsági Bizottság javaslatai a NESZ-en belüli utánpótlás nevelés erősítésére 12 -25 év közötti korosztálynak szervezett programon: PRÓBA SZINTJÉN MÁS KÉZMŰVES TEVÉKENYSÉGET IS KIPRÓBÁLNÁNAK, DE SAJÁT SZAKMÁJUKBAN IS ELMÉLYEDNÉNEK, SZAKMAI ANGOL NYELV ALAPJAINAK ELSAJÁTÍTÁSA • A ZSŰRIZÉSRŐL NEM SOKAT TUDNAK • LISTÁT SZERETNÉNEK LÁTNI A HONLAPON, AMIN OLYAN MESTEREK ELÉRHETŐSÉGE SZEREPELNE, AKIKHEZ BEJELENTKEZHETNÉNEK TANULNI • LEHETNE ÉV INASA PÁLYÁZATOT KIÍRNI (ÚGY, MINT A FAZEKASOKNÁL A VÁNDORLÓ FAZEKAS INAS PÁLYÁZAT, AKÁR NEMZETKÖZI SZINTEN IS, MÁS SZAKMÁKBAN IS, ) §

Ifjúsági Bizottság javaslatai a NESZ-en belüli utánpótlás nevelés erősítésére 25 -40 év közötti korosztálynak

Ifjúsági Bizottság javaslatai a NESZ-en belüli utánpótlás nevelés erősítésére 25 -40 év közötti korosztálynak szervezett programon: TÖBB GENERÁCIÓS TÁBORT SZERETNÉNEK, CSALÁDI TÁBORT, HOGY A GYEREKEIKKEL FOGLALKOZZON VALAKI, AMÍG ŐK FOGLALKOZÁSOKON VANNAK § TÁJEGYSÉGEKET LEHETNE KÖRBEJÁRNI TÉMAKÉNT, EGY-EGY TÁJEGYSÉG KÉPVISELŐI BEMUTATKOZNÁNAK § HA CSAPATÉPÍTÉSRŐL VAN SZÓ: § • • legyen hétvégén ne feltétlenül szakmai de a szakmai dolgokat idősebb mesterektől tanulni gyakorlatban vállalkozási ismeretek alapjai a kézművességre vonatkoztatva § A NESZ HONLAPJÁN LEGYEN A FIATALOKNAK EGY SAJÁT FÜL

Köszönöm figyelmüket! Skrabut Éva a NESZ alelnöke

Köszönöm figyelmüket! Skrabut Éva a NESZ alelnöke