Razvijanje prijateljstva Videokonferencijska radionica Uenici 5 razreda matine

Razvijanje prijateljstva Videokonferencijska radionica Učenici 5. razreda matične škole i područne škole OŠ Šećerana 2013. /2014. B. Murk, T. Kusalić, S. Komes

Opis radionice Nositelji Uloga radionice - predstavnici razreda nastavnika - moderatori Predstavnik aktivnosti razreda - voditelj jedne

Ciljevi radionice Međusobno upoznavanje učenika 5 -ih razreda MŠ i PŠ Osvijestiti pojam prijateljstva Osvijestiti osobine pravog prijatelja Razvijati komunikacijske i socijalne vještine učenika Jačanje grupne povezanosti

UVODNA AKTIVNOST: predstavljanje učenika Voditeljica pozdravlja nastavnicu i petaše iz PŠ s kojima smo povezani uređajem za videokonferencijsku nastavu Predstavljanje započinje igrom Nije da se hvalim, ali… Svaki učenik završava započetu rečenicu nekom svojom osobinom ili sposobnošću kojima se ponosi. Bili smo u društvu ponosnih nogometaša, glumaca i glumica, ribolovaca, rukometašica

SREDIŠNJE AKTIVNOSTI: a) razgovor o prijateljstvu Prijateljstvo - sastavni dio ljudske sreće Što o prijateljstvu misle naši učenici Učenici svojim razmišljanjima završavaju rečenice: Za mene je prijateljstvo…. Da je netko moj prijatelj, znam jer…Ja sam prema prijateljima… Ja bih za prijatelja… Iskustva i primjeri učenika kojima su se pokazali kao pravi prijatelji

b) osobine pravog prijatelja Učenici biraju jednu od ponuđenih osobina koju cijene kod svojih prijatelja

b) osobine pravog prijatelja Izabranu osobinu lijepe na plakat: NAJVAŽNIJA OSOBINA - smješko MANJE VAŽNA OSOBINA - namrštenko Voditelji komentiraju gotove plakate

c) Pjesma Prijatelj Izražajno čitanje pjesme Ingeborga Kiefela Prijatelj

ZAVRŠNA AKTIVNOST: igra za kraj • Voditelj započinje igru Nek ustane tko voli … • Učenici svojim prijedlozima nastavljaju igru • Nek ustane tko voli jabuke, Nek ustane tko voli zimu, Nek ustane tko voli One Direction….

suzana. komes@skole. hr tatjana. kusalic@skole. hr brankica. murk@skole. hr