RATO DO CAMPO E RATO DA CIDADE Disciplina
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RATO DO CAMPO E RATO DA CIDADE Disciplina: Língua Portuguesa – 1º Ano Professora: Joyce Andrade (EF 01 LP 26 A) – LER E COMPREENDER DIFERENTES TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICOLITERÁRIO: CONTOS, FÁBULAS, LENDAS, ENTRE OUTROS.
REGISTROS INICIAIS CIDADE E DATA: ©Getty Images NOME: PROFESSORA:
ALFABETO A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ©Getty Images
Imagens: ©Getty Images CONVERSA INICIAL RATO DO CAMPO E RATO DA CIDADE
RATO DO CAMPO E RATO DA CIDADE Imagens: ©Getty Images UM RATINHO DA CIDADE FOI UMA VEZ CONVIDADO PARA IR À CASA DE UM RATO DO CAMPO. AO CHEGAR LÁ REPAROU QUE SEU COMPANHEIRO VIVIA POBREMENTE DE RAÍZES E ERVAS. ENTÃO O RATO DA CIDADE CHAMOU O SEU AMIGO PARA CONHECER A CIDADE: — TENHO MUITA PENA DA POBREZA EM QUE VOCÊ VIVE — DISSE — VENHA COMIGO CONHECER A CIDADE E VOCÊ VERÁ COMO LÁ A VIDA É MAIS FÁCIL. Adaptado de: EMAI & Ler e Escrever, 2020. Caderno do Aluno, 4º ano, vol. 1, p. 183.
LÁ SE FORAM OS DOIS PARA A CIDADE, ONDE SE ACOMODARAM NUMA CASA RICA E BONITA. ©Getty Images Adaptado de: EMAI & Ler e Escrever, 2020. Caderno do Aluno, 4º ano, vol. 1, p. 183.
FORAM LOGO À DESPENSA E ESTAVAM MUITO BEM, SE EMPANTURRANDO DE COMIDAS FARTAS E GOSTOSAS. Adaptado de: EMAI & Ler e Escrever, 2020. Caderno do Aluno, 4º ano, vol. 1, p. 183. Imagens: ©Getty Images
QUANDO, DE REPENTE, ENTROU UMA PESSOA COM DOIS GATOS, QUE PARECERAM ENORMES AO RATINHO DO CAMPO, QUE NUNCA TINHA TOMADO UM SUSTO TÃO GRANDE. Adaptado de: EMAI & Ler e Escrever, 2020. Caderno do Aluno, 4º ano, vol. 1, p. 183. Imagens: ©Getty Images
OS DOIS RATOS CORRERAM ESPAVORIDOS PARA SE ESCONDER. ENTÃO O RATO DO CAMPO DISSE: — EU VOLTAR PARA O MEU CAMPO, PREFIRO MINHAS RAÍZES E ERVAS NA CALMA, ÀS SUAS COMIDAS GOSTOSAS COM TODO ESSE SUSTO E PERIGO. ©Getty Images Adaptado de: EMAI & Ler e Escrever, 2020. Caderno do Aluno, 4º ano, vol. 1, p. 183.
Imagens: ©Getty Images MORAL: MAIS VALE MAGRO NO MATO DO QUE GORDO NA BOCA DO GATO. Adaptado de: EMAI & Ler e Escrever, 2020. Caderno do Aluno, 4º ano, vol. 1, p. 183.
A AULA JÁ ESTÁ CHEGANDO AO FIM. . . HOJE TIVEMOS A OPORTUNIDADE DE: • LER E COMPREENDER A FÁBULA DO “RATO DO CAMPO E RATO DA CIDADE”. Compartilhe seus registros! @Prof. Joyce. SP @Centrode. Midias. SP ©Getty Images
UM RATINHO NO MEU LIVRO Disciplina: Língua Portuguesa – 1º Ano Professora: Joyce Andrade (EF 12 LP 04) – LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR OU JÁ COM CERTA AUTONOMIA, LISTAS, BILHETES, CONVITES, RECEITAS, INSTRUÇÕES DE MONTAGEM (DIGITAIS OU IMPRESSOS), ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DA VIDA COTIDIANA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO TEXTO.
CONVERSA INICIAL Imagens: ©Getty Images
DOBRADURA DE MARCADOR DE PÁGINA Elaborado por Joyce Andrade especialmente para o CMSP. Imagens: ©Joyce Andrade.
TEXTO INSTRUCIONAL MATERIAIS: • • UMA FOLHA DE SULFITE TESOURA SEM PONTA COLA CANETINHAS Elaborado por Joyce Andrade especialmente para o CMSP. Imagens: ©Joyce Andrade.
INSTRUÇÕES 1º PASSO: DOBRE A FOLHA DE SULFITE AO MEIO E CORTE EM DUAS PARTES. 2º PASSO: PEGUE UMA DAS PARTES E DOBRE, FORMANDO UM TRI NGULO, E RECORTE O EXCESSO. 3º PASSO: PEGUE ESSE RET NGULO QUE VOCÊ RECORTOU E DOBRE NOVAMENTE, FORMANDO UM NOVO TRI NGULO MENOR. Elaborado por Joyce Andrade especialmente para o CMSP. Imagens: ©Joyce Andrade.
4º PASSO: RECORTE NOVAMENTE O EXCESSO. ASSIM VOCÊ TERÁ UM NOVO TRI NGULO, DESTA VEZ, MENOR. 5º PASSO: DOBRE ESSE TRI NGULO MENOR AO MEIO PARA FAZER APENAS UM VINCO E AGORA PEGUE AS PONTAS LATERAIS E LEVE-AS AO ENCONTRO DA PONTA DO MEIO PARA NOVOS VINCOS. Elaborado por Joyce Andrade especialmente para o CMSP. Imagens: ©Joyce Andrade.
6º PASSO: PEGUE UMA PONTA DA PARTE ABERTA DO TRI NGULO E LEVE ATÉ A OUTRA PARTE DA FIGURA. 7º PASSO: NOVAMENTE, PEGUE CADA UMA DAS PONTAS LATERAIS E DOBREAS PARA CIMA. AGORA CADA UMA DESSAS PONTAS DEVE SER DOBRADA PARA BAIXO E PARA DENTRO DO TRI NGULO. ASSIM VOCÊ JÁ TERÁ FORMADO O BOLSO DO SEU MARCADOR. Elaborado por Joyce Andrade especialmente para o CMSP. Imagens: ©Joyce Andrade.
8º PASSO: DESENHE AS ORELHAS EM UM OUTRO PEDAÇO DE PAPEL, RECORTE-AS E COLE-AS DE DENTRO PARA FORA DO BOLSO FORMADO. 9º PASSO: DESENHE O FOCINHO E OS OLHOS NA PONTA DO TRI NGULO E PRONTO! VOCÊ ACABA DE CONFECCIONAR UM LINDO MARCADOR DE PÁGINA. Elaborado por Joyce Andrade especialmente para o CMSP. Imagens: ©Joyce Andrade.
©Getty Images AGORA VAMOS PÔR A MÃO NA MASSA!
A AULA JÁ ESTÁ CHEGANDO AO FIM. . . HOJE TIVEMOS A OPORTUNIDADE DE: • LER E COMPREENDER UM TEXTO INSTRUCIONAL DE MANUAL DE INSTRUÇÕES. Compartilhe seus registros! @Prof. Joyce. SP @Centrode. Midias. SP ©Getty Images
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