RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH KEPERAWATAN PALIATIF dan

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH: KEPERAWATAN PALIATIF dan MENJELANG AJAL Institusi Program Studi : STIKes Santo Borromeus : S 1 KEPERAWATAN PROSUS SKS: 3 (2 T, 1 P, Klinik: 0) SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTO BORROMEUS 2016

LEMBAR PENGESAHAN Judul Modul Ajar: Asuhan Keperawatan Paliatif dan Menjelang Ajal Dosen Pengampu : Sr. Theresina CB (Christina Asri Endah Nuratri, SKp. , MSc. ) Tim: dosen dalam dan dosen luar STIKes Sr. Theresina CB (Christina Asri Endah Nuratri, SKp. , MSc) Koordinator Mata Kuliah Mengetahui dan menyetujui: Susanti Niman, M. Kep. , Ns. , Sp. Kep. J Ka. Prodi S 1 Keperawatan

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN DESKRIPSI MATA KULIAH PERAWATAN PALIATIF dan MENJELANG AJAL Mata kuliah ini mempelajari dan menguraikan tentang: Øperspektif keperawatan dan konsep keperawatan Øaspek etik legal Økebijakan Øisu personal dan profesional Øteknik penyampaian berita buruk Økomunikator Økebutuhan psikologis Ømanajemen nyeri

Lanjutan DESKRIPSI MATA KULIAH perawatan paliatif dan menjelang ajal, Øberbagai macam terapi komplementer Øtinjauan agama dan budaya Tatalaksana perawatan Palliative dan menjelang ajal dalam berbagai aspek yang terkait: aspek sosial, budaya, lingkungan, spiritual, dan etik legal. Berbagai kasus keperawatan palliatif yang diuraikan a/l: Penyakit kanker, AIDS, gagal ginjal kronik dan penyakit terminal lainnya.

Sasaran pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran ini, bila diberi kasus, mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan perspektif keperawatan dan konsep keperawatan paliatif dan menjelang ajal 2. Menjelaskan etik dan kebijakan tentang keperawatan paliatif dan menjelang ajal 3. Berkomunikasi dengan pasien dan keluarga yang mendapatkan perawatan paliatif dan menjelang ajal 4. Menjelaskan patofisiologi penyakit paliatif dan menjelang ajal 5. Melakukan pengkajian secara holistik pasien paliatif dan menjelang ajal 6. Menyususn rencana asuhan keperawatan pada pasien paliatif dan menjelang ajal

KOMPETENSI MATA KULIAH • Mahasiswa memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu mengimplementasikan teori, konsep dan prinsip-prinsip dalam keperawatan palliatif dan menjelang ajal. • Memahami proses penyakit, tanda dan gejala, penanganan, pengobatan, psikososial, kerjasama team dan isu-isu keperawatan Palliative dan menjelang ajal. • Menggunakan teori palliative care dalam pelaksanaan asuhan keperawatan pada pasien dalam berbagai tingkat usia dan jenis gangguan dalam bidang keperawatan Palliative dan menjelang ajal

Jadwal tatap muka; ceramah, role play, SGD, kuis, Lab Pk. 13. 00 – 16. 00 Kuliah 14/1 -18/2 (2016) 1. Kamis 14/1/16 2. Kamis 21/1/16 3. Kamis 28/1/16 4. Kamis 04/2/16 5. Kamis; 11/2/16 6. Kamis 18/2/16 Senin –Jumat 23 -27 Pebruari 2016 UTS Kuliah dan Laborat 2/3 – 14/4 (2016) 7. Kamis 10/3/16 8. Kamis 17/3/16 9. Kamis 24/3/16 (Kamis Putih? ) 10. Kamis 31/3/16 11. Kamis 7/4/16 12. Kamis 14/4/16 2 SKS Teori + 1 SKS Laborat

EVALUASI Persyaratan untuk mengikuti ujian UTS dan UAS • Mahasiswa wajib mengisi absen setiap hari. • Ketidakhadiran pada saat proses perkuliahan dengan tidak ada kabar berita dianggap alfa • Pada saat proses perkuliahan, peserta didik wajib memenuhi jumlah kehadiran > 90% • Kehadiran 75% - 90 % diperbolehkan mengikuti ujian UTS dan UAS dengan penugasan • Kehadiran < 75% tidak boleh mengikuti ujian.

Dalam menentukan nilai akhir digunakan pembobotan sebagai berikut: • UTS: 20% • UAS: 25% • Quiz: 15% • Ujian lab: 20% • Tugas dan seminar: 20% Nilai batas LULUS TEORI Minimal 68 = BNilai batas LULUS LAB > 70 = B A= 86 … A- = 80 -85 B + = 75 -79 B = 71 -74 B- = 68 -70 (Lab Tidak Lulus)

PRAKTEK LABORAT 1 SKS Perawatan jenazah; (memandikan, mengenakan pakaian berbagai adat/budaya merias wajah)

NO SASARAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODE 1. Mampu menjelaskan perspektif keperawatan dan konsep perawatan paliatif - menjelang ajal 1. Perspektif keperawatan Ceramah 2. Sejarah perawatan paliatif - Diskusi menjelang ajal 3. KTrend ke depan 4. onsep dasar perawatan paliatif dan menjelang ajal 2. Mampu menjelaskan aspek etik legal dan kebijakan tentang perawatan paliatif dan menjelang ajal (internasional maupun nasional) 1. Etik legal dalam perawatan Ceramah paliatif dan menjelang ajal Diskusi 2. Kebijakan Nasional terkait SGD perawatan paliatif dan menjelang ajal 3. Kebijakan Internasional 3. Mampu menjalin komunikasi 1. Teknik komunikasi yang SGD dengan pasien dan keluarga baik dalam menyampaikan yang mendapatkan perawatan berita buruk paliatif dan menjelang ajal 2. Prinsip komunikasi dalam perawatan paliatif dan menjelang ajal

N SASARAN PEMBELAJARAN O BAHAN KAJIAN METODE 4. Mahasiswa mampu 1. Pengkajian fisik dan Ceramah melakukan pengkajian secara psikologis Diskusi holistik: bio-psiko-sosial 2. Tinjauan sosial dan SGD spiritual dan kultural budaya tentang perawatan paliatif dan menjelang ajal 3. Tinjauan berbagai sudut agama tentang perawatan paliatif dan menjelang ajal 5. Mampu menjelaskan 1. Patofisiologi berbagai patofisiologi penyakit terminal penyakit kronik 2. Patofisiologi penyakit terminal 6. Mahasiswa mampu melaksanakan perannya 1. Peran perawat 2. Euthanasia Ceramah diskusi Ceramah SGD video

N O SASARAN PEMBELAJARAN BAHAN KAJIAN METODE 7. Mahasiswa mampu menerapan tindakan terapeutik dan terapi komplementer 1. Komunikasi terapeutik Role play 2. Berbagai macam terapi video komplementer: hypnoterapi, Praktek Lab relaksasi nyeri, senam spiritualitas hati dsb 8. Memahami kegawatan yang muncul pada setting keperawatn paliatif dan menghadapi ajal dengan melakukan respon yang sesuai 1. Manfaat dan kerugian serta indikasi: operasi, chemoterapi, radiotherapi, hormon terapi, dsb 9 Mahasisiwa mampu 1. Jenis-jenis penyakit paliatif: Ceramah menyusun rencana asuhan kanker, penyakit kronik, AIDS diskusi keperawatan pada pasien SGD paliatif dan menjelang ajal pada semua tingkat usia SGD

NO SASARAN PEMBELAJARAN 10. Mempraktekkan perawatan jenazah BAHAN KAJIAN METODE 1. Perawatan jenazah Ceramah (memandikan, mngenakan Role play pakaian sesuai adat/budaya, jenis kelamin, dan merias wajah)

REFERENSI 1. Emanuel Linda. L dan Lawrence S. L (2011). Palliative Care Core Skill and Clinical Competencies. 2 nd Ed. ELSEVIER Saunders. 2. Heman, Susan Alvare, Fuzy. Hartman’s Nursing Assistant Care. (2009) 3. Herman Elisa (2013). Bersahabat dengan Ajal 4. Herman Elisa (2013). Life Heaven 5. Herdman, T. Heather (2011). Nursing Diagnosis: Definition & Classification 2012 -2014 6. Nursing Diagnosis: Definition and Classification North American Nursing Diagnosis Association (2010) 7. Palliative care Nursing; Quality Care to The End 8. Oxfort Texbook of Palliative Nursing (2010)

• Palliative Care Definition World Health Organization, 1990 • Palliatif Care Definition World Health Organization, 2005

TERIMA KASIH