RAMBURAMBU SILABUS Pengertian Silabus pada kurikulum 2013 merupakan

RAMBU-RAMBU SILABUS

Pengertian § Silabus pada kurikulum 2013 merupakan acuan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap bahan kajian mata pelajaran (Permendikbud No. 65 Tahun 2013) § Silabus mencakup: 1. Identitas Mata Pelajaran 2. Identitas Sekolah 3. Kompetensi Inti; 4. Kompetensi Dasar; 5. Materi Pokok; 6. Pembelajaran; 7. Penilaian; 8. Alokasi Waktu; dan; 9. Sumber Belajar

(Standar Proses No. 41 Th. 2007) (Standar Proses No. 65 Th. 2013) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Identitas Mata Pelajaran Identitas Sekolah Standar Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Identitas Mata Pelajaran Identitas Sekolah Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

Mekanisme Pengembangan Silabus Pembelajaran Materi Pokok Sumber Belajar Analisis SKL/SI/ KI-KD Penilaian Alokasi Waktu

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SD : …………………………. Kelas : ………… Kompetensi Inti KI 1: . . . . . . . KI 2 : . . . . . . . KI 3: . . . . . . . KI 4: . . . . . . . Kompetensi Dasar 1. [sisipkan seluruh KD dari KI 1] 2. [sisipkan seluruh KD dari KI 2] 3. 1. . . . 4. 1. . . . Materi Pokok Pembelajaran Judul. Materi. Pok ok: …… ……. . Mengamati …………… Menanya …………… Mengeksperimenkan/m engeksplorasikan …………… Mengasosiasikan …………… Mengomunikasikan …………… Penilaian Tugas Observasi Portofolio Tes Bila 1 (satu) Materi Pokok terdapat 1 (Satu) Kompetensi Dasar (KD) di Kompetensi Inti (KI) -3 yang linear dengan 1 KD di KI-4 Alokasi Waktu Sumber Belajar …. mgg X • Buku PAI dan BP Kls. . . 4 jp • . . .

SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SD : …………………………. Kelas : ………… Kompetensi Inti KI 1: . . . . . . . KI 2 : . . . . . . . KI 3: . . . . . . . KI 4: . . . . . . . Kompetensi Dasar Materi Pokok 1. [sisipkan seluruh KD dari KI 1] 2. [sisipkan seluruh KD dari KI 2] 3. 1. . . . Judul. Materi. Pok ok: 3. 2 …………………. …… dst ……. . 4. 1. . . . 4. 2 …………………. . . Pembelajaran Mengamati …………… Menanya …………… Mengeksperimenkan/m engeksplorasikan …………… Mengasosiasikan …………… Mengomunikasikan …………… Penilaian Tugas Observasi Portofolio Tes Bila 1 (satu) Materi Pokok terdapat 1 (Satu) Kompetensi Dasar (KD) di Kompetensi Inti (KI) -3 yang linear dengan 1 KD di KI-4 Alokasi Waktu Sumber Belajar …. mgg X • Buku PAI dan BP Kls. . . 4 jp • . . .