Raconter des histoires pour mieux prparer les enfants
- Slides: 34
Raconter des histoires pour mieux préparer les enfants à lire et à écrire Pascal Lefebvre, Ph. D Isabelle Marsolais, MPO
4 Les techniques de lecture d’histoires Enseignement explicite Contexte significatif Techniques pendant la lecture d’histoires Justice et Kaderavek (2004)
Avant de commencer… Choisir les objectifs Papier et crayon Choisir et lire le livre d’histoire et organiser l’environnement Préparation Dynamisme
Conscience de l’écrit Concepts L’écrit: Conscience de l’écrit À quoi ça sert? Comment ça marche? Ça ressemble à quoi? Décodage et orthographe de mots
Plus concrètement… Sur la couverture Au début du texte Dans le texte • Orientation du livre • Distinction image/texte • Fonction du titre • Point de départ du texte • Concepts de lettre, mot, phrase • Concepts d’auteur et d’illustrateur • Alphabet • Direction du texte • Concepts majuscule vs. minuscule • Indices de dialogue
Progression hebdomadaire Mercredi Jeudi Vendredi Questions Place aux enfants Le livre aux enfants Modèles Conscience de l’écrit Mardi Erreurs Lundi Toujours avec le même livre!
Conscience de l’écrit Exemples 1 Modèle 2 Capsule vidéo avec des enfants
Conscience de l’écrit Pratique 3 Pratique en équipes 4 Rétroactions Conseils
Conscience de l’écrit Conseils
Langage Concepts Vocabulaire littéraire Mots, peu utilisés à l’oral, rencontrés surtout à l’écrit Compréhension et production de textes
Plus concrètement… Identifiez le vocabulaire littéraire La nuit est tombée, mais Fido n’a pas sommeil. Il part vers la berge de la rivière et se faufile entre les roseaux. Il aperçoit un canard blanc, tout duveteux. Fido s’approche lentement et bondit dans l’eau! Le canard, pris de frayeur, prend son envol.
Langage Concepts Définition Synonyme Répétition Techniques Image Vécu Mime Autre contexte
Progression hebdomadaire Mercredi Jeudi Vendredi Questions Place aux enfants Le livre aux enfants Modèles Vocabulaire Mardi Erreurs Lundi Toujours avec le même livre!
Langage Exemples 1 Modèle 2 Capsule vidéo avec des enfants
Langage Pratique 3 Pratique en équipes 4 Rétroactions Conseils
Langage Conseils
Conscience phonologique Concepts Détecter et manipuler Conscience phonologique Sons Rimes Syllabes Décodage et orthographe des mots
Plus concrètement… patate table tapis Les syllabes Partie de mot composé d’au moins une voyelle qu’on entend catastrophe
Plus concrètement… poule moule papa chat lente amande Les rimes Dernière voyelle qu’on entend + ce qui suit quatre patte
Plus concrètement… lune marche par Les sons La plus petite unité qu’on entend catastrophe
Conscience phonologique Concepts Choisir l’unité ciblée Technique des pseudomots cachés Choisir une tâche Créer des pseudomots Pendant la lecture • Prévenir les enfants • Lire en insérant les pseudo-mots dans le texte • Expliciter l’importance d’écouter les mots pour les écrire • Écrire les mots devant les enfants Manipuler les unités
Plus concrètement… Entraînement à identifier les pseudo-mots Syllabe • Séparer • Coller • Enlever • Inverser Rime Son • Détecter si 2 mots riment • Détecter si 2 mots commencent par le même son • Trouver l’intrus • Coller • Séparer
Plus concrètement… Respecter la langue Partir de vrais mots Choisir la complexité Créer des pseudo-mots
Progression hebdomadaire Mercredi Jeudi Vendredi Questions Le livre aux enfants Conscience phonologique Mardi Modèles Lundi Toujours avec le même livre!
Conscience phonologique Exemples 1 Modèle 2 Capsule vidéo avec des enfants
Conscience phonologique Pratique 3 Pratique en équipes 4 Rétroactions Conseils
Conscience phonologique Conseils
Intégration des techniques Concepts Conscience phonologique Conscience de l’écrit Langage Organiser l’environnement Séance de lecture d’histoires Plaisir face À l’écrit
Plus concrètement… 1 tâche de conscience phonologique 4 sessions de lecture partagée avec le même livre (1 semaine) 3 mots de vocabulaire littéraire 3 concepts en conscience de l’écrit 3 habiletés du langage de la pensée
Progression hebdomadaire intégrée Questions Place aux enfants Toujours avec le même livre! Vendredi Le livre aux enfants Jeudi Questions Langage Modèles Conscience de l’écrit Mercredi Erreurs Conscience phonologique Mardi Modèles Lundi
Intégration des techniques Exemples 1 Modèle 2 Capsule vidéo avec des enfants
Intégration des techniques Pratique 3 Pratique en équipes 4 Rétroactions Conseils
Intégration des techniques Conseils
- Le train de la vie grand corps malade
- Pour les enfants du monde entier
- La preuve torrent
- Raconter des événements passés
- Jacques prevert les garcons qui s'aiment
- Les enfants vont ____ école.
- L'amour vu par les enfants
- Prparer
- Prparer
- Prparer
- Il existe des personnes qui sont des lumières pour tous
- Dragibus calories
- Texte dopinion
- Comment articuler mieux
- Coop mazout
- Des des des
- Valeur de l'imparfait
- Henri fayol enfants
- Françoise engel
- Ces enfants d'ailleurs
- Ludwig guttmann enfants
- Enfants du mekong
- Poesie le dernier sapin de truchi
- Transmission enfants
- Augustine lansot
- Pour cet immense bonheur paroles
- Phrases avec le subjonctif
- Des cartes pour comprendre le monde
- Quand je t'ouvre mon coeur je te vois seigneur
- Il fait beau temps je t'ai cueilli un cadeau
- Conseil de la vie
- Transposer un texte exemple
- Provision pour dépréciation des titres
- Pour toutes les mamans
- Sd-wan pour les nuls