Quintos aos Resolver problemas que involucren las cuatro

Quintos años Resolver problemas, que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas. Semana 31

Desafío WHOA!

Recordemos: Third Section You could describe the topic of the third section here 01 02 03 04 Second Section You could describe the topic of the second section here

Palabras claves que podemos encontrar en los problemas “This is a quote. Words full of wisdom that someone important said and can make the reader get inspired. ” —Someone Famous

01 FIRST SECTION You could enter a subtitle here if you need it

EJEMPLO Leticia tenía una pieza de tela de 150 m en su tienda. Un cliente le pidió tela suficiente para hacer 10 fundas para cojines, de 3 m de tela cada una. Otro cliente compró 21 m de la misma tela. ¿Cuánta tela le quedó? Datos 150 m es la tela que tenía Y gastó 10 X 3 m Y 21 m de tela Operación. 150 – (10 x 3 + 21 ) CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik

Practiquemos: 1. Tomás tiene ahorrado $ 1 500 y su mamá le dio una mesada que es el doble de lo que tiene ahorrado. Si Tomás gasta $ 1 200 de su mesada y el resto lo ahorra, ¿cuánto dinero tiene ahorrado ahora Tomás?

2. Un panadero hizo 3 000 panes. Envió los panes a 75 almacenes, de los cuales 65 recibieron 2 000 panes en total. El resto de los almacenes recibió la misma cantidad de panes. ¿Cuántos panes recibió el resto de los almacenes?

Laura tiene 38 años y su hermana tiene 27 años. 3. • ¿Cuántos años más tiene Laura que su hermana? • ¿En cuánto tiempo más sus edades sumarán 81 años?

Un chicle y 2 caramelos cuestan $ 100, y 3 chicles y 2 4. caramelos cuestan $ 180 • Calcula el precio de 1 chicle y 1 caramelo. • ¿Cuánto se debe pagar por 5 chicles y 4 caramelos?