Quien no comprende una mirada tampoco entender una























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Quien no comprende una mirada tampoco entenderá una larga explicación (Proverbio árabe)
Di el nombre del color no el texto
Observación y descripción Módulo: Resolución de problemas Unidad 1. Interpretación de situaciones del entorno
Formula y evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y la vida cotidiana Resultado de aprendizaje 1. 2
Habilidades del pensamiento Observar Percibir Describir Inferir Relacionar Comparar Analizar Argumenta r
Procesos básicos del pensamiento Habilidades del pensamiento Pensamiento analítico, crítico y reflexivo Respuesta selectiva de acuerdo al contexto o situación
La observación Es un proceso mental que consiste en fijar la atención en un objeto o situación para identificar sus características
Momentos de la observación La observación de un estímulo (objeto, paisaje, evento) generalmente ocurre en dos momentos: a) Concreto. Identificación de características. b) Abstracto. Combinación de las características en un todo significativo
Inversión del proceso de observación � En algunos casos, cuando las personas tienen experiencia con el objeto o situación observados, el proceso puede invertirse: A) Se obtiene primero la representación mental global del objeto B) Se identifica la representación particular de las características del objeto
Etapas de la observación Atención Sensación Percepción Reflexión • El observador escoge los estímulos que le interesan. El interés por el asunto ayuda a observar de manera más inquisitiva • Los órganos no son confiables para medir distancias, tamaños y velocidades; entre otros • Pueden ser simples o complejas e incluyen varios órganos de los sentidos • Supera las limitaciones de la percepción
Percepción Proceso cognoscitivo a través del cual se capta, elabora e interpreta la información que proviene del medio, por medio de estímulos que permiten formar una representación de la realidad del entorno.
Tipos de percepciones Visual Espacial • De los dos planos de la realidad externa • De las tres dimensiones de la realidad externa Olfativa • De los olores Auditiva • De los ruidos y los sonidos Cinestésica Háptica Gustativa • De los movimientos • Del sentido del tacto (presión, temperatura, dolor) • De los sabores
Descripción Es representar, a través de la palabra, todo lo que observas, mediante la explicación de sus diversas partes, características, cualidades o circunstancias
Tipos de descripción Descripción objetiva Descripción subjetiva • Refleja las cosas como son en realidad. • El autor no manifiesta sus sentimientos o emociones sobre lo que describe • Se usan muchos adjetivos • Se utiliza en los documentos científicos • El autor refleja sus sentimientos y emociones a la vez que describe. • Abundan los epítetos y otros recursos del lenguaje (comparaciones, metáforas, entre otros). • Se utiliza en descripciones literarias
Problema 1. Observa y describe el objeto que se muestra a continuación. Señala cualquier detalle que consideres pertinente
Problema 2. Observa y describe el paisaje que se muestra a continuación. Indica cualquier detalle que te llame la atención
Observa y describe
Problema 3. Observa y describe la siguiente situación:
Problema 4. Observa y describe la siguiente situación: