Quand jtais petit e Lundi le 8 janvier

Quand j’étais petit (e ) Lundi le 8 janvier More on the imperfect tense, writing about what primary school was like (extended writing task)

Nous ons

METTEZ CES VERBES À L’IMPARFAIT: 1 je finir 2 tu regarder 3 il aimer 4 nous choisir 5 vous habiter 6 ils perdre 7 nous parler 8 ils être 9 tu avoir 10 elle manger

METTEZ CES VERBES À L’IMPARFAIT: 1 je aimer 2 tu finir 3 il regarder 4 nous jouer 5 vous choisir 6 ils habiter 7 nous perdre 8 ils parler 9 tu être 10 elle porter

HTTP: //WWW. TES. CO. UK/TEACHINGRESOURCE/IMPERFECT-TENSE-INFRENCH-A-NEW-PUPPY-6321624/ How many verbs can you note down in the imperfect? EXT: can you translate them into English?

DE PRÉSENT À L’IMPARFAIT… Change these sentences to use the imperfect tense! Je mange de la pizza avec mes copains Je fais mes devoirs chaque soir Tous les weekends je vais en ville avec ma soeur Les samedis je joue au basket Je mangeais de la pizza avec mes copains Je faisais mes devoirs chaque soir Tous les weekend j’allais en ville avec ma soeur Les samedis je jouais au basket

EXTENSION TASK – FOUNDATION Key words – foundation c’était il y avait il faisait

EXTENSION TASK – HIGHER Key words – foundation c’était il y avait il faisait

Extension: What other questions could you ask that would need the imperfect tense? And a comparison in the present?

ÉCRIVEZ AU MOINS DEUX PARAGRAPHES SUR LES ACTIVITES QUE VOUS FAISIEZ A L’ÉCOLE PRIMAIRE ET LES ACTIVITÉS QUE VOUS FAITES AU COLLÈGE. • On peut décrire l’uniforme / les matières / les professeurs … • Il faut utiliser soit l’imparfait que le présent.

Quand j’étais petite… J’avais… Je portais… J’adorais… Je regardais… Je jouais… Je faisais… J’étais…