Qu tipos de lecturas existen Existen diferentes clasificaciones

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¿Qué tipos de lecturas existen? Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin

¿Qué tipos de lecturas existen? Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin duda, leemos de una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos, aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de captar el contenido del texto. Atendiendo a la diferencia entre los códigos oral y escrito tenemos:

LECTURA ORAL Ø Es la que hacemos en voz alta. � Tiene sentido cuando

LECTURA ORAL Ø Es la que hacemos en voz alta. � Tiene sentido cuando se considera como una situación de comunicación oral en la que alguien desea transmitir lo que dice un texto a un receptor determinado. Ø Tiene como objetivo no sólo conseguir una buena oralización, sino atender a la finalidad real de la lectura: la construcción del sentido.

LECTURA SILENCIOSA: � Es la que hacemos sin expresar de viva voz lo leído.

LECTURA SILENCIOSA: � Es la que hacemos sin expresar de viva voz lo leído. Ø La construcción del sentido del texto es siempre personal. Ø Es el tipo de lectura más frecuente.

Según los objetivos de la comprensión y la velocidad, tenemos las siguientes lecturas 1.

Según los objetivos de la comprensión y la velocidad, tenemos las siguientes lecturas 1. - EXTENSIVA: Leemos por placer o por interés. Ejemplo: � una novela, � una historieta, � una premiación, � un nuevoinvento o descubrimiento.

2. - INTENSIVA: � Leemos para obtener información de un texto. Ejemplo: � un

2. - INTENSIVA: � Leemos para obtener información de un texto. Ejemplo: � un informe, � una carta, � una noticia, � Un texto histórico, científico, etc.

3. - RÁPIDA Y SUPERFICIAL � Leemos para obtener información sobre un texto. Ejemplo:

3. - RÁPIDA Y SUPERFICIAL � Leemos para obtener información sobre un texto. Ejemplo: � cuando � hojeamos un libro, � una revista o � un periódico.

4. -INVOLUNTARIA: La que leemos generalmente por las calles de manera involuntaria. Ejemplo: �

4. -INVOLUNTARIA: La que leemos generalmente por las calles de manera involuntaria. Ejemplo: � carteles, � anuncios, etc.

Según el tipo de velocidad lectora tenemos. 1. -LECTURA INTEGRAL : Cuando leemos todo

Según el tipo de velocidad lectora tenemos. 1. -LECTURA INTEGRAL : Cuando leemos todo el texto. Se divide en : 1. 1. -Lectura reflexiva. 1. 2. -Lectura Mediana.

� REFLEXIVA � La lectura es lenta porque implica una comprensión exhaustiva y un

� REFLEXIVA � La lectura es lenta porque implica una comprensión exhaustiva y un análisis minucioso del texto. Ejemplo: � La lectura de estudio.

Lectura Mediana. � MEDIANA: � La lectura no es tan lenta y el grado

Lectura Mediana. � MEDIANA: � La lectura no es tan lenta y el grado de comprensión es menor que en la reflexiva. Ejemplo: Ø la lectura recreativa.

ATENTA: � Cuando leemos para buscar datos concretos � y detalles que nos interesan.

ATENTA: � Cuando leemos para buscar datos concretos � y detalles que nos interesan. Ejemplo: � para buscar fechas o datos.

VISTAZO: � Es una lectura superficial que sirve para formarse una idea global del

VISTAZO: � Es una lectura superficial que sirve para formarse una idea global del texto. Ejemplo: � Si es denso o ameno.

Tipos de lectura � Los textos de cada asignatura exigen tipos especiales de lectura.

Tipos de lectura � Los textos de cada asignatura exigen tipos especiales de lectura. Así por ejemplo, los textos de ciencia, tecnología y ambiente muchas veces contienen materiales que indican las experiencias que el estudiante debe realizar para indicar principios y conclusiones. Los textos de matemática se caracterizan por la abundancia de la información numérica y por pocos contenidos verbales. Los textos literarios se pueden considerar como construcciones del lenguaje con un cierto grado de autonomía para generar comprensiones textuales específicas.

Actividad: Identifica a qué tipo o tipos pertenecen: : � - Leer la fecha

Actividad: Identifica a qué tipo o tipos pertenecen: : � - Leer la fecha de nacimiento en la ficha de matrícula de un estudiante………. . � - Leer un cuento a los estudiantes………. � - Leer sobre un tema que va a ser evaluado…. . � - Leer una propaganda política por la calle…. . � - Leer una revista de modas………….

�- Leer una novela mientras vamos en el auto………… � - Leer un número

�- Leer una novela mientras vamos en el auto………… � - Leer un número de teléfono en la guía telefónica………… � - Leer una receta de cocina…………… � - Leer una instrucción para poner en funcionamiento un electrodoméstico……… � - Leer la carta de un restaurante…………. .