Qu es OPORTUNIDADES Oportunidades es un programa interinstitucional

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¿Qué es OPORTUNIDADES? • Oportunidades es un programa interinstitucional que articula incentivos para la

¿Qué es OPORTUNIDADES? • Oportunidades es un programa interinstitucional que articula incentivos para la educación, la salud y la nutrición con el fin de promover el desarrollo de capacidades de las familias en extrema pobreza.

Origen de OPORTUNIDADES • Crisis económica de 1995 • Incremento de la pobreza:

Origen de OPORTUNIDADES • Crisis económica de 1995 • Incremento de la pobreza:

Coordinación de recursos y energías en cuatro vertientes:

Coordinación de recursos y energías en cuatro vertientes:

1) Educación • Becas educativas crecientes para educación básica y media superior (3 er

1) Educación • Becas educativas crecientes para educación básica y media superior (3 er a 12º año escolar) • Enfoque de género • Apoyo monetario para adquirir materiales escolares • Ahorro para jóvenes estudiantes (9º a 12º año)

2) Nutrición:

2) Nutrición:

3) Salud

3) Salud

4) Ingreso

4) Ingreso

Fortalezas:

Fortalezas:

Corresponsabilidad • Incentiva a las familias beneficiarias para participar libre y responsablemente en la

Corresponsabilidad • Incentiva a las familias beneficiarias para participar libre y responsablemente en la potenciación de sus capacidades y la superación de la pobreza • Contribuye a la autoselección de beneficiarios • Motiva mejores conductas • Trato continuo con familias y actualización permanente del padrón

Corresponsabilidad cruzada Alimentación Suplementos Salud Educación Registro Asistencia a citas: Prevención Vigilancia nutricional Asistencia

Corresponsabilidad cruzada Alimentación Suplementos Salud Educación Registro Asistencia a citas: Prevención Vigilancia nutricional Asistencia regular Familia Educación para la salud Mujer Niños y jóvenes

Focalización • Estudio técnico de condiciones socioeconómicas: análisis discriminante – Ingreso – Características de

Focalización • Estudio técnico de condiciones socioeconómicas: análisis discriminante – Ingreso – Características de las localidades – Características de las familias – Activos del hogar – Capacidades de sus integrantes (laboral, educativa, discapacidades, etc. )

Focalización Ingreso de los hogares + otras características Hogares no pobres Hogares pobres Múltiples

Focalización Ingreso de los hogares + otras características Hogares no pobres Hogares pobres Múltiples dimensiones Hogar tipo Minimizar la varianza intragrupo Maximizar la separación

Padrón de beneficiarios • Cada familia tiene un identificador único, nombres completos, lugar de

Padrón de beneficiarios • Cada familia tiene un identificador único, nombres completos, lugar de residencia • Contiene información socioeconómica de cada miembro del hogar: edad, sexo, escolaridad, participación laboral, ingresos, seguridad social, características de la vivienda, etc. • Evita duplicaciones, facilita complementariedad

Enfoque de género • Toma en consideración las desventajas para las niñas y mujeres

Enfoque de género • Toma en consideración las desventajas para las niñas y mujeres en su permanencia escolar y su rol familiar • Las becas son mayores para las niñas y adolescentes a partir del 7º año escolar • 97% de los titulares son mujeres

Contacto directo y modernización • No hay intermediarismo ni obstrucciones entre el Programa y

Contacto directo y modernización • No hay intermediarismo ni obstrucciones entre el Programa y los beneficiarios • Transparencia y objetividad • Certificación electrónica corresponsabilidad de

Operación Evaluación de Impacto Selección de las Áreas de Atención Monitoreo Provisión de las

Operación Evaluación de Impacto Selección de las Áreas de Atención Monitoreo Provisión de las Transferencias Monetarias cada dos meses Validación del Acceso a la Escuela y a los Centros de Salud Cumplimiento de la Corresponsibilidad Identificación de los Beneficiarios Incorporación de los Beneficiarios

Cobertura • 100% de estados y municipios del país • 5 millones de hogares

Cobertura • 100% de estados y municipios del país • 5 millones de hogares

Presupuesto

Presupuesto

RESULTADOS

RESULTADOS

Educación

Educación

Educación • A nivel primaria, el abandono escolar disminuyó 17% en zonas rurales y

Educación • A nivel primaria, el abandono escolar disminuyó 17% en zonas rurales y 4. 5% en zonas urbanas y la reprobación escolar disminuyó 4. 5 puntos porcentuales en zonas rurales y 10. 5 puntos porcentuales en zonas urbanas • El número de jóvenes beneficiarios que ingresaron a la educación secundaria aumentó 24% en zonas rurales y 4% en zonas urbanas

Educación • La matrícula de bachillerato aumentó 85% en zonas rurales y 10% en

Educación • La matrícula de bachillerato aumentó 85% en zonas rurales y 10% en zonas urbanas • El abandono escolar de jóvenes entre 16 y 19 años disminuyó 23. 7% en zonas urbanas • 64% más niños y jóvenes completaron de forma consecutiva cinco grados escolares en zonas rurales

Educación • 30% más niños y jóvenes completaron un grado de escolaridad a un

Educación • 30% más niños y jóvenes completaron un grado de escolaridad a un año de la operación del Programa en zonas urbanas • En seis años, redujo entre 35 y 29 por ciento la probabilidad de estar ocupados de los niños que tenían entre 10 y 14 años al inicio del programa (1997)

Educación • Las niñas beneficiarias redujeron 8 horas semanales el tiempo dedicado a las

Educación • Las niñas beneficiarias redujeron 8 horas semanales el tiempo dedicado a las actividades domésticas y los becarios entre 12 y 18 años de edad dedicaron el doble de horas a estudiar en comparación con el número de horas que los jóvenes del mismo grupo de edad que aún no recibían el apoyo del programa

Salud • Las tasas de mortalidad materna e infantil disminuyeron 11% y 2%, respectivamente

Salud • Las tasas de mortalidad materna e infantil disminuyeron 11% y 2%, respectivamente • El número de consultas de atención prenatal para las mujeres embarazadas aumentó en 12% en zonas rurales • Las familias de Oportunidades incrementaron sus consultas preventivas en 35% en zonas rurales y en 20% en zonas urbanas

Salud • La utilización de métodos anticonceptivos en mujeres beneficiarias rurales aumentó 17% y

Salud • La utilización de métodos anticonceptivos en mujeres beneficiarias rurales aumentó 17% y 6% en mujeres de zonas rurales y urbanas, respectivamente • Las mujeres se practican el Papanicolau 61% más que quienes no están en el Programa • Los jóvenes beneficiarios han disminuido el consumo de bebidas alcohólicas y el uso del tabaco en zonas rurales en 14% y 12%, respectivamente

Alimentación • En zonas rurales, los niños beneficiarios de 24 a 71 meses crecieron

Alimentación • En zonas rurales, los niños beneficiarios de 24 a 71 meses crecieron 0. 67 centímetros más; en zonas urbanas, los niños menores de 6 meses aumentaron su talla en 1 centímetro y su peso en 0. 5 kgs. • En zonas rurales, la prevalencia de baja talla en niños y niñas beneficiarios disminuyó 12. 4%

Alimentación • Las habilidades motoras de los niños y niñas beneficiarias de 2 a

Alimentación • Las habilidades motoras de los niños y niñas beneficiarias de 2 a 6 años mejoraron un 15% y un 10% en promedio, respectivamente • En zonas urbanas, los niños de 6 a 36 meses que consumieron el complemento Nutrisano mejoraron su estado de hierro y vitamina A

Alimentación • Las familias beneficiarias de Oportunidades rurales y urbanas incrementaron su consumo total

Alimentación • Las familias beneficiarias de Oportunidades rurales y urbanas incrementaron su consumo total en 22% y 16%, respectivamente. El consumo de proteínas aumentó 17% y el de verduras 15% • Más de 90% de los niños que reciben complementos alimenticios tienen consumos adecuados de hierro, zinc y vitaminas A y C

Más beneficios • La prevalencia de violencia de pareja total es menor en las

Más beneficios • La prevalencia de violencia de pareja total es menor en las mujeres beneficiarias que en las no beneficiarias • Los beneficiarios generan 36. 9% más proyectos productivos. Esta proporción se incrementa si se trata de mujeres (45. 8%)

Finalmente: reducción de la pobreza

Finalmente: reducción de la pobreza