Qu entendemos por espacio Qu entendemos por espacio

¿Qué entendemos por espacio? ¿Qué entendemos por espacio, más específicamente por espacio geográfico? El objeto de estudio de la Geografía es el espacio. La comunidad internacional de geógrafos entiende que el objeto de estudio de la Geografía es el espacio geográfico

Evolución del concepto Espacio geográfico procesos que se sucedían en la Tierra soporte de un sistema de relaciones determinadas por lo humano y lo físico epidermis del planeta soporte de hechos y procesos físicos y humanos que interrelacionadamente se producen en él factor que determina dichos procesos

Historicidad del concepto La Geografía tradicional entendía que el objeto de estudio eran los procesos que sucedían sobre la superficie terrestre. Dulfus- (1978) lo describía el espacio como el soporte de unos sistemas de relaciones, determinadas por el medio físico y otras por las sociedades humanas.

Tricar y Kilian- (1982) lo define el espacio geográfico como la epidermis del planeta Tierra que posee dos dimensiones fundamentales: la locación y la ecológica

Espacio geográfico HOY la Geografía considera al espacio geográfico como el soporte de hechos y procesos físicos y humanos que interrelacionadamente se producen en él y al mismo tiempo un factor que tiene notables desempeños en esos hechos y procesos.

El espacio es: Un producto social históricamente articulado y un constructo social, entendido éste como la interpretación ordenada del individuo, el grupo, la clase social y/o la sociedad hace sobre un espacio concreto

Varcálcel subraya la doble visión social del objeto de estudio de la Geografía Lo define como:

"El espacio como producto social es un objeto de conocimiento complejo y polifacético: es lo que materialmente la gente crea y recrea, como una entidad física definida; es una respuesta social y un proyecto en el que operan individuos , grupos sociales, sistemas de relaciones sociales con sus propias respuestas y proyectos" Valcarcel.

El papel de las TICs en el aula.

Desde la Didáctica. . . La Didáctica de las Ciencias Sociales no puede reducirse a la metodología y menos aún a una sumatoria de recursos y técnicas para enseñar eficazmente pero debe tenerla en cuenta no ignorarla.

Ante la innovación educativa se han planteado diferentes respuestas. Algunos han explorado estas herramientas.

¿Qué herramientas pueden potenciar la noción del concepto espacio?

Actividades en Sugar y Gnome de la xo

Herramientas de la web 2. 0

¿Qué son las herramientas de la web 2. 0? Existen algunas de uso corriente. . .

Más allá de la rigurosidad de la propuesta los niños y adolescentes aprenden motivados por estas nuevas herramientas por lo cual no debemos desconocerlas.

Google Earth

Portal Ceibal En el Portal Ceibal se puede encontrar una valija de recursos para trabajar el concepto de espacio

http: //prezi. com/u 4 vh 6 rgbwhwo/valijas-para-elviaje-del-conocimiento-presentacion/

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Herramientas para interactuar.

Bibliografía sugerida • • Prats, J. , coord. (2011) Geografía e Historia: Complementos de la formación disciplinar. Barcelona: Grao Cassi, I. (2004). Geografía para maestras. Montevideo: Aula. Pérez Gómez, A. (2012) Educarse en la era digital. Madrid: Morata. Sureda, R. (2010) La educación ante el cambio social. Bs. As: Lesa Webgrafía • Sembrando experiencias. http: //www. anep. edu. uy/sembrando/sitio/home. php. • Revista Puente. http: //www. calameo. com/books/0022523505 e 16060 e 1306 • Portales Ceibal. http: //www. ceibal. edu. uy/ • Uruguay Educa. http: //www. uruguayeduca. edu. uy