Qu aprenderemos Profundizaremos en la divisin Reparto equitativo

  • Slides: 11
Download presentation
¿Qué aprenderemos? Profundizaremos en la división ü Reparto equitativo ü Relación multiplicación división

¿Qué aprenderemos? Profundizaremos en la división ü Reparto equitativo ü Relación multiplicación división

INDICACIONES GENERALES § Conéctate con tu cuaderno, texto escolar y estuche. § Escribe en

INDICACIONES GENERALES § Conéctate con tu cuaderno, texto escolar y estuche. § Escribe en tu cuaderno el título ”Profundicemos en la división” y la fecha de hoy 21 de julio 2020. § Registra en tu cuaderno solo lo que se indique. § Recuerda respetar las reglas para hacer una clase ordenada y provechosa.

¿Qué haremos hoy? -01 Recordemos lo aprendido -02 Profundicemos lo aprendido -03 Actividades

¿Qué haremos hoy? -01 Recordemos lo aprendido -02 Profundicemos lo aprendido -03 Actividades

0. 1 Recordemos lo aprendido … § Piensa y responde las siguientes preguntas sobre

0. 1 Recordemos lo aprendido … § Piensa y responde las siguientes preguntas sobre la clase anterior: ü ¿ Qué es una división? ü ¿ Cuáles son los términos de división? ü ¿ Qué nos indica el dividendo en la división? ü ¿ Qué nos indica el divisor en la división? ü ¿Qué nos indica el cociente en la división? Dividendo Divisor cocient e 12 : 6 = 2 Total de elementos Cantidad de partes Cantidad de elementos en cada parte

0. 2 División como reparto equitativo Recordemos… Dividir es repartir una cantidad en partes

0. 2 División como reparto equitativo Recordemos… Dividir es repartir una cantidad en partes iguales, es decir que cada grupo tenga la misma cantidad Juan tiene 16 manzanas y para ordenarlas debe guardarlas en 2 canastos, dejando en cada uno la misma cantidad ¿Cuántas manzanas debe poner en cada canasto? 16 Total de elementos = 16 2 : 8 En cada canasto hay 8 manzanas

0. 3 División: Relación multiplicación - División LA MULTIPLICACIÓN NOS AYUDA A RESOLVER UNA

0. 3 División: Relación multiplicación - División LA MULTIPLICACIÓN NOS AYUDA A RESOLVER UNA DIVISIÓN A TRAVÉS DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR…. VEAMOS 24 : 6 = 4 6 ¿ Qué número multiplicado por 6 me da como resultado 24? 6 x _____ 4 = 24 x 4 = 24

¿Alguna consulta sobre los contenidos trabajados?

¿Alguna consulta sobre los contenidos trabajados?

Realicemos juntos la siguiente actividad:

Realicemos juntos la siguiente actividad:

0. 3 Actividades en el cuaderno: REVISEMOS LOS RESULTADOS

0. 3 Actividades en el cuaderno: REVISEMOS LOS RESULTADOS

Actividad para la semana: En Classroom en el tablón de la asignatura se habilitará

Actividad para la semana: En Classroom en el tablón de la asignatura se habilitará una tarea para que puedas subir una fotografía de esta actividad desarrollada en tu cuaderno.

¿Qué veremos en las próximas clases? : La división Algoritmo de la división NOS

¿Qué veremos en las próximas clases? : La división Algoritmo de la división NOS VEMOS