PZS Oborniki lskie 2014 2016 Gelecekteki meslein bir

PZS Oborniki Śląskie 2014 -2016 Gelecekteki mesleğin bir tahmincisi olarak kişilik „Self-image, we create in our imagination has a very large impact on our actions and choices, including those relating to the employment” http: //cdn 2 -b. examiner. com/sites/default/files/styles/image_content_width/hash/0 f/7 d/0 f 7 d 0614 bef 0 c 2 e 2 e 4 bfa 8 f 30 b 547 f 64. jpg? itok=jl 7 Ljnqu

İçindekiler v 3 -15. slayt: 1 ve 2. görevler için teorik tanıtım - Kişilik nedir - Huy nedir - C. Jung’un kişilik tipleri - Hippocrates’in kişilik tipleri v 16. slayt: görev 1 : soruları yanıtla v 17 -24. slayt: görev 2: „Ayna (Yansıma) Projesi” Çıktı al ve Dosyana ekle 5, 8, 14, 16, 18 -24. slayt İyi Şanslar!

Kendi kişiliğini bilmek: Ø Güvenini güçlendirir Ø Başkalarıyla daha iyi ilişkiler kurmak için onları anlamanı sağlar Ø Kendini ve kendi davranışlarını anlamanı sağlar Ø Hayatta bir yer ve amaç edinmek için özelliklerini kullanmanı sağlar http: //davetgc. com/self-assessment. gif

Kişilik kim olduğunuzun özetidir. - Hem fiziksel hem duygusal tepki ve davranışlarınız. Her bireyin kişiliğ eşsizdir. ØKalıtım ve çevrenin bir ürünüdür. ØDurağan değil dinamiktir. ØDeneyimle, başka insanlarla olan ilişkilerle ve sosyal rollerle şekillenir. https: //www. princeton. edu/~achaney/tmve/wiki 100 k/docs/Personality_psychology. html https: //encrypted-tbn 0. gstatic. com/images? q=tbn: ANd 9 Gc. RG 3 Ilg. COBDc. Jihql 7 f-j. Gd. VQ 9 Rb. EKFGu. Wc 3 Su-CWAsl 7 gsc. Nyp http: //www. slideshare. net/Nithin. Gopinath/personality-and-oral-health

Her birimiz farklıyız! Aynı kişiliğe sahip iki kişi yoktur! temperament interests attitudes KİŞİLİK physiological characteristics needs abillities morphological characteristics http: //images. slideplayer. pl/2/839605/slides/slide_17. jpg

Huy kişiliğin bir özelliğidir ve meslek seçerken büyük öneme sahiptir. Ø Temperament is the manner of thinking, behaving, or reacting of a specific person Ø It refers to the characteristics and aspects of personality that we are born with (quality and intensity of emotional reaction, activity level, attention, and emotional self-regulation) (Rothbart & Bates, 1998) So some kids are quiet, gentle, joyful, and other excitable, active and tearful. http: //public. wsu. edu/~templab/temperament/ http: //www. alleydog. com/glossary/definition. php? term=Temperament#ixzz 3 QPr 2 TDWF http: //thumbs. dreamstime. com/z/emotion-set-eureka-love-angry-sad-vector-people-showing-several-emotions-excited-drawn-cartoon-style-vecto

Swiss psychologist C. Jung iki karşıt kişilik tipini ayırt etti: İçe dönük: quiet and peaceful, happy to be alone and prefers books than people. He or she observes situation before participating. Dışa dönük: outgoing, energized by being surrounded by other people, tends to express thoughts and emotions freely. First acts and then (maybe) reflects. https: //encrypted-tbn 3. gstatic. com/images? q=tbn: ANd 9 Gc. Tcdt. R 8_wgh 7 l 0 Wlim. Pvho_Erx 4 m. FGxdl. FI 0 JJveia. Uwp-stqdt 9 Q http: //e 08595. medialib. glogster. com/media/8 d/8 dd 5675149490 c 2716 e 74 df 5681 aa 9625479849 bfdd 2172 bbd 5 f 8 c 71 eda 6 d 9 f 1/extrovertjpg. jpg http: //www. whiteboardconsulting. ca/wp-content/uploads/introvert_extrovert_final-1024 x 817. jpg

The Greek physician Hippocrates (c. 460 – c. 370 BC) 4 kişilik mizacı belirledi Each temperament has its share of positive and negative traits that can either prosper or hinder a person in professional or personal situations. Bir kişi için tek bir mizaca sahip olmak zordur. Pek çok kişi birden fazla huyun özelliklerini gösterir. temperament. melancholy 4 phlegmatic TEMPERAMENT TYPES sanguine choleric http: //www. merelymarie. com/wp-content/uploads/2012/09/merelymarie-temperament 1. png

The Sanguine is an extroverted, fun-loving, activity-prone, impulsive, entertaining, persuasive, easily amused and optimistic person, resistant to stress and difficulties, easy to adapt to new conditions. They are receptive and open to others and build relationships quickly. They are animated, excited and accepting of others. They will smile and talk easily and often. They are so peopleoriented that they easily forget about time. Sanguines get bored easily because of their orientation to social involvement, general dislike for solitude. Their attention span is based on whether or not they are interested in the person or event. They are competitive and tend to be disorganized. Sanguine will have difficulty controlling their emotions. They usually like sports of any kind because of the activity and involvement with other people. They fear rejection or not making a favorable impression. They also fear others viewing them as unsuccessful. Sanguines are very effective working with people. http: //fourtemperaments. com/Description. htm

The Choleric is an extroverted, hot-tempered, quick thinking, active, practical, strong-willed and easily annoyed person. Cholerics are self-confident, selfsufficient and very independent minded. They are decisive and opinionated and find it easy to make decisions for themselves as well as others. The Choleric is a visionary and seems to never run out of ideas, plans and goals, which are usually very practical. The Choleric does not require as much sleep as the other temperaments so their activity seems endless. Their activity almost always has a purpose because they are by nature result-oriented. They usually do not give in to the pressure of what others think unless they see that they cannot get the desired results. They can be crusaders against social injustice as they love to fight for a cause. They are both direct and firm when responding to others. They are slow to build relationships because results tend to be more important than people. They do not easily empathize with the feelings of others or show compassion. Cholerics think big and seek positions of authority.

The Melancholy is an introverted, logical, analytical, factual, private, lets-do-it-right person. Melancholies respond to others in a slow, cautious and indirect manner. They are reserved and suspicious until sure of your intentions. They are self-sacrificing, gifted and they tend to be a very good organized perfectionist. Melancholies are very sensitive to what others think about their work. The Melancholy needs feedback and reasons why they should do something. They need information, time to think and a plan. The Melancholy fears taking a risk, making a wrong decision and being viewed as incompetent. Melancholies tend to have a negative attitude toward something new until they have had time to think it over. Melancholies are skeptical about most everything but they are creative and capable people. Melancholies tend to get bored with something once they get it figured out. http: //fourtemperaments. com/Description. htm

The Phlegmatic is an introverted, calm, unemotional, easygoing, never-get-upset, person. Phlegmatics are both slow and indirect when responding to others. Phlegmatics are by far the easiest person with which to get along. They live a quiet, routine life, free of the normal anxieties and stresses of the other temperaments. The Phlegmatic will avoid getting too involved with people and life in general. The Phlegmatic communicates a warm, sincere interest in others preferring to have just a few close friends. They will be very loyal to their friends They tends to resist change of any kind without reason, avoid conflict and making decisions of any kind. They show little emotion. Their stoic expression often hides their true feelings. They are practical, concrete and traditional thinkers. . Phlegmatics are persistent and consistent at whatever they undertake.

http: //www. alleydog. com/images/eysenek-wheel. gif

Daha iyi ya da daha kötü kişilik tip yoktur. İnsanlar farklıdır. Sadece kişiliğinizin güçlü yönlerinin avantajını kullanmalısınız.

Task 1 to annex 4: Soruları yanıtla: • 1)Sence hangi kişilkte bir insansın? • a)içe dönük b)dışa dönük c)ikisinin karışımı • a)neşeli b)sinirli c)melankolik d)soğukkanlı e)…. . karışımı • 2) Cevabını bir kişilik testinin sonucuyla karşılaştır. Score ……………. • Her testin sana bir tavsiye sağlayacağını unutma! • En önemlisi senin ve en yakın çevrenin ne düşündüğüdür.

Görev 2: Ayna(Yansıma) Projesi • Bu proje çok sorumluluk gerektiriyor. • İnsan kişiliğinin araştırmacısı rolünü oynayacaksınız. • Amaçlar: Çevrende seninle ilgili izlenimlerin neler olduğunu öğrenmek. http: //activerain. trulia. com/image_store/uploads/4/7/8/0/4/ar 134633616940874. jpg

Nasıl başlanır? Başkalarını izlemeyi öğrenerek diğer insanları ve kendinizi daha iyi anlamayı öğrenirsiniz. • • • - -Sınıfınızdan biriyle çift olun. -‘Ayna’ etkinliğiyle ilgili bölümün çıktısını alın. -Partnerinizle projenin kurallarını belirleyin. Görev: -2 hafta boyunca birbirinizi gözlemlemeli ve dürüst, nesenel yorumlarınızı ekteki ankete yazmalısınız. • -Partnerinizi tanımlarken 3. tekil şahıs kullanın. • -Sonuç: Araştırma sonuçlarınıza göre şaşırtıcı, kısa ve müzikli bir fotoğraf sunusu hazırlayın. Sonra bunu birbirinize verin. İsterseniz, sonuçlarınızı toplantıda öğretmeninize gösterebilirsiniz.

Project: „Mirror” : „ Learning to watch the others, you learn to understand better other people and yourself!” 1. name______ surname___________ class____ 2. name ______ surname ___________ class ____ • İşbirliği Antlaşması: • Güven ilkesi çerçevesinde görevimi dürüst bir yaklaşımla gerçekleştireceğimi kabul ediyorum. Kabulediyoruz: _______________________________ İmza 1: _______________ İmza 2: _______________ • • • - -Projeye başlamadan önce ‘Gelecekteki işinin tahmincisi olarak kişilik’sunumunu izle. -Sorular açık ve soruların üzerine düşünülmesi gerekiyor. Parantez içinde örnek sorular ve açıklamalar verilmiştir. Accele etmeyin ve üzerine düşünün. Başkasının da sizin için zamanını harcadığının farkında olun. -Gözlemlerinizde partnerinize ya da başka birine danışmayın. Şüpheniz varsa öğretmeninize ya da ailenize sorun.

Gözlem Konusu Partnerin okulda boş vaktini nasıl harcıyor? (Örneğin tenefüs boyunca) Grup içinde mi öğreniyor/rahatlıyor yalnız mı? ) Diğerleriyle ilişkiler (Grup lideri, diğer kişiler tarafından belirlenen görevleri gerçekleştirir, zevkle kendi fikirlerini paylaşır, öz güvenli, arkadaştan yoksun, gözlemci, başkalarına şaka yapar, kötü niyetli, yaşlılara ve küçüklere saygılı, iddialı, vb. ) Sosyal bağlılık (yardımsever, çabuk pes eder, grup çalışmasında motive, vaktini başkaları için harcamayı sever, ekstra işlere katılır vb. ) Senin Fikirlerin

Nasıl konuşur? (doğal ve heyecanlı bir kişi, dinleyiciye yakın/uzak durmayı sever, kelimeleri tartar ve düşünerek konuşur, genellikle küfreder, el kol hareketleri ve jest mimiklerle konuşur, etkili dinler /sözünü keser) Şaşırtıcı bir duruma tepkisi (sessiz kalma, kızarma, ciddi, korkmuş, yavaş/hızlı gücünü toplar, düşünmeden hareket eder, utangaç, çabucak yeni durumlara adapte olur) Duygularını gösterme (sesli düşünür, jest/mimik kullanır, sık ağlar, duygularını açıkça ifade eder, içe dönük, sadece arkadaşları arasında açık, kontrol etmeye çalışır, yüz ifadelerini kontrol edebilir. )

Kızgınlığının ya da stresinin en yaygın sebebi nedir? ( insanların davranışarı, ilişkiler, neden? vb. ) Kötü bir ruh halindeyse, …. . (kendini kapatır, onu daha iyi bir ruh haline sokmak kolaydır, başkalarından pozitif enerji alabilir, stresini atmaya çalışır / nasıl? vb. ) Sabırlı/Sabırsız kişilik (Durum örneği ver) (genellikle konuşmayı böler, çabucak başkalarını suçlar, kolay kızar, ilk basamaklara vakit harcamaz ve hemen işe başlar, dikkat gerektiren işleri sevmez, zorluklar karşısında çabucak cesareti kırılır, planlı işleri aşama takip eder, değişikliğe ihtiyaç duyar, çabuk sıkılır vb. )

Ne gibi durumlarda stres olur ve bu durumlara nasıl tepki verir? (Sınavlarda zaman baskısı altındayken, eleştirildiğinde) (stres onu felç eder, vücut tepkisi nedir, çabucak harekete geçebilir, zorlukları sever vb. ) Başarısızlığa tepki (cesareti kırılır, çabuk vazgeçer, bir sonraki aşama için motive olur, başkalarının tavsiyesini dinlemeyi sever, hataları inceler, zorlukları sever) Öğrenmeyi sever mi? (Uzun süre boyunca odaklanabilir mi? Hırslı ve çalışkan mı? )

Sorumluluğunu Bilme (Ara verdikten sonra kolaylıkla işe geri döner, her şeyi planlar, sistematik öğrenir, kendi ders notlarına sahiptir, çabuk sıkılır ve pes eder, görevleri yüzünden zevklerinden vazgeçer, dakiktir/değildir, monotonluktan sıkılır, sık okul malzemelerini getirmeyi unutur, fiziksel rahatsızlığa rağmen okula devam eder. ) 3 zayıf yön 3 güçlü yön Bence o ……………. kişiliğe sahip a)içe dönük b)dışa dönük a)neşeli b)sinirli c)melankolik d)soğukkanlı e)……. karışımı