PUTUJEMO 2 A RAZRED Izvanuionina nastava 02 04

  • Slides: 9
Download presentation
PUTUJEMO 2. A RAZRED Izvanučionična nastava 02. 04. 2008. Uvodni sat

PUTUJEMO 2. A RAZRED Izvanučionična nastava 02. 04. 2008. Uvodni sat

PRIJEVOZNA SREDSTVA u Omogućuju nam dolazak do željenog mjesta. u Ovisno kako prometuje razlikujemo:

PRIJEVOZNA SREDSTVA u Omogućuju nam dolazak do željenog mjesta. u Ovisno kako prometuje razlikujemo: u u autobus/automobil – prometuje cestama (prometnicama) vlak – prometuje željezničkom prugom avion - prometuje zrakom brod – plovi vodom

AUTOBUS I AUTOMOBIL u Koristi kotače kojima se kreće po prometnici.

AUTOBUS I AUTOMOBIL u Koristi kotače kojima se kreće po prometnici.

VLAK kreće se željezničkom prugom. Sastoji se od lokomotive i vagona. u Imamo starije

VLAK kreće se željezničkom prugom. Sastoji se od lokomotive i vagona. u Imamo starije lokomotive na paru i novije električne lokomotive. u

AVION u Prijevoz se vrši u zraku. u Najbrže prijevozno sredstvo.

AVION u Prijevoz se vrši u zraku. u Najbrže prijevozno sredstvo.

BROD u prometuje u vodi. u Imamo brodove koji plove rijekom. . riječne brodove

BROD u prometuje u vodi. u Imamo brodove koji plove rijekom. . riječne brodove i po moru prekomorske brodove.

KULTURA PONAŠANJA u Pazimo kako se ponašamo. u Uvijek pazimo, da znamo GDJE putujemo.

KULTURA PONAŠANJA u Pazimo kako se ponašamo. u Uvijek pazimo, da znamo GDJE putujemo. u Iza sebe ostavljamo uredno mjesto. u Hodamo zajedno u grupi. u Ne naginjemo se kroz prozor i ne ugrožavamo ostale sudionike u prometu.

Posjetit ćemo: u Željeznički kolodvor Zagreb u Zračnu luku Pleso u Autobusni kolodvor Zagreb

Posjetit ćemo: u Željeznički kolodvor Zagreb u Zračnu luku Pleso u Autobusni kolodvor Zagreb Putovat ćemo: u vlakom i autobusom.

13. tema : PUTUJEMO u u KLJUČNI POJMOVI : autobus, vlak, avion i brod

13. tema : PUTUJEMO u u KLJUČNI POJMOVI : autobus, vlak, avion i brod OBRAZOVNA DOSTIGNUĆA: razlikovati prometna sredstva, shvatiti načine prometne povezanosti u zavičaju, AKTIVNOSTI UČENIKA: osposobiti učenike da razlikuju prometna sredstva, znaju ih imenovati i razviti pravilan stav kako se ponašati prilikom korištenja prometnog prijevoza. Prezentaciju izradila: Sandra Vuk, 2. a, OŠ A. Šenoe, Zagreb