Putokazi prema EU u podruju odgoja i obrazovanja
Putokazi prema EU u području odgoja i obrazovanja Bol, 5. i 6. 10. 2011. Mirela Carev Žnidarec Tomislava Rogošić
Tema Stručni skup bio je posvećen razvoju obrazovne politike hrvatskog školstva, korištenju sredstava EU iz pretpristupnog programa IPA te značenju obrazovne politike EU na Hrvatsku kao buduću članicu.
Ciljevi Sudionici će: 1. biti informirani o programima EU u RH, 2. naučiti kako upravljati projektnim ciklusom, 3. biti osposobljeni izraditi projektni prijedlog.
Predavači
1. Dinka Bujas (viša stručna savjetnica Središnjeg državnog ureda za razvojnu strategiju i koordinaciju fondova Europske unije): “Povezivanje nacionalnog razvojnog planiranja i korištenja sredstava EU u svrhu održivog razvoja Republike Hrvatske” 2. Vesna Hrvoj Šic (ravnateljica Uprave za srednje obrazovanje, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa): “Razvoj hrvatskih škola u okviru pretpristupnog programa IPA; IV. komponenta – razvoj ljudskih potencijala” 3. Darko Tot (pomoćnik ravnatelja Agencije za odgoj i obrazovanje): “Obrazovna politika EU i što to znači za Hrvatsku kao buduću članicu” 4. Nada Trgovčević Letica (voditeljica odsjeka za osiguravanje kvalitete ASO/DEFCO): “Uloga provedbenog tijela, postupci i procedure”
5. Renata Ozorlić Dominić (viša savjetnica za međunarodnu suradnju Agencije za odgoj i obrazovanje): “Razvoj EU” 6. Boris Vampula (viši savjetnik za međunarodnu suradnju Agencije za odgoj i obrazovanje): “Razumijevanje donošenja odluka u EU: principi, procedure i praksa”
7. Tina Šarić (ravnateljica Agencije za mobilnost i programe EU): “Agencija za mobilnost i programe EU – potprogram Comenius” CILJEVI: potaknuti mobilnost nastavnika i nenastavnog osoblja usavršavanje stranih jezika suradnja i europska dimenzija VRSTE SURADNJE: 1. pojedinačna mobilnost 2. mobilnost partnerstva 3. e. Twinning
POTEŠKOĆE: • prijavni obrazac kompliciran • strani jezik • previše posla • Što ako ne uspijem? . . .
RJEŠENJE: • • • priručnici i upute na netu djelatnici agencije na raspolaganju baza stranih partnera uklopite projekt u nastavu multidisciplinarnost samostalnost učenika
ROKOVI: • Stručno usavršavanje: 16. siječnja 2012. 30. travnja 2012. 17. rujna 2012. • Školska partnerstva: 21. veljače 2012.
DODATNA POMOĆ: • www. mobilnost. hr • http: //ec. europa. eu/education/trainingdata base/
8. Boris Vampula (viši savjetnik za međunarodnu suradnju Agencije za odgoj i obrazovanje): “Upravljanje projektnim ciklusom u pretpristupnom programu IPA” FAZE UPRAVLJANJA PROJEKTNIM CIKLUSOM: 1. 2. 3. 4. 5. Programiranje Identifikacija Formuliranje Provedba projekta Evaluacija i revizija
9. RADIONICE: UPRAVLJANJE PROJEKTNIM CIKLUSOM - izrada projektnog prijedloga - popunjavanje logičke matrice
LOGIČKA MATRICA
Zaključak • poticanje multikulturalnosti i tolerancije • cjeloživotno učenje • permanentno stručno usavršavanje • “Kriza je poziv na buđenje!”
Svako jutro na afričkoj ravnici, gazela se budi i misli: "Moram trčati brže od lava ili će me pojesti. " Svako se jutro lav budi i misli: "Moram trčati bar malo brže od najsporije gazele ili ću umrijeti od gladi. " Zbog toga na afričkoj ravnici nije važno jesi li lav ili gazela. Kad izađe Sunce, važno je trčati…
Hv. ALA NA PAŽNJI!!
- Slides: 17