Puntualizzazioni Paradigma epistemologico di riferimento Il paradigma un

Puntualizzazioni …. . Paradigma epistemologico di riferimento Il paradigma è un qualcosa di più ampio e anche di più generale di una teoria: è una visione del mondo, una finestra mentale, una griglia di lettura che precede l’elaborazione teorica

Puntualizzazioni …. . Positivismo (‘ 800) Dal punto di vista epistemologico, riferimento a dualismo e oggettività; legge naturale: Lo studioso e l’oggetto studiato sono considerati entità indipendenti (dualismo) Lo studioso può studiare l’oggetto senza influenzarlo o esserne influenzato (oggettività) La conoscenza assume la forma di leggi fondate sulle categorie causa/effetto, che esistono al di là degli osservatori e la governano Il fatto sociale è inteso come dato esterno e immodificabile

Puntualizzazioni …. . Neopositivismo(‘ 900) Epistemologia, dualismo-oggettività modificati; leggi di medio raggio, probabilistiche e provvisorie: Dualismo nel senso di separazione e non-interferenza fra le due realtà non è più sostenuto L’oggettività della conoscenza rimane l’obiettivo ideale ed il criterio di riferimento, ma può essere raggiunto solo in maniera approssimata L’intento è quello di individuare delle generalizzazioni, anche se limitate nella portata, probabilistiche nella loro cogenza e provvisorie nel tempo

Puntualizzazioni …. . Interpretativismo (‘ 900) Epistemologia, non dualismo e non oggettività, enunciati di possibilità: Scompare la separazione tra studioso e oggetto dello studio Obiettivo è la comprensione del comportamento individuale

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Quantitativa • Relazione teoria-ricerca: Strutturata, fasi logicamente sequenziali, deduzione (la teoria precede l’osservazione) • Funzione della letteratura: Fondamentale per la definizione della teoria e delle ipotesi

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Quantitativa • Concetti: operativizzati • Rapporto con l’ambiente: approccio manipolativo • Interazione studioso-studiato: osservazione scientifica, distaccata, neutrale

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Quantitativa • Ruolo del soggetto studiato: passivo • Disegno della ricerca: strutturato, chiuso, precede la ricerca • Rappresentatività: campione statisticamente rappresentativo • Strumento di rilevazione: uniforme per tutti i soggetti, costruzione matrice dei dati

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Quantitativa • Natura dei dati: oggettivi e standardizzati • Oggetto dell’analisi dei dati: la variabili (analisi per variabili) • Obiettivo dell’analisi: spiegare la variazione delle variabili • Tecniche matematiche e statistiche: uso intenso

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Quantitativa • Presentazione dati: tabelle • Generalizzazioni: correlazioni, modelli causali, leggi, logica della causazione • Portata dei risultati: generalizzabilità

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Qualitativa • Relazione teoria-ricerca: aperta, interattiva, induzione (la teoria emerge dall’osservazione) • Funzione della letteratura: ausiliaria • Concetti: orientativi, aperti, in costruzione • Rapporto con l’ambiente: approccio naturalistico • Interazione studiato-studioso: immedesimazione nella prospettiva del soggetto studiato

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Qualitativa • Ruolo del soggetto studiato: attivo • Disegno della ricerca: destrutturato, aperto, costruito nel corso della ricerca • Rappresentatività: singoli casi non statisticamente rappresentativi • Strumento di rilevazione: non si tende alla standardizzazione • Oggetto dell’analisi: l’individuo

Puntualizzazioni …. . La Ricerca Qualitativa • Obiettivo dell’analisi: comprendere i soggetti • Tecniche matematiche e statistiche: nessuna • Presentazione dei dati: brani di interviste, di testi (prospettiva narrativa) • Generalizzazioni: classificazioni e tipologie, logica della classificazione • Portata dei risultati: specificità

Puntualizzazioni …. . Evitare di contrapporre: metodiche soft e metodiche hard, metodi interpretativi e metodi misurativi, tecniche qualitative e tecniche quantitative, oppure approcci non-standard e approcci standard Le scienze sociali come scienze sistemiche (quantitativi e qualitativi, statistico-matematici critico. interpretativi, standard e non-standard) e

Puntualizzazioni …. . Quale paradigma per la nostra ricerca? Positivismo/Neo-positivismo Interpretativismo

Puntualizzazioni …. . Ricerca quantitativa Le quattro fasi: • • Impostazione e organizzazione della ricerca Raccolta o rilevazione delle informazioni Organizzazione delle informazioni e analisi dei dati Presentazione dei risultati (Bailey, 1999; Ricolfi, 1995; Corbetta, 1999)

Puntualizzazioni …. . Ricerca quantitativa Che tipo di disegno abbiamo scelto per la nostra ricerca? Inchiesta Esperimento

Puntualizzazioni …. . Esperimento: logica del controllo empirico delle relazioni causali • Vengono messe a confronto due situazioni, una in cui viene introdotta artificialmente una variazione nella variabile indipendente (X) e una in cui tale variazione non viene introdotta • Obiettivo è dunque controllare il prodursi di una variazione in Y per effetto di X oppure l’assenza di tale variazione in assenza di X

Puntualizzazioni …. . I due gruppi dovrebbero essere simili (postulato di equivalenza) e i soggetti sono assegnati casualmente ai due gruppi Risultati difficilmente generalizzabili: sono necessarie repliche dell’esperimento

Puntualizzazioni …. . Ricerca : La rappresentazione dell’immigrazione sulla stampa italiana Paradigma epistemologico? Approccio di ricerca? Tipo di disegno?

Puntualizzazioni …. . Ricerca : La rappresentazione dell’immigrazione sulla stampa italiana Teoria di riferimento? (con riferimento alla sociologia della comunicazione di massa)

Puntualizzazioni …. . I media attraggono l’attenzione del pubblico su temi ed eventi di cui essi parlano. «In conseguenza dell’azione dei giornali, della televisione e degli altri mezzi d’informazione, il pubblico sa o ignora, considera o trascura, enfatizza o neglige determinati elementi della vita pubblica piuttosto che altri. Le persone tendono a includere o ad escludere dalle proprie conoscenze ciò che i media includono o escludono dai propri contenuti e ad attribuire agli eventi, ai problemi e ai personaggi proposti dai media un’importanza che corrisponde all’enfasi con cui essi sono trattati. » (Shaw, 1979, p. 96).

Puntualizzazioni …. . Teoria dell’agenda setting Con un alto bisogno di orientamento cresce l’esposizione ai media e di conseguenza ad un possibile effetto di agenda Alta rilevanza del tema + Alta incertezza = Alta sovrapposizione tra agenda dei media ed agenda del pubblico.