PSYCHOLOGIE VE KOLN PRAXI vodem Kontakt Mgr et

  • Slides: 7
Download presentation
PSYCHOLOGIE VE ŠKOLNÍ PRAXI Úvodem…

PSYCHOLOGIE VE ŠKOLNÍ PRAXI Úvodem…

Kontakt Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph. D. mares@ped. muni. cz konzultační hodiny: pondělí

Kontakt Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph. D. mares@ped. muni. cz konzultační hodiny: pondělí 9: 00 -10: 00 na KPsych Ped. F MU; jindy pouze po předchozí domluvě (Katedra psychologie, Poříčí 31, Brno) Prosím, uvádějte v předmětu zprávy kód předmětu (SZ 7 MK_Ps. SP) a v textu mailu své učo a kód předmětu (SZ 7 MK_Ps. SP)!

„Psychologie ve školní praxi“ Požadavky (dle sylabu): aktivní účast (80% minimum v sylabu –

„Psychologie ve školní praxi“ Požadavky (dle sylabu): aktivní účast (80% minimum v sylabu – 50% realizovatelné s ohledem na rozvrh - Pá 11. 3. 18: 30 --20: 10 učebna 50, Pá 13. 5. 16: 40 --18: 20 učebna 50) seminární práce schválená vyučujícím (odevzdat do Isu), Formální náležitosti pro zpracování seminární práce viz dokument na stránkách KPsych http: //www. ped. muni. cz/wpsy/ Min. 1. 5 normostrany (2700 znaků s mezerami) , max. dvojnásobek Odevzdat do 30. 4. 2016 do Odevzdávárny v Isu Aktuální téma dle vlastního výběru týkající se psychologie ve školní praxi (výsledky ped. výzkumu užitečné v mé budoucí praxi, uvedení obecných stereotypů týkajících se edukace na pravou víru, aktivity MŠMT, vlastní praxe, reflexe zkušenosti žáka / rodiče / studenta / učitele atp. v pedagogickopsychologické perspektivě) zápočtový test (70% minimum z 10 otázek) (ve zkouškovém období);

„Psychologie ve školní praxi“ Kurs je věnován vybraným teoretickým, metodologickým a praktickým otázkám výchovy

„Psychologie ve školní praxi“ Kurs je věnován vybraným teoretickým, metodologickým a praktickým otázkám výchovy a vzdělávání z pohledu pedagogické a školní psychologie a některým speciálním tématům pedagogické a školní psychologie

„Psychologie ve školní praxi“ Doporučená literatura Fontana, D. : Psychologie ve skolní praxi. Prirucka

„Psychologie ve školní praxi“ Doporučená literatura Fontana, D. : Psychologie ve skolní praxi. Prirucka pro ucitele. Praha: Portál, 1997. Mareš, Jiří. Pedagogická psychologie. Vyd. 1. Praha: Portál 2013. Čáp, Jan. , Mareš, Jiří. Psychologie pro učitele. Vyd. 1. Praha: Portál 2001. 655 s. ISBN 807178 -463 -X Šeďová, K. a kol. Komunikace ve školní třídě. Praha: Portál 2012. Fisher, R. Učíme děti myslet a učit se. Praha: Portál 2011. (…) Mareš, Jiří, Gavora, P. : Anglicko-český pedagogický slovník – English-Czech Educational Dictionary. Praha, Portál 1999. Odborná periodika (česky a slovensky) Pedagogika, Studia Paedagogica, Orbis Scholae, Pedagogická orientace… e-pedagogium; Čs. Psychologie; Psychológia a pato psychológia dieťaťa; Pedagogika. sk atp. Populární periodika Moderní vyučování; Učitelské noviny (. . . )

„Psychologie ve školní praxi“ Internetové zdroje Elektronické zdroje na MU i na Ped. F

„Psychologie ve školní praxi“ Internetové zdroje Elektronické zdroje na MU i na Ped. F MU http: //library. muni. cz/ezdroje/ Např. databáze (ERIC, JSTOR) Stránky MŠMT www. msmt. cz Dále např. www. rvp. cz atd. Svépomocné skupiny (www. nadanedeti. cz/, Internetové prezentace škol (ŠVP, výroční zprávy atp. ) Denní tisk (informace o školství)

Okruhy 1. Psychologie výchovy a vyučování. 2. Vývoj psychologie v pedagogické praxi. 3. Teoretické

Okruhy 1. Psychologie výchovy a vyučování. 2. Vývoj psychologie v pedagogické praxi. 3. Teoretické koncepce a směry. 4. Metody psychologie. 5. Psychologický výzkum výchovy a vyučování. 6. Učení a jeho druhy. Přeučení. Transfer a interference. 7. Výsledky učení (vědomosti, dovednosti a návyky; kompetence). 8. Vyučování z hlediska psychologie. 9. Příčiny školní úspěšnosti a neúspěšnosti. 10. Zkoušení žáků. 11. Typy výchovy. 12. Osobnost žáka současné školy. 13. Formativní vlivy působící na žáka. 14. Osobnost učitele. 15. Vztahy mezi učitelem a žákem. 16. Klima školní třídy a školy. 17. Závady (dificility) a poruchy chování ve škole. 18. Tvořivost. 19. Sebevýchova. 20. Psychohygiena, poradenství, psychoterapie.