Psikologji e lojs Edona Berisha Kida Universiteti i

Psikologji e lojës Edona Berisha Kida Universiteti i Prishtines

Definicioni i lojës

• Loja promovon mirëqenien dhe kontribuon në zhvillimin e gjithëmbarshëm te femijes. • Paraqet një aktivitet vetë iniciues i cili nxitet prej motiveve të brendshme dhe që ka për qëllim argëtimin dhe kënaqësinë. Ajo më paraqet një proces sesa një produkt.

Karakteristikat e lojës • Loja ka këto karakteristika: 1. afektin pozitiv, 2. angazhimi aktiv, 3. motivimi i brendshëm, 4. liria nga rregullat e jashtme.

• Liria gjatë lojës nga rregullat e jashtme nuk nënkupton mungesën absolute të këtyre rregullave. Fëmijët gjatë lojës vendosin rregulla, udhëheqin rolet, marrëdhëniet, vendosin rregullat e kyqjes në lojë dhe të sjelljeve të pranueshme sociale (Fein 1981). Lojtarët pajtohen dhe hyjnë në lojë në bazë të rregullave të cilat kuptohen në mënyrë implicite.

Loja vs. puna • Victoria Dimidjian “ tradicionalisht përgjatë tërë këtij shekulli loja është definuar si një aktivitet të cilin fëmijët e realizojnë përpara se të përgatiten për punën e vërtetë”. • Motivimi: Faktoret e brendshem vs. faktoret e jashtem. • Aktiviteti i imponuar vs. Aktivitet i vetinicuar dhe vetperfunduar. • Synim i hapur vs. synim i percaktuar.

• Procesi i lojes e lejon femijen te marre drejtime te ndryshme, te percakton rregulla dhe te eksploron me alternativat. • Një numër i madh i studimeve përkrahin idenë se ndarja e lojës nga puna në të shumtën e rasteve sjell rezultate të kundërta dhe vlerësohet si joproduktive. • Psikologët më prominent përkrahin idenë se loja është aktiviteti më i rëndësishëm gjatë fëmijërisë, adoleshencës madje edhe gjatë moshës së rritur. Loja ofron lirimin nga stresi, përkrah angazhimin kreativ dhe ndihmon zhvillimin e llojeve specifike të të mësuarit.

Metodat e Studimit të Lojës • Vëzhgimi në ambientet e natyrshme • Vëzhgimi në ambientet e strukturuara • Eksperimenti (P. sh hapsira, mungesa e lodrave etj. ) • Intervista • Pyetësorët • Te tjera si: inçizimet, fotografitë, shërbejnë për të fituar të dhëna rreth aktivitetit të lojës së fëmijëve.