psihoanalist englez de origine maghiar printele grupurilor Blint

psihoanalist englez de origine maghiară părintele grupurilor Bálint 1896 - 1970

Budapesta: absolvirea universităţii de medicină Berlin: asistent universitar la catedra de biochimie Lenshire Preston: Preston primar la Child Guidanse Clinic Londra: » consilier psihiatric la 1896 - 1970 Tavistock Clinic şi University Collage » preşedintele Asociaţiei Psihoanalitice Britanice

Metoda lui Bálint devine „metoda Bálint” 1896 - 1970 iniţiază o mişcare ce se referă la umanizarea relaţiei medic-pacient, la abordarea holistică a pacientului în cadrul unei medicini psihosomatice

GRUPURILE ŢINTĂ: medicii generalişti, medici specialişti practicieni GRUPURI: » studenţi medicinişti şi altele » teologi » jurişti » psihologi » pedagogi, etc.

�metodă practică, care formează o concepţie şi o personalitate medicală focalizată pe psihoanaliză, care îşi afirmă răspunderea pentru bolnav în totalitatea lui Grup de dezbatere de caz Grup de autocunoaştere Grup de psihoterapie de grup

�încearcă să înbunătăţească prin cuvânt, calitatea relaţiei terapeutice între medic şi bolnav şi a comunicării între diferitele categorii profesionale deţine rol de „pod” între etnii, confesiuni, categorii sociale, regiuni, ţări

�ne face capabili pentru a exercita moştenirea baliniană: a deveni noi înşine medicament pentru bolnav “medic-medicament” - preferat să ştim cât mai mult despre farmacologie �indicaţii, contraindicaţii, diferenţe între doza de atac, terapeutic, şi cea de susţinere, poate exista idiosincrazie din partea bolnavului �cunoştinţe - le putem obţine prin muncă grea şi experienţă obositoare, dar care merită efortul

�„este singurul loc unde medicii nu se mănâncă între ei” „în acest cerc magic măştile pot fi scoase, complexele, distanţele impuse de poziţia socială şi ierarhia profesională pot fi uitate” �„asigură o atmosferă sinceră de colegialitate şi confidenţialitate maximă” �„UMF ne învaţă medicina, Bálint ne învaţă să fim medici”

„A-l înţelege pe bolnav nu înseamnă a suferi cu el” - Bálint Mihály - �pentru a evita această greşeală: este nevoie de experienţă

alternativă balintiană - scop esenţial: aprofundarea relaţiei între terapeut şi pacient, prin conjugarea a două tehnici:

1. PSIHODRAMA ANALITICĂ - utilizează tehnica jocului în relaţia medic-pacient - în care se regăsesc conjugate cuvântul şi corpul în cursul unor scene ce recunosc situaţii profesionale trăite printr-o dinamică ce pune în joc imaginariul şi identificările

2. METODA BÁLINT - se cere să se rămână în domeniul relaţiei profesionale fără a devia spre viaţa privată - o tehnică unde este analizată în grup relaţia între „Medic, Bolnavul său şi Boala” sau în sens mai lărgit astăzi, între terapeut, pacient şi simptom

asumarea răspunderii personale pentru bolnav motivează spre medicina centrată pe bolnav învaţă pe viitorul medic să-şi controleze şi să formeze comportamentul

�lider (colider) - rol de coordonare a discuţiilor, focalizarea acestora asupra problemei prezentate, de a nu permite abateri de la „regulile de joc” participanţi: 8 -12 persoane ( >12: grup mare) �supervisor (nu intervine în desfăşurarea discuţiilor)

International Balint Congress Poiana Brasov, 5 -9 septembrie 2009

�aşezarea echidistanţată a scaunelor limba: comună, cunoscută de toţi membri grupului pentru o adresabilitate mai directă, membrii grupului se tutuiesc confidenţialitatea

�identitatea persoanei al cărui caz a fost prezentat nu se descompiră în grup identitatea dacă a fost recunoscută de participanţi în cursul şedinţei, va rămâne confidenţială pentru cei în afara grupului �după închiderea şedinţei, membrii grupului pot discuta cazul în afara grupului doar în anonimat, fără a da nici cel mai mic amănunt prin care ar putea fi identificate persoanele prezentate în grup

nu se vor formula : indicaţii, detalii de tratament, diagnostic �participanţii trebuie să se axeze asupra relaţiilor interpersonale deteriorate şi asupra relaţiei medic-bolnav-boală nu se dau sfaturi, replici, nu sunt binevenite reproşurile, mustrările de genul: de ce a făcut, sau nu a făcut un anumit lucru

SCOP A ALINA DURERILE A ARĂTA DUPĂ CAZ REZOLVĂRI OPINII, PUNCTE DE VEDERI DIFERITE oglinzi în faţa celui care a prezentat cazul

STRUCTURA ŞEDINŢEI DE GRUP 90 minute scurta prezentare a lui Bálint Mihály şi al desfăşurării grupului prezentarea participanţilor prezentarea cazului, întrebări retragerea simbolică a prezentatorului discutarea cazului, faza fanteziilor revine în grup prezentatorul, închiderea şedinţei, scurta sinteză a şedinţei

apolitică nereligioasă inter-universitară cu formare polivalentă multi-disciplinară

1 ianuarie 1986: a fost recunoscută oficial FEDERAŢIA INTERNAŢIONALĂ BÁLINT de către Consiliul Europei, ca organizaţie neguvernamentală 1990 primele grupuri Bálint în România 19 august 1993 : ASOCIAŢIA BÁLINT din ROM NIA înregistrat la Judecătoria Miercurea Ciuc 19 februarie 1994: 1994 devine membru deplin al Federaţiei Internaţionale

Organizează conferinţe, consfătuiri şi grupuri Bálint editarea Buletinului Asociaţiei, revistă trimestriala formarea şi supervizarea liderilor colaborare pe scară internaţională creditată de Colegiul Medicilor din România

întruniri şi conferinţe naţionale, consfătuiri, weekenduri naţionale, pre- şi postrevelion balintian organizarea de cursuri de reîmprospătare a cunoştinţelor de psihosomatică, tulburări afective, suicidologie participare la diferite conferinţe cu lucrări pe temă balintiană şi grupuri Bálint

Vă mulţumesc pentru atenţia acordată!