Psicologia do desenvolvimento Aula 5 170920 Desenvolvimento humano

Psicologia do desenvolvimento - Aula 5 (17/09/20) Desenvolvimento humano: concepções Questões centrais Discussão inicial Discussão final Erikson (1902 -1994) - Psicanalista alemão - Teoria do Desenvolvimento psicossocial – teoria epigenética - Compreensão sobre os ciclos da vida - Ciclos e conflitos: tensionamentos que emergem em certos momentos da vida, se sucedem na mesma ordem, em relação com a organização da sociedade 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. As oito idades do homem Confiança X Desconfiança: alimentação; sono; intestino; importância da estabilidade e persistência; Autonomia X Vergonha e Dúvida: ganho/perda de autocontrole e autoestima; Iniciativa X Culpa: conquista/atividade; agressividade/inveja e rivalidade; Construtividade X Inferioridade: instrução sistemática da cultura; sentimento de inadequação; Identidade X Confusão de Papéis: mudanças corporais; integração; confusão de papéis - infância/idade adulta; sexualidade; construção de diálogos; Intimidade X Isolamento: confiança; medo da intimidade; importância da solidão; Produtividade X Estagnação: dependência/independência entre gerações; Integridade X Desesperança: segurança go ego; sentido espiritual do amor; Gerotranscendência (Joan Erikson)

Psicologia do desenvolvimento - Aula 5 (17/09/20) Questões centrais Discussão inicial Discussão final O que vocês consideraram mais significativo na concepção de desenvolvimento proposta por Erikson? 1) Infância: relações estabelecidas com o outro e as marcas disso em outras etapas da vida; confiança. 5) Adolescência e a perda de identificação coma família; crise de identidade; mudanças no corpo; autonomia x desafios da integração social/pertencimento. 7/8) Velhice e a relação com o que foi realizado ou não ao longo da vida: frustração ou compreensão? É possível alcançar a “plenitude’? Transmissão de conhecimento e comparação. Relação com o corpo nas diferentes idades: sexualidade; violência contra a mulher; tabus. Relações afetivas nas diferentes idades. Sofrimento e adoecimento psíquico nas diferentes etapas da vida: lidar com frustrações; cobranças externas e produtividade (capitalismo) Pandemia: relação individual/coletivo A relação com a tecnologia diferentes etapas da vida. nas