Psicologia dei processi cognitivi 1 Percezione PPC 1
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Psicologia dei processi cognitivi 1 Percezione PPC 1 -P Lezione 3 20/03/2018 • • • prof. Carlo Fantoni aggiornamento attività PPC 1 -P e formazione gruppi forma familiare, prospettiva e percezione della forma e del verso di rotazione percezione che stupisce: la stanza di Ames contro l’esperienza passata catena psicofisica 1 la percezione trae conclusioni: vaso/facce, cubo di Necker e Ballerina di Kayahara
aggiornamento attività e orari del corso
seminario: percezione in HCI, mobile, realtà virtuale immersiva quando: Martedì 27/03 durante orario di lezione chi: Sara Rigutti, srigutti@units. it § Aspetti applicativi della percezione visiva § Come interagiamo con i computer, i cellulari e le nuove tecnologie? § Come evitare gli errori di progettazione e rendere la nostra interazione con la macchina semplice ed intuitiva? § Aspetti percettivi della Realtà Virtuale § I vostri risultati sperimentali in VR (corso di FMd. R)
laboratorio: orari, gruppi e foglio presenze Quando: Pal. P - Aula PC informatizzata Partecipazione: plus di 1. 5 punti al voto di esame per chi ha seguito il corso e consegna l’elaborato finale come da istruzioni Chi: Sara Rigutti, srigutti@units. it § § Gruppo 1: lunedì 9/04 ore 9: 30 -13: 00 Gruppo 2: martedì 10/04 ore 11: 20 -15: 00 Gruppo 3: venerdì 13/04 ore 10: 00 - 13: 30 Gruppo 4: lunedì 16/04 ore 9: 30 - 13: 00
calendario aggiornato laboratorio in aula PC biblioteca psicologia di S. Giovanni (2 lunedì, 1 venerdì e 1 Martedì) + seminario (Martedì) 04/03 11/03 18/03 25/03 01/04 lun 11: 00 13: 30 3 08/04 15/04 Lab: G 1 Lab: G 4 Mar 11: 00 13: 30 1 Lab: G 2 11: 00 13: 30 9 Mer 12: 00 Laure Ponte 13: 45 2 6 8 12: 00 13: 45 10 Semi Ponte nario gio ven Lab: G 3 22/04 29/04 06/05 13/05 11: 00 13: 30 11 11: 00 13: 30 13 11: 00 13: 30 15 11: 00 13: 30 17 12: 00 13: 45 12 12: 00 13: 45 14 12: 00 13: 45 16 12: 00 13: 45 18
iscrizione laboratorio §distribuiremo 4 fogli presenze §inserire nome e cognome leggibili solo su uno dei 4 fogli (senza firma) §ogni foglio un gruppo di massimo 32 partecipanti (32 righe a disposizione)
attivo il calendario doodle su Moodle 2 per iscrizione ad esperimento su sensazione di volo in ambienti virtuali immersivi
percezione come § scoperta § integrazione § ottimizzazione § soluzione al di la di ogni aspettativa (perdita di rigidità)
percezione non sempre rigida perde di stabilità all’occorrenza al di là di ogni aspettativa 4_Mov_Trapez. mp 4 su Moodle 2
forma familiare § inclinazione 3 D definita dai bordi (sulla retina non nel mondo) § non percepiamo mai un trapezio sempre un rettangolo § forma più familiare e stabile (compatibilmente alla proiezione ottica, generic viewpoint) costruzione implementazione
movimento rotazione e struttura in assenza di altre informazioni (prospettiva): § la direzione della rotazione è bistabile § la struttura è definita (cilindro) – non metricamente
prospettiva e movimento § Il verso di rotazione è indotto da prospettiva e forma non dal reale movimento (ambiguo) 45° 0° -45° A B C 1. percezione di una forma quanto più regolare possibile (rettangolo) 2. durante la rotazione apparente il lato del trapezio più corto (rosso) è sempre il più lontano (prospettiva): 3. se 1 e 2 sono vere allora da A a B la rotazione è antioraria ma da B a C deve essere oraria
perdita di rigidità ovunque (Fantoni, Caudek & Domini, 2014) eppure i segnali appaiono sempre come segnali Rigidity. Loss. mov su Moodle 2
percezione che stupisce più forte della nostra esperienza passata 5_Ames_Room. mp 4 su Moodle 2
la stanza distorta
Capitolo 8 su Moodle 2 Link al capitolo
perché le cose (“le sedie”) appaiono come appaiono? P. Bressan, Introduzione, IX-XIII § la percezione non può essere una fedele rappresentazione in scala ridotta del mondo a cui il cervello applica semplici istruzioni per riscalare e raddrizzare l’immagine retinica (ir) § ir cambia ogni volta che cambia illuminazione, muoviamo gli occhi o ci muoviamo § è piatta ma noi la vediamo 3 D § come l’attività elettrica del cervello trasformi ir in esperienza è un rompicapo ancora insoluto § è l’oggetto di studio di P Felice Varini, illusione di anamorfismo
inferenza inconscia what’s out there given the limited input? mondo percezionesensazione e inferenza percezione: organizza sensazioni per azione e riconoscimento (confronta con l’informazione in memoria) sensazione registrazione di stimoli prossimali (trasformazione impulsi fisici in nervosi) stimolo prossimale cattura del punto di vista stimolo distale (mondo) indipendente dall’osservatore
la percezione trae conclusioni il caso delle immagini bistabili illusione delle facce e del vaso
la percezione trae conclusioni il caso delle immagini bistabili il cubo di Necker
disambiguazione bottom-up barra consistente solo con 1 soluzione il cubo di Necker
disambiguazione bottom-up perché solo 1 soluzione? davanti faccia anteriore dietro faccia posteriore X il cubo di Necker la barra grigia dovrebbe essere non rigida quindi scarto (inconsciamente) la soluzione
disambiguazione bottom-up è possibile forzare l’altra soluzione? X il cubo di Necker
la percezione trae conclusioni anche con immagini dinamiche verso di rotazione ambiguo mi guarda o mi da le spalle? ambigua ballerina di Kayahara (2003)
dimostratore acquisire informazioni sul funzionamento dall’esperienza diretta http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html
evidenza 1 disambiguazione indotta da verso di rotazione del gruppo di sfere http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html verso di rotazione sfere spunta
evidenza 2 disambiguazione visualizzando la luminanza del modello 3 D http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html verso di rotazione modello spunta
ambiguità dipende dall’orientamento 3 D della ballerina ? http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html
ballerina sdraiata: permane ancora più sorprendente http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html modello inclinato di 90° su roll-axis?
ballerina obliqua: permane http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html modello inclinato di 225° su roll-axis?
ballerina dall’alto: scompare http: //www. michaelbach. de/ot/sze-silhouette/index. html modello inclinato di 90° su pitch-axis?
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