Psicologa I UNLP 2017 Prof Mg Julieta Malagrina

Psicología I. UNLP. 2017 Prof. Mg. Julieta Malagrina Unidad 3. 3. Psicología de la Gestalt. n

¿Qué ves? . . . ¿Cómo se explica desde la percepción el mimetismo en la naturaleza?

Animales que disimulan su presencia al confundir su color con el de su refugio.

Insectos que presentan figuras que se confunden con ojos de animales más grandes que ellos.

¿Qué ves? = ¿Qué deberías ver? La Psicología de la Gestalt (forma) estudia la precepción como funciona y no como debería funcionar. Actitud fenomenológica: la forma se ha de estudiar tal y como se nos ofrece. Se interesan en las experiencias de ilusiones perceptivas (consideran que son significaciones estables impuestas que también ocurren en la percepción de los animales y no como errores de la percepción). La experiencia perceptiva tiene una organización: Formas fuertes destacan del fondo, débiles pierden los límites de la figura y se vuelven imperceptibles.

Christian von Ehrenfel: (1859 - 1932) mostró que una melodía puede ser identificada con unas pocas notas musicales que conserven la relación que tienen en la partitura. La relación entre las notas importa más que cada nota musical. Max Wertheimer: (1880 - 1943) Intenta explicar fenómenos especiales de la percepción, ilusiones perceptivas de movimientos. Fenómeno Phi el individuo percibe un movimiento continuo ante la sucesión de imágenes (movimiento aparente) Interpretación de desplazamiento de la luz. Explica el efecto perceptivo estroboscópico.

Wolfgang Köhler: (1887 - 1967) contribuyó a establecer el concepto de aprendizaje por insight: discernimiento repentino y automático sobre una serie de estímulos. En The Mentality of Apes (1925), describe experimentos realizados con monos antropoides en la isla de Tenerife durante la Primera Guerra Mundial. Kurt Köffka: (1886 - 1941) investigó sobre el fenómeno especial de la expansión “movimiento gamma” (un objeto aparece rápido en el campo visual y parece agrandarse, desaparece pronto y parece empequeñecerse). La relación de los componentes afecta a la precepción: El todo es más que mera suma de las partes. Totalismo frente al atomismo asociacionista.

Consecuencias de la Teoría de la Evolución: Innatismo : de ciertas estructuras cerebrales y sus correspondientes psíquicas que condicionan la forma. Hay una tendencia innata y general al equilibrio, a la vez que una dinámica compleja de organización que se expresa mediante leyes (continuidad biológica). Antimecanicismo : hay estructura dinámicas cerebrales, no vías ni áreas sensoriales. Antivitalismo : la fuente de la vida y su dinámica no es el espíritu sino ciertas estructuras fisiológicas.

Contexto socio- histórico de Alemania: Holismo integral. Respuesta a la fragmentación (resultado de la guerra mundial), responde a una demandas social de unidad, da una totalidad a lo fragmentado. Exilio a norteamérica con el nazismo. Identidad entre las explicaciones sobre los hechos psíquicos y la sociedad: combina ciencia y holismo. Contemporaneidad: dan valor a la experiencia. Principio de isomorfismo: correlación de formas en los niveles físico, biológico y psicológico para que devenga un sentido (paralelismo psíquico, físico y biológico). /// Configuración del campo.

Estudiaron: la percepción general (fnos estáticos y especiales), la memoria, el lenguaje y el aprendizaje. n n Formas como unidad de análisis: Formas (buenas, simples y simétricas) se agrupan en el campo organizadas: tienen sentido, significación. Formas organizan la vida psíquica (indistintamente entre animales y humanos). Método: Observación y experimentación (en el campo) exhaustiva. Críticas de la Gestalt: A la significación adquirida y al elementalismo molecular conductista centrado en el estímulo.

Leyes perceptivas: Son de validez universal, sin desarrollo ni variación psicogenética (estudio sincrónico). - Cierre (continuidad) - Figura fondo (límites son de la figura) - Segregación (semejanza y proximidad). El individuo no hace nada para que las leyes se pongan en funcionamiento. Es individuo es pasivo, la organización está dada en el campo. n Cuando se presenta una patología orgánica, no hay percepción porque uno de los niveles impide la correlación. n Usos en el arte, la comunicación y el marketing. n