Psicolingstica Unidad C Torres Contenidos unidad Breve resea

Psicolingüística Unidad C. Torres

Contenidos unidad Breve reseña y contextualización de la lingüística, la psicolingüística Características específicas de teorías y proyectos de construcción de la lingüística y de la psicolingüística. Problemáticas específicas del campo de aplicación de los estudios sobre el lenguaje. Bibliografía Chomsky, N. (1985) El conocimiento del lenguaje. Su naturaleza, origen y uso Alianza, Madrid. Prefacio, Cap 1 y 2. Saussure, F. de (1916) Curso de Lingüística general Alianza, Barcelona, 1990. Introducción: Caps. 1, 2, 3, 4. Primera parte: Caps. 1 y 2. Seg. parte: Caps. 3 y 5. Torres, C.

Contenidos unidad Características específicas de los proyectos de construcción de la lingüística y de la psicolingüística Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística ¿Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística? ¿Qué análisis epistemológico permite? ¿Qué es la lingüística? Teorías y programas delimitadores del objeto de la lingüística Caracterización de la psicolingüística Definición de distintas perspectivas sobre el objeto

Psicolingüística Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística ¿Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística? ¿Qué análisis epistemológico hace posible?

Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística ¿Cómo comprender las relaciones entre ¿Psicología y Lingüística? Distintas perspectivas

Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística Versión epistemológicamente débil Se acerca a la perspectiva lega o popular Concepciones preteóricas Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje Versión epistemológicamente fuerte Constitución disciplinar diferenciada Objeto y método

Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística Versión epistemológicamente débil Concepciones populares relativo a temas relacionados Concepciones preteóricas o precursoras Filosóficas, Aristóteles, Tomás de Aquino Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje Ej. concepción médica, psicoanalítica freudiana, etc.

Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística ¿ Análisis de los compontes disciplinares ¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?

Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística ¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística? ¿ Punto de vista psicológico predominante Punto de vista lingüístico predominante Perspectiva interdisciplinaria

La lingüística como disciplina ¿Qué la diferencia de otras aproximaciones al ¿lenguaje? v. Ciertos criterios epistemológicos de especificidad sobre un objeto v. Reconocimiento de unidades e instrumentos de análisis v. Construcción de un punto de vista privilgiado sobre el vobjeto

La lingüística como disciplina ¿ Algunas Teorías delimitadoras de la Lingüística Saussure Chomsky 1857 -1913 Suiza 1928 - Estados Unidos

La lingüística como disciplina ¿ Características específicas del proyecto de construcción de la lingüística ¿Cómo entender la relevancia histórica de Saussure en relación a la Lingüística? Lingüística Histórica Lingüística Científica (estructuralista)

La lingüística como disciplina ¿ ¿Cuál es la relevancia de Saussure en la historia de la Lingüística? Saussure Curso de Lingüística General Proyecto fundador de la Lingüística estructuralista Diferente de la Filología y la Lingüística Histórica

¿Cuál es la relevancia del proyecto Saussuriano en la historia de la Lingüística? ¿ Definición de un objeto específico para la Lingüística ¿Cómo determinar ese objeto específico?

Saussure busca un objeto específico para la la Lingüística? ¿ ¿Cómo determinar ese objeto específico? ¿Por qué es problemática esta determinación? ¿Qué condiciones que debe reunir el objeto?

¿Qué condiciones que debe reunir el objeto? v. Debe diferenciarse del objeto de estas disciplinas v. Requisito de Autonomía y aislamiento v. Requisito de Homogeneidad de principio constitutivo v. Requisito de punto de vista privilegiado

Alternativas para Saussure Lenguaje Habla

Alternativas para Saussure Habla - Acto individual de uso - Diferente de individuo a individuo - Vinculado a condiciones sociales, neurofisiológicas - Variable en el tiempo Cumple con las condiciones para ser objeto de la Lingüística? ¿ Cu

Alternativas para Saussure Lengua Metáfora de un estado en el juego de Ajedrez

El Objeto de la lingüística Lengua Red de relaciones internas Las piezas funcionan como unidades de la lengua Independencia de la materialidad de la pieza Punto de vista sincrónico Sistema Estructura

Objeto de la lingüística Lengua Cumple los requisitos exigidos al objeto

Programa Chomskyano para la Lingüística Dicotomías Competencia Actuación Conocimiento Uso

Chomsky Competencia = Conocimiento que un oyente hablante tiene de su lengua Lenguaje = Facultad Biológica de la especie

Saussure y Chomsky Desarrollan las bases de una Lingüística teórica No producen una Psicolingüística Seleccionan un objeto específico para la Lingüística Lengua Saussure Competencia Chomsky No se interesan por las cuestiones de uso, los procesos implicados o los cambios evolutivos.

¿Proyecto de fundación de la Psicolingüística? Simposio de la Universidad de Indiana en 1953 “El estudio de los procesos de decodificación y codificación, "en tanto relacionan estados de mensaje con estados de conciencia”Perspectiva restringida

Psicolingüística Distintas orientaciones Dependientes del acento y la teoría con que se emparenta, por concepción o enfoque. v. Ejemplos: v. Psicolingüística vigotskyana, piagetiana v. Psicolingúística generativa v. Psicolingüística cognitiva v. Psicolingüística socio-cognitiva o socio-discursiva

Psicolingüística Distintas orientaciones Los enfoques se basan en distintos supuestos, emplean diferentes métodos y abordan distintos problemas

Psicolingüística Distintas orientaciones Cognición Procesos y Comunicación operaciones Interacción psicológico Sociedad - Cultura Prácticas Base Biológica Componentes estructurales

Dualidades del lenguaje Objeto natural / Objeto social, al servicio de la comunicación Sometible a un funcionamiento autónomo / Reglas que nos da el uso incorregible / Corregible Objeto de reflexión y representación / encarnamiento subjetivo del lenguaje Cede del control voluntario de un yo o conciencia monológica / heterogéneamente constituido por la alteridad - diálogo

Orientaciones principales y supuestos epistemológicos Nativistas Constructivistas Socioculturales

Psicolingüística Definición ampliada Estudio de la actividad verbal en distintos contextos de uso, los procesos y operaciones relacionados, la adquisición y patología.

Territorios de la Psicolingüística v. Adquisición del lenguaje v. Sujeto-Uso del lenguaje en distintos contextos v. Procesos y operaciones vinculadas a la actividad lengüística y discursiva (comprensión, producción, memoria, conceptualización) en sus distintas modalidades (comunicación oral, escritura) v. El lenguaje bajo distintas condiciones de uso y del sujeto patologías, etc.

Psicolingüística ¿Psicología del lenguaje?

Semana próxima no hay clases si hay Jornadas de ADUR en este horario Leer Saussure y Chomsky
- Slides: 34