Pshika areng Eve Tammaru 2011 Pshika arengut vaadeldakse

Psüühika areng Eve Tammaru 2011

Psüühika arengut vaadeldakse kahest aspektist: 1. Fülogeneetiline areng (fülogenees) 2. Ontogeneetiline areng (ontogenees)

Fülogenees o Protsess algloomast inimeseni kogu tema keeruka vaimueluga http: //www. miksike. ee/documents/main/elehed/8 klass/1 mikroskoopilinemaailm/images/8 -2 -13 -3 -1. jpg Sebastien Valkenberg http: //images. google. ee/imgres? imgurl=http: //www. beenes. net/taveri/images/filosoof. jpg&imgrefurl=http: //www. beenes. net/taveri/index. php%3 Foption%3 Dcom_content%26 task%3 Darchivecategory%26 yea

Ontogenees o Indiviidi areng sünnist surmani. http: //www. naistemaailm. ee/img/art/cadeb 732528 fbb 0. jpg

o Psüühika areng looduses allub bioloogilistele seaduspärasustele. Areng toimub liikide: 1. Muutlikkuse 2. Pärilikkuse 3. Loomuliku valiku kaudu

o Peegeldused- anorgaaniline loodus (sisemine sundus) o Ärritatavus – omadus reageerida välisärritusele oma asendi muutusega või liigutusega (valgus, temperatuur, niiskus) o 2 reageerimisvormi: lähenemine eemaldumine

Isereguleerimisvõime, reaktsioonide valivus o Hüdra närvirakud üle kogu keha hydra‑ 01. jpg

Kiiretaolise sümmeetriaga närvisüsteem o meritäht

Närvisüsteemi teke o üksikud närvitängud- keha külgedel sümmeetriline närvisüsteem. Kahekülgne NS (köisredel NS) Earthworm. Anatomy 1. jpg

o Seejärel närvitorust selja- ja peaaju J. uljas, T. Rumberg

Instinktid ja vilumused o Instinktid – kaasasündinud kopeeritavad käitumisaktid o Võtmeärritaja – kutsub esile instinktiivse käitumise

Teadvuse teke primaadid 5 milj. aastat Kõne hominiidid Kõne liigendatus Mõtlemine Aju ja käte koostöö Sotsiaalne tegevus Teadvus

Teised käitumismehhanismid Hormoonid-sisenõrenäärmetes toodetavad ained, mille kontrolli all toimub (psühhol. ): o sigimis-paljunemis, järglaste kasvatamise protsess o arenguprotsessid o stressipuhuse käitumise regulatsioon

Bioloogilised rütmid – põhinevad ümbritsevas keskkonnas toimuvatel rütmilistel muutustel ja organismidel on sisemised ajaarvestamise mehhanismid nende muutustega arvestamiseks.

Kasvamine ja areng – nende käigus saadud kogemused on tihti määravad harjumuste, eelistuste, suhtlemise, oskuste, jne kujunemisel

Õppimine – uute kogemuste omandamise protsess, mille tulemuseks on edasise käitumise organiseerimine varasemate kogemuste alusel: harjumine (habituatsioon)- mõned korduvalt ettetulevad sündmused on ohutud ja ei väärierilist tähelepanu (helid)

tundlikkuse teravnemine (sensitisatsioon)- tähelepanu ja tundlikkuse teravnemine mingi stiimuli või sündmuse suhtes, tavaliselt toimivad hoiatavalt klassikaline tingimine- seos stiimuli ja sündmuse vahel (Pavlovi koer) operantne tingimine- tegevuse tagajärgedest õppimine (koer logistab ukselinki)

Kommunikatsioon o Suhtluskanalid erinevad nii sisult kui vormilt – haistmine, kuulmine, võnketundlikkus, kompimine, nägemine. o Liigutused, poosid – tervete sõnumite kandjad

Kasutatud materjalid o Autorite koondis; Psühholoogia gümnaasiumile; TÜ kirjastus, 2001 o D. Coon; Essentiales of Psychology; Walddsworth, 2000 o J. Uljas, T. Rumberg; Psühholoogia; Koolibri, 2002