Przemoc w szkole Przemysaw Urbaski Mikoaj Wesoowski Dawid

Przemoc w szkole Przemysław Urbański Mikołaj Wesołowski Dawid Zawadzki

Przemoc- definicja • Osoby, które doświadczały przemocy w szkole, mają problemy z utrzymaniem pracy w dorosłym życiu, a dodatkowo są bardziej narażone na choroby i mają trudności z wchodzeniem w bliskie relacje. • Wyróżnia się dwa zjawiska: przemoc fizyczną i przemoc psychiczną.

Przemoc fizyczna a psychiczna Przemoc fizyczna Przemoc psychiczna • Przemoc fizyczna to stosowanie wobec osób siły fizycznej przy braku zezwolenia na stosowanie wobec tej osoby przemocy fizycznej • Przemoc psychiczna to wywieranie wpływu, zachowanie osoby pomimo braku jej pozwolenie przy użyciu środków komunikacji. • Przemoc fizyczną stosuje się np. przy kneblowaniu, biciu. • Typowymi środkami przemocy psychicznej są groźba, obelga, straszenie (np. użyciem przemocy fizycznej).

Rodzaje przemocy w szkole • Przemoc w szkole można podzielić na kilka kategorii: v przemoc dzieci wobec dzieci v Przemoc nauczycieli wobec dzieci v przemoc dzieci wobec nauczycieli v przemoc rodziców wobec nauczycieli

Badania naukowe nad przemocą w szkole • W 2003, 4% wszystkich uczniów w wieku 12 -18 lat padło ofiarą kradzieży a 1% ofiarą przemocy. • Przypadków znęcania się silniejszych uczniów nad słabszymi najwięcej odnotowano w szkołach wiejskich (10%), w miejskich szkołach publicznych i dzielnicach podmiejskich 7%, w szkołach prywatnych 5%.

Badania naukowe nad przemocą w szkole cd. • W latach 1999 -2000 w 20% wszystkich szkół publicznych odnotowano przynajmniej jeden poważny wypadek przestępstwa jak gwałt, molestowanie seksualne, rabunek lub napad. 71% szkół doniosło o wypadkach przemocy i 46% o wypadkach kradzieży. • Badania naukowe wykazują, że osoby o orientacji innej niż heteroseksualna częściej padają ofiarą przemocy szkolnej

„Zero tolerancji” • W 2006 Roman Giertych (minister edukacji od 5 maja 2006 do 13 sierpnia 2007) złożył projekt ustawy pt. „Zero tolerancji”. Zgodnie z tym planem, nauczyciele otrzymaliby status urzędników publicznych, chronionych zaostrzonymi karami przed przemocą, natomiast nauczyciele wyżsi rangą mieliby prawo kierować bardziej agresywnych uczniów do pracy społecznej, a ich rodziców ukarać grzywną. Nauczycielom, którzy nie zgłoszą aktów przemocy w szkole, groziłaby kara pozbawiania wolności.

Skutki przemocy w szkole • Osoby, które doświadczały przemocy w szkole, mają problemy z utrzymaniem pracy w dorosłym życiu, a dodatkowo są bardziej narażone na choroby i mają trudności z wchodzeniem w bliskie relacje.

Dzięku ję za u wagę