Przeciwdziaanie poprzez sport agresji i przestpczoci wrd dzieci

Przeciwdziałanie poprzez sport agresji i przestępczości wśród dzieci i młodzieży Prezes Stowarzyszenia na Rzecz Przeciwdziałania Agresji i Patologii wśród Dzieci i Młodzieży dr Jarosław Klimczak

Agresja i patologie wśród dzieci i młodzieży w świetle aktualnych wyników badań

„Szkoła bez przemocy” prof. Janusz Czapiński raport z badań przeprowadzonych w latach 2006 -2007 • • • co dziesiąty uczeń był ofiarą agresji ze strony kolegów 18% chłopców i 12% dziewcząt kończących gimnazjum stwierdziło, że dość systematycznie bierze narkotyki w szkołach ponadgimnazjalnych takich uczniów jest już około 30% 60% 15 -latków przyznaje się do picia alkoholu w ciągu ostatniego roku 40% 15 -latków i 20% 13 -latków przyznaje, że piło alkohol w ciągu ostatniego miesiąca

Agresja między uczniami a nauczycielami • • • z 14% do 19 % wzrosła grupa nauczycieli przyznających, że byli przez uczniów prowokowani do wybuchu gniewu z 20% do 29 % wzrosła liczba nauczycieli wskazujących, że uczniowie ignorują ich polecenia z 49% do 39% spadła grupa uczniów, którzy lubią chodzić do szkoły

Prezentacja założeń programu pilotażowego na posiedzeniu Sejmowej Komisji Kultury Fizycznej i Sportu 11 stycznia 2007 r. - Komisja KFi. S poparła założenia programu pilotażowego i wyraziła opinię, że program ten po wdrożeniu w województwie warmińsko – mazurskim powinien swoim zasięgiem objąć całą Polskę

Podpisanie listu intencyjnego • • • 18 czerwca 2007 r. - podpisano list intencyjny w sprawie wdrażania programu pilotażowego w województwie Warmińsko - Mazurskim Marszałek Województwa Warmińsko - Mazurskiego objął program patronatem honorowym Wojewoda Warmińsko - Mazurski umożliwił współpracę między zespołem koordynującym działania programu pilotażowego a podległymi mu jednostkami przy realizacji założeń programu ze szczególnym uwzględnieniem synergii działań z rządowym programem ograniczenia przestępczości i aspołecznych zachowań , , Razem bezpieczniej” Dyrektor Ośrodka TVP 3 w Olsztynie objął program patronatem medialnym powołano zespół koordynujący działania regionalne

Cele programu • zmniejszenie poziomu agresji oraz patologii wśród nieletnich • podniesienie poziomu sprawności fizycznej wśród dzieci i młodzieży • promocja pozytywnych zachowań w sporcie w ramach idei fair play oraz kształtowanie postaw poszanowania prawa

Obszary działań • • • działania edukacyjne uprzedzające powstawanie zjawiska agresji, skierowane do rodziców, dzieci i młodzieży oraz trenerów i instruktorów sportowych działania pedagogiczne w tym zajęcia sportowe, powstrzymujące negatywny wpływ środowiska i otoczenia, skierowane do dzieci i młodzieży działania interwencyjne i resocjalizacyjne skierowane do dzieci i młodzieży popełniającej czyny karalne

Rezultaty wdrażania programu pilotażowego • Powołanie Stowarzyszenia na Rzecz Przeciwdziałania Agresji i Patologii Wśród Dzieci i Młodzieży • Podpisanie Listów Intencyjnych między Stowarzyszeniem a 44 samorządami lokalnymi w sprawie przystąpienia do programu • Programem Pilotażowym objętych jest aktualnie ponad 200 szkół z całego województwa, ponad 600 nauczycieli oraz trenerów i instruktorów

Rezultaty wdrażania programu pilotażowego • podczas wakacji zorganizowano obozy sportowo - resocjalizacyjne dla ponad 300 dzieci i młodzieży z województwa Warmińsko – Mazurskiego • zakupiono komplety sprzętu sportowego dla 53 uczniowskich klubów sportowych biorących udział w programie

Rezultaty wdrażania programu pilotażowego • pozyskano środki finansowe z Unii Europejskiej na organizację pozalekcyjnych zajęć sportowych na kwotę 1 300 tys. zł dla ponad 1 500 dzieci i młodzieży biorących udział w programie • uruchomiono studia podyplomowe dla 150 nauczycieli wychowania fizycznego z całego województwa prowadzących zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne według założeń programu

Finansowanie programu z poziomu regionalnego Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX • 9. 1– dofinansowanie zajęć pozalekcyjnych – 22, 6 mln zł • 9. 4 – dofinansowanie szkolenia nauczycieli, trenerów i instruktorów – 4, 5 mln zł • 9. 5 – dofinansowanie szkolenia sportowego – 3, 5 mln zł

Zakres finansowania ze środków EFS • dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia; • doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu szkolnictwa (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym);

Badania naukowe • zebranie wiedzy na temat wpływu programów „Moje Boisko Orlik - 2012” i „Blisko Boisko” na rozwój kultury fizycznej oraz przeciwdziałanie agresji i patologii wśród dzieci i młodzieży • uruchomienie projektu badawczego na temat: „Opracowanie modelu przeciwdziałania agresji i patologii wśród dzieci i młodzieży poprzez Kulturę Fizyczną i Sport”

Harmonogram wdrażania programu • • • podpisanie porozumienia między MSWi. A, Ministerstwem Sportu i Turystyki, Ministerstwem Zdrowia i Ministerstwem Edukacji Narodowej. upowszechnienie przyjętych rozwiązań organizacyjnych oraz rezultatów programu pilotażowego powołanie zespołu międzyresortowego do koordynacji i nadzoru wdrażania programu ogólnopolskiego

Harmonogram wdrażania programu na terenie województwa dolnośląskiego • • Prezentacja założeń programu dla władz województwa Podpisanie listu intencyjnego Powołanie zespołu do spraw koordynacji wdrażania programu Upowszechnienie zadań programu w regionie Podpisanie listów intencyjnych z samorządami Wytypowanie szkół oraz innych partnerów do uczestnictwa w programie Sporządzenie wniosków o dofinansowanie zadań objętych programem Podjęcie działań zmierzających do uruchomienia projektu systemowego finansowanego ze środków EFS

Zalecenia WHO • Światowa Organizacja Zdrowia zaleca przynajmniej 60 minut dziennie umiarkowanej aktywności fizycznej (w tym zajęć sportowych) dla dzieci • władze publiczne i prywatne organizacje państw członkowskich powinny przyczyniać się do osiągnięcia tego celu

Zalecenia Komisji Europejskiej • Komisja zaleca wzmacnianie współpracy między sektorem zdrowia, wychowania i sportu na szczeblu ministerialnym państw członkowskich, w celu zdefiniowania i zrealizowania spójnych strategii mających na celu zmniejszenie nadwagi, otyłości i innych zagrożeń dla zdrowia. • Komisja zachęca państwa członkowskie do zbadania, w jaki sposób propagować pojęcie aktywnego życia poprzez system edukacji narodowej i system szkoleń, włącznie ze szkoleniem nauczycieli. BIAŁA KSIĘGA NA TEMAT SPORTU 2. SPOŁECZNA ROLA SPORTU - 2. 1 Poprawa zdrowia publicznego poprzez aktywność fizyczną

Ankieta Projekt z zakresu zajęć pozalekcyjnych PO KL Poddziałanie 9. 1. 2 1. Dane identyfikujące Beneficjenta Nazwa jednostki samorządowej: Dane osoby wydelegowanej przez Inwestora do kontaktów z Wykonawcą: Imię i Nazwisko: Stanowisko służbowe: Tel. kontaktowy (stacjonarny): Tel. komórkowy: E-mail: 2. Propozycje do zakresu merytorycznego projektu Krótka charakterystyka problemów jakie zostaną rozwiązane poprzez realizację projektu : Przewidywany zakres projektu (opis tematyki i sposobu przeprowadzenia zajęć, udziału Beneficjenta i podległych mu jednostek) Opis odbiorców pomocy (profil) 3. Informacja na temat szkół które wezmą udział w projekcie (proszę wypełnić tabelę dla każdej z placówek oświatowych osobno) Nazwa szkoły Adres. Profil Osoba do kontaktu w szkole (imię nazwisko, telefon, e-mail)

Ankieta cd Projekt z zakresu zajęć pozalekcyjnych PO KL Poddziałanie 9. 1. 2 Zakres zajęć pozalekcyjnych (ew. rodzaje zajęć i opis) Krótki opis poszczególnych zajęć (charakter, częstotliwość, wymagania dodatkowe np. zakup sprzętu, dojazd i inne) Planowana ilość zajęć tygodniowo Przewidywana ilość osób w szkole jakie zostaną objęte zajęciami Nauczyciel(e) odpowiedzialny(ni) za zajęcia. (Imię i nazwisko, profil, dane do kontaktu) 1. 2. 3. 4. Ogólna ilość osób biorących udział w projekcie (zestawienie ze wszystkich placówek) Nauczyciele (ilość) Uczniowie – ilość (odbiorcy ostateczni pomocy). Ilość zajęć (godziny) 5. Uwagi i informacje dodatkowe

Dziękujemy za uwagę dr Jarosław Klimczak e-mail: klimczakwmrot@op. pl