PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS O CAPACIDAD Mtro Juan Almazn

PRUEBAS DE CONOCIMIENTOS O CAPACIDAD Mtro. Juan Almazán Corona

Pruebas de conocimiento o de capacidad en el proceso de selección de personal • Las pruebas de conocimiento son instrumentos para evaluar con objetividad los conocimientos y habilidades adquiridos mediante el estudio, la practica o el ejercicio de una profesión y oficio.

UTILIDAD DE LAS PRUEBAS • Los resultados de las pruebas permiten verificar las competencias y la experiencia de los candidatos y sirven de base para comparar, de una manera objetiva, los resultados con los de los otros aspirantes. • Las evaluaciones técnicas serán utilizadas para investigar las competencias que poseen los candidatos. • Las pruebas psicométricas servirán para incursionar en la inteligencia, las aptitudes, los intereses vocacionales y la personalidad de los mismos

Objetivo de las pruebas de conocimientos Buscan medir: • El grado de conocimientos profesionales o técnicos exigidos por el cargo (nociones de contabilidad, informática, ventas, tecnología, producción , etc. ). • El grado de capacidad o habilidad para ejecutar ciertas tareas (pericia del conductor camión, telefonista, la digitadora, el operador de máquinas.

Clasificación en cuanto a la manera de aplicarlas • Orales. Pruebas aplicadas mediante preguntas y respuestas orales. Se asemejan a la entrevista, se formulan preguntas orales específicas y se requiren repuestas orales específicas. Clasificación de las pruebas de conocimiento • Escritas. Pruebas aplicadas mediante preguntas y respuestas escritas. En general se aplican en las escuelas y las organizaciones para medir los conocimientos adquiridos. • De realización. Pruebas aplicadas mediante la ejecución de un trabajo o tarea, de manera uniforme y un tiempo determinado, como una prueba de digitación, de diseño, de manejo de un vehículo o de fabricación de piezas, elaboración de un platillo, etc.

Clasificación en cuanto al área de conocimientos abarcados: Clasificación de las pruebas de conocimiento • Pruebas generales. Miden nociones de cultura o conocimientos generales. • Pruebas específicas. Indagan conocimientos técnicos directamente relacionados con el cargo en referencia. Por ejemplo si el cargo que químico de producción, la prueba de conocimientos específicos tratara los temas de esta especialidad.

Clasificación de las pruebas de conocimiento Clasificación en cuanto a la manera como se elaboran las pruebas: Pruebas tradicionales. De tipo discursivo o expositivo. • Pueden ser improvisadas, pues no exigen planeación, abarcan un número menor de preguntas porque requieren respuestas largas, explicativas y demostradas. • Miden la profundidad de los conocimientos, su evaluación y corrección son subjetivas y exigen tiempo. Las pruebas discursivas, explicativas o tradicionales se aplican ampliamente en las escuelas o colegios.

Clasificación de las pruebas de conocimiento Pruebas objetivas. Estructuradas den forma de exámenes objetivos, cuya aplicación y corrección son rápidas y fáciles. Los principales ítems son: a. Test de alternativas simples (verdadero-falso, si-no etc. ) Tiene 50% de probabilidad de cierto al azar. b. Test con espacios abiertos para complementar c. Test de selección múltiple (con tres, cuatro o cinco alternativas de respuesta a cada pregunta para reducir la probabilidad de acierto al azar). d. Test de ordenamiento o apareamiento (por ejemplo, varios países enumerados en un lado y las capitales colocadas en desorden en el par)

Conclusión • Las pruebas de conocimiento y capacidad son necesarias para validar en la práctica si el candidato tiene las habilidades y conocimientos prácticos requeridos para el puesto. • Es necesario un diseño previo que contribuya a evaluar los elementos que son importantes dentro del puesto. Sin un instrumento de evaluación objetivo y enfocado esta práctica pierde efectividad.