Prsentation du Passeport professionnel Acadmie de Rouen 30

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Présentation du Passeport professionnel Académie de Rouen 30. 01. 2013

Présentation du Passeport professionnel Académie de Rouen 30. 01. 2013

Intérêts du Passeport professionnel § Proposer à l’élève une vision globale de sa formation,

Intérêts du Passeport professionnel § Proposer à l’élève une vision globale de sa formation, tant sur son contenu que sur sa progression. § Personnaliser le parcours de formation du jeune grâce aux tableaux de bord. § Renforcer la dimension formative aux PFMP (contractualisation facilitée ; réinvestissement des situations professionnelles vécues). § Faciliter la gestion des CCF. Présentation de CERISE Pro 2

La page d’accueil ADMINISTRATEUR ENSEIGNANT APPRENANT Présentation de CERISE Pro 3

La page d’accueil ADMINISTRATEUR ENSEIGNANT APPRENANT Présentation de CERISE Pro 3

Profil Enseignant § L’enseignant a la possibilité d’agir sur 4 modules Présentation de CERISE

Profil Enseignant § L’enseignant a la possibilité d’agir sur 4 modules Présentation de CERISE Pro 4

Profil enseignant : Gestion des scénarios clic insertion d’un scénario Présentation de CERISE Pro

Profil enseignant : Gestion des scénarios clic insertion d’un scénario Présentation de CERISE Pro 5

Profil Enseignant : Gestion des scénarios § Créer, modifier et supprimer des scénarios À

Profil Enseignant : Gestion des scénarios § Créer, modifier et supprimer des scénarios À compléter Présentation de CERISE Pro 6

Profil Enseignant : Gestion des scénarios § Créer des évaluations à partir de ces

Profil Enseignant : Gestion des scénarios § Créer des évaluations à partir de ces scénarios On sélectionne Présentation de CERISE Pro 7

Profil Enseignant : Gestion des scénarios § Tout ou partie des compétences mises en

Profil Enseignant : Gestion des scénarios § Tout ou partie des compétences mises en œuvre dans le scénario peuvent être validées. Ces évaluations, visibles ou non par l’élève, sont partagées avec les autres professeurs. § L’évaluation apparaît alors dans le module de gestion des évaluations. Présentation de CERISE Pro 8

Profil Enseignant : Gestion des évaluations clic Les évaluations sont renseignées par l’enseignant. A

Profil Enseignant : Gestion des évaluations clic Les évaluations sont renseignées par l’enseignant. A ce stade, l’évaluation est formative et non certificative. Il est possible de la rendre visible ou non dans le tableau de bord de l’élève. Présentation de CERISE Pro 9

Profil Enseignant : Gestion des évaluations Présentation de CERISE Pro 10

Profil Enseignant : Gestion des évaluations Présentation de CERISE Pro 10

Profil Enseignant : Gestion des évaluations Ces évaluations ne sont pas partagées avec les

Profil Enseignant : Gestion des évaluations Ces évaluations ne sont pas partagées avec les autres professeurs. Le suivi régulier assure une meilleure appréciation de l’acquisition de la compétence. Une jauge donne un aperçu visuel de l’évaluation des complexités/aléas. Cette jauge est une aide supplémentaire à la décision de certification Présentation de CERISE Pro 11

Profil Apprenant L’apprenant a la possibilité d’agir sur 3 modules Présentation de CERISE Pro

Profil Apprenant L’apprenant a la possibilité d’agir sur 3 modules Présentation de CERISE Pro 12

Profil Apprenant : Passeport professionnel Ce module permet à l’élève de saisir l’ensemble des

Profil Apprenant : Passeport professionnel Ce module permet à l’élève de saisir l’ensemble des situations professionnelles qu’il rencontre tout au long de sa formation, quelque soit le lieu dans lequel elles se sont déroulées Création, modification et suppression Vision des situations créées Situation évaluée : en cours acquisition Présentation de CERISE Pro 13

Profil Apprenant : Passeport professionnel L’élève crée sa situation pour le Baccalauréat Professionnel Présentation

Profil Apprenant : Passeport professionnel L’élève crée sa situation pour le Baccalauréat Professionnel Présentation de CERISE Pro 14

Sélection de la situation dans le référentiel et affichage automatique de la compétence Ajout

Sélection de la situation dans le référentiel et affichage automatique de la compétence Ajout complexités et/ ou aléas si nécessaire Présentation de CERISE Pro 15

Saisie des données de la situation Présentation de CERISE Pro 16

Saisie des données de la situation Présentation de CERISE Pro 16

Après enregistrement le message suivant apparaît Transposition automatique de la saisie en situation BEP

Après enregistrement le message suivant apparaît Transposition automatique de la saisie en situation BEP MSA Présentation de CERISE Pro 17

Format PDF ou ZIP Présentation de CERISE Pro 18

Format PDF ou ZIP Présentation de CERISE Pro 18

Profil Apprenant : Situation rattachée au BEP MSA Possibilité de saisir une modification et

Profil Apprenant : Situation rattachée au BEP MSA Possibilité de saisir une modification et ajout de fichier si besoin en fin de saisie. Présentation de CERISE Pro 19

Profil Apprenant : Gestion des évaluations Affichage des évaluations rendues visibles par l’enseignant pour

Profil Apprenant : Gestion des évaluations Affichage des évaluations rendues visibles par l’enseignant pour consultation Présentation de CERISE Pro 20

Profil Apprenant : Gestion des évaluations En sélectionnant et en cliquant sur l’évaluation, le

Profil Apprenant : Gestion des évaluations En sélectionnant et en cliquant sur l’évaluation, le résultat s’affiche Présentation de CERISE Pro 21

Profil Apprenant : Tableau de bord permet de visualiser l’avancée des situations saisies dans

Profil Apprenant : Tableau de bord permet de visualiser l’avancée des situations saisies dans le passeport professionnel baccalauréat professionnel Présentation de CERISE Pro 22

Profil Enseignant : Passeport professionnel L’enseignant a la possibilité : § D’évaluer une situation

Profil Enseignant : Passeport professionnel L’enseignant a la possibilité : § D’évaluer une situation professionnelle. § D’utiliser la ressource produite par l’élève dans le cadre de la formation. § De bloquer toutes les situations professionnelles saisies par un élève liées à une compétence du référentiel. L’élève ne pourra plus saisir de nouvelle situation professionnelle pour cette compétence. Présentation de CERISE Pro 23

Profil Enseignant : Passeport professionnel Les résultats sont évalués par des codes de couleur

Profil Enseignant : Passeport professionnel Les résultats sont évalués par des codes de couleur VF VC O R Présentation de CERISE Pro 24

Profil Enseignant : Tableau de Bord Si la situation est bloquée par l’enseignant, indication

Profil Enseignant : Tableau de Bord Si la situation est bloquée par l’enseignant, indication par un X Déterminé en fonction des résultats d’évaluation Dernier résultat associé à la situation Présentation de CERISE Pro 25

Possibilité de filtrer l’affichage Présentation de CERISE Pro 26

Possibilité de filtrer l’affichage Présentation de CERISE Pro 26